НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ім.

М.П.ДРАГОМАНОВА

ФАКУЛЬТЕТ ПРИРОДНИЧО-ГЕОГРАФІЧНОЇ ОСВІТИ ТА ЕКОЛОГІЇ

КАФЕДРА ЕКОЛОГІЇ

ОХОРОНА НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА

Навчальний посібник

КИЇВ 2016

Лазебна О.М. Охорона навколишнього середовища. Навчальний посібник для студентів спеціальності «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування». – К.: НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2016. –

Рецензенти: Т.М.Красільнікова, канд.техн.наук;

Ухвалено на засіданні кафедри екології Факультету природничо-географічної освіти та екології ім.М.П.Драгоманова

(протокол №___, від «____» «____________» 2016р.)

Затверджено Вченою Радою Факультету природничо-географічної освіти та екології НПУ ім.М.П.Драгоманова

(протокол №____, від «_____» ____________ 2016р.)

Навчальний посібник передбачає ознайомлення й оволодіння теоретичними поняттями, категоріями, навичками розрахунків в системі охорони навколишнього середовища.

© Лазебна О.М., 2016

© НПУ ім.М.П.Драгоманова

ЗМІСТ

Передмова…………………………………………………………….. Розділ 1.Організація та управління охороною навколишнього середовища………………………………………….. ТЕМА 1.1 Організаційна структура служб управління охороною навколишнього природного середовища……………………………. ТЕМА 1.2 Правові аспекти захисту навколишнього середовища…. ТЕМА 1.3 Міжнародне співробітництво……………………………. ТЕМА 1.4 Основні джерела антропогенного забруднення та охорона навколишнього середовища………………………………… Розділ 2. Охорона компонентів біосфери…………………………….. ТЕМА 2.1. Охорона атмосфери………………………………………. ТЕМА 2.2. Охорона гідросфери……………………………………… ТЕМА 2.3. Охорона літосфери………………………………………. Розділ 3. Заповідна справа й охорона навколишнього середовища.. ТЕМА 3.1.Основні поняття заповідної справи…………………….. ТЕМА 3.2. Історія заповідної справи………………………………… ТЕМА 3.3. Категорії природно-заповідних територій………………. ТЕМА 3.4. Правові основи заповідної справи……………………….. ТЕМА 3.5. Проектування і створення заповідних територій……… ТЕМА 3.6. Охорона навколишнього середовища на заповідних територіях……………………………………………… ТЕМА 3.7. Еологічна мережа……….………………………………… ТЕМА 3.8: Наукові дослідження на заповідних територіях……….. ТЕМА 3.9 Використання територій ПЗФ…………………………….. ТЕМА 3.10 Відповідальність за порушення правил охорони на заповідних територіях…………………………………………………. Практична робота №1. Організаційна структура служб управління охороною навколишнього природного середовища………………. Практична робота №2. Правові аспекти захисту навколишнього середовища…………………………………………. Практична робота №3. Міжнародне співробітництво в галузі охорони навколишнього середовища…………………………………. Практична робота №4. Основні джерела антропогенного забруднення та охорона навколишнього середовища……………… Практична робота №5. Демографічні проблеми України……….. Практична робота №6. Розрахунок економічної ефективності охорони атмосфери від забруднення………………………………… Практична робота № 7. Вивчення забруднення атмосферного повітря шкідливими парами й газами та нормалізація його на промислових підприємствах…………………………………………. Практична робота № 8. Розрахунок допустимої концентрації пилу в холодному пиловому викиді для розсіювання його в атмосфері…. Практична робота №9. Оцінка ефективності очищення пилу пиловловлювачами мокрого типу…………………………………….. Практична робота № 10. Розрахунок абсорбційних установок для очищення атмосфери від шкідливих газів………………………… Практична робота №11. Розрахунок умов для скидання стічних вод у водойми ……………………………………………….. Практична робота № 12. Визначення необхідного ступеня очищення стічних вод……………………………………………….. Практична робота №13. Розрахунок умов очищення стічних вод методом реагентної нейтралізації…………………………………… Практична робота №14. Розрахунок устаткування для очищення стічних вод методом іонного обміну………………………………. Практична робота №15. Розрахунок біологічних ставків з природною і штучною аерацією для очищення і доочищення стічних вод……………………………………………………………. Практична робота № 16. Визначення поверхнево-активних речовин (ПАР) у виробничих стічних водах ...................................... Практична робота №17. Розрахунок засобів захисту людини і довкілля від електромагнітних полів……………………………….. Практична робота №18. Оцінка природо-заповідного фонду України……………………………………………………………….. Пактична робота №19. Визначення екологічних показників заповідних територій ………………………………………………….. Практична робота №20. Категорії заповідних територій…………. Запитання для самоконтролю……………………………………. Додатки……………………………………………………………….

4 5 7 20 27 42 59 59 79 101 123 123 125 128 143 147 151 156 161 163 167 170 172 175 177 178 179 183 187 191 196 200 203 206 210 213 217 220 226 237 239 241 242

Передмова

Забезпечення сталого розвитку країн і регіонів відповідає захисту інтересів майбутніх поколінь. Природно, що світове співтовариство виявляє зацікавленість в охороні навколишнього середовища.

