Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Корни, степени, логарифмы.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
681.47 Кб
Скачать

Сокращение дробей, примеры

Одной из ти­по­вых задач яв­ля­ет­ся за­да­ча на со­кра­ще­ние дро­бей.

При­мер 5 – со­кра­тить дробь:

От­ме­тим неко­то­рые огра­ни­че­ния. Для того чтобы су­ще­ство­ва­ли за­дан­ные корни, необ­хо­ди­мо вы­пол­не­ние усло­вий:  . Для того чтобы су­ще­ство­ва­ла дробь:  .

Пре­об­ра­зу­ем чис­ли­тель дроби:

Таким об­ра­зом, за­дан­ную дробь можно за­пи­сать в сле­ду­ю­щем виде:

По­сколь­ку мы за­ра­нее ого­во­ри­ли, что зна­ме­на­тель не равен нулю, т. е.  , имеем право со­кра­тить дробь:

При­мер 6:

В дан­ном слу­чае также нужно вос­поль­зо­вать­ся фор­му­лой со­кра­щен­но­го умно­же­ния.

Таким об­ра­зом, за­дан­ную дробь можно за­пи­сать в сле­ду­ю­щем виде:

Чтобы иметь право со­кра­тить дробь, ого­во­рим, что зна­ме­на­тель ее не дол­жен быть равен нулю, для этого х и у не долж­ны од­но­вре­мен­но быть равны нулю, тогда по­лу­ча­ем ответ:

Преобразование сложных корней к простому виду

При­мер 7 – пре­об­ра­зо­вать вы­ра­же­ние к виду  :

Вне­сем двой­ку под ку­би­че­ский ко­рень:

Со­глас­но тео­ре­ме о взя­тии корня из корня, пе­ре­мно­жим по­ка­за­те­ли кор­ней:

Со­глас­но тео­ре­ме о корне из про­из­ве­де­ния, по­лу­чим:

При­мер 8:

По­сте­пен­но вно­сим мно­жи­те­ли под знак внут­рен­не­го корня и пе­ре­мно­жа­ем по­ка­за­те­ли кор­ней:

При­мер 9 – упро­стить вы­ра­же­ние:

Пред­ста­вим все со­став­ные числа в виде про­стых чисел:

В ре­зуль­та­те пре­об­ра­зо­ва­ний по­лу­чи­ли вы­ра­же­ние:

Решение более сложных примеров

При­мер 10 – вы­чис­лить:

В зна­ме­на­те­ле стоит вы­ра­же­ние, рас­пи­шем его по фор­му­ле квад­ра­та раз­но­сти:

После пре­об­ра­зо­ва­ния по­лу­ча­ем дробь:

Вы­не­сем в зна­ме­на­те­ле минус за знак дроби:

Уравнения с радикалами, типы, примеры решения

Важно уметь ре­шать урав­не­ния с ра­ди­ка­ла­ми, рас­смот­рим пер­вый тип таких урав­не­ний.

Чтобы не по­те­рять при ре­ше­нии корни и не при­об­ре­сти новых кор­ней, сле­ду­ет на­ло­жить неко­то­рые огра­ни­че­ния. В первую оче­редь ОДЗ:  . Далее:

За­ме­тим, что при вы­пол­не­нии вто­ро­го усло­вия ОДЗ со­блю­да­ет­ся ав­то­ма­ти­че­ски, по­это­му его от­дель­но можно не ука­зы­вать.

Мы по­лу­чи­ли сме­шан­ную си­сте­му, в ней при­сут­ству­ют урав­не­ние и нера­вен­ство. От­ме­тим, что нера­вен­ство ре­шать не обя­за­тель­но, до­ста­точ­но ре­шить урав­не­ние и по­лу­чен­ные корни под­ста­вить в нера­вен­ство – вы­пол­нить про­вер­ку, т. к. очень часто нера­вен­ство очень слож­но или невоз­мож­но ре­шить.

Вто­рой тип урав­не­ний:

Ука­жем об­ласть опре­де­ле­ния. ОДЗ:

Чтобы ре­шить за­дан­ное урав­не­ние, нужно воз­ве­сти его в квад­рат, по­лу­чим:

Чтобы упро­стить на­хож­де­ние об­ла­сти опре­де­ле­ния, можно оста­вить толь­ко одно из двух нера­венств, т. к. два числа равны друг другу и если одно из них боль­ше нуля, то и вто­рое тоже. По­лу­ча­ем си­сте­мы для ре­ше­ния урав­не­ния:

или

Ана­ло­гич­но пер­во­му типу по­лу­че­на сме­шан­ная си­сте­ма, можем ре­шить урав­не­ние и вы­пол­нить про­вер­ку, не решая пол­но­стью нера­вен­ство.

Рас­смот­рим кон­крет­ные при­ме­ры урав­не­ний.

При­мер 6:

Дан­ное урав­не­ние эк­ви­ва­лент­но си­сте­ме:

Ре­ша­ем по­лу­чен­ную си­сте­му:

Ответ: 

Дан­ный при­мер можно ре­шать дру­гим спо­со­бом. Рас­смот­рим две функ­ции – вы­ра­же­ния сто­я­щие в пра­вой и левой части за­дан­но­го урав­не­ния:

Пер­вая функ­ция мо­но­тон­но убы­ва­ет (т. к. под кор­нем стоит ли­ней­ная убы­ва­ю­щая функ­ция, ее уг­ло­вой ко­эф­фи­ци­ент мень­ше нуля), вто­рая мо­но­тон­но воз­рас­та­ет.

Про­ил­лю­стри­ру­ем ска­зан­ное:

Рис. 1. Гра­фи­ки функ­ций   и 

По­сколь­ку одна из функ­ций мо­но­тон­