Зменшення шкідливого впливу на довкілля, підвищення ефективності діяльності та зниження витрат є потенційним ресурсом усіх видів капіталовкладень у будь-якій з галузей народного господарства. Водночас зазначене є запорукою запобігання забрудненню навколишнього середовища. На разі, використання процесів, методів, досвіду, матеріалів, продукції, що не спричиняють забруднення, зменшують чи регулюють його, до яких можуть належати рециркуляція, перероблення, знищення чи очищення відходів, зміна технологій, засоби і механізми контролю та регулювання, ефективне використання ресурсів і заміна матеріалів – це запобігання забрудненню довкілля.

Ще у 70-х роках XX століття промислово розвинуті країни почали розробляти природоохоронні заходи законодавчого, нормативного характеру, інтенсивно впроваджувати певну стратегію управління навколишнім середовищем.

Застосування прогресивних методів та засобів контролю стану довкілля з метою забезпечення гармонізації принципів і методів його охорони зі світовими вимогами спонукає до підвищення вимог до загальної освіти фахівців екологічних спеціальностей вищих навчальних закладів при вивченні загальних питань охорони довкілля.

Курс «Охорона навколишнього середовища» присвячено питанням охорони й захисту навколишнього середовища.

Розділ 1 Організація та управління охороною навколишнього середовища Вступ

Об’єктивною передумовою подальшого розвитку національного господарства є ефективне використання власних природних ресурсів і охорони навколишнього середовища.

Охорона навколишнього середовища – система заходів, скерованих на підтримку взаємодії людини і природи, що забезпечують збереження та відновлення природних багатств, раціональне використання природних ресурсів, попередження безпосереднього чи опосередкованого впливу результатів діяльності суспільства на природу та здоров’я людини.

Для визначення стратегічних завдань охорони природи важливо визначити основні напрями й потреби екологічної складової життя людини, позитиви і негативи впливу антропогенного чинника на довкілля та можливі наслідки такої діяльності.

За даними ВООЗ, загальна схема реакції людського організму на вплив забруднювачів довкілля передбачає наступний ланцюг: накопичення забруднюючих речовин в органах та тканинах→зміни життєдіяльності організму→фізіологічні ознаки захворювання→захворювання→смертність.

Критеріями шкідливого впливу забруднювачів довкілля на людину науковці визначають рівні смертності, народжуваності, вроджені аномалії й захворювання, фізичні показники розвитку людини. Наскільки показники критеріїв будуть зміщенні у позитивну площину вказує на стан систем органів, які забезпечують життєдіяльність організму.

Найважливіші ознаки живого – дихання, живлення, розмноження, ріст, розвиток прямо чи опосередковано визначаються і залежать від стану навколишнього середовища.

Відомі дослідження впливу стану довкілля на організм людини вказують наступні характеристики залежності здоров’я людини від стану компонентів біосфери (див. табл.1.1., табл.1.2, табл. 1.3).

Таблиця 1.1.

Вплив стану атмосферного повітря на стан здоров’я людини (Голіцин А.Н.)

Кратність перевищення ГДК шкідливих речовин у повітрі	Характеристика стану здоров’я людини
1	Зміни не спостерігаються
2…..3	Зміни спостерігаються за окремими показниками
4……7	Явно виражені функціональні зміни
8……10	Зростання кількості захворювань спецмфічної і неспецмфічної етимології
100	Гострі отруєння
500	Летальні отруєння

Таблиця 1.2.

Оцінка якості води

Кратність перевищення ГДК шкідливих речовин	Ступінь забруднення води
1	допустимий
2…..3	помірний
4…..10	високий
100	Надзвичайно високий

Таблиця 1.3

Вплив стану грунту на здоров’я людини

Кратність перевищення ГДК шкідливих речовин	Характеристика стану здоров’я людини
4	Спостерігаються окремі мінімальні фізіологічні зміни
4…..10	Явно виражені фізіологічні зміни
20….120	Спостерігаються максимуми захворюваності окремих форм захворювань
120…..200	Хронічні отруєння
200….1000	Гострі отруєння

На разі, усі компоненти є активними «учасниками» життєдіяльності людського організму. Атмосфера пов’язана з процесами дихання, гідросфера й літосфера – з живленням. Усі компоненти опосередковано впливають на ріст, розвиток, розмноження. Загалом життєдіяльність людського організму зумовлюється станом навколишнього середовища.

Окрім забруднення шкідливими речовинами є ще радіаційне, теплове, електромагнітне, шумове й вібраційне забруднення довкілля. Проблеми виникають не тільки на рівні фізичного здоров’я, а й спонукають до розладів психічного стану, ускладнюють соціальні характеристики життя людини.

Проблеми благополуччя суспільного життя напряму пов’язані з якістю екологічної складової буття людини і виокремлюють проблеми охорони навколишнього середовища, його збереження у площину пріоритетних щодо виживання людства.

Сутність управління в галузі охорони навколишнього середовища полягає у виконанні функцій регулювання, нагляду, прогнозування, планування, програмування, інформування, експертизи, досліджень, контролю й інших видів виконавчо-розпорядчої діяльності. Наступним розглянемо суб’єкти управління охороною навколишнього середовища, їх організаційну структуру і правове підгрунтя для функціональної реалізації завдань системи захисту довкілля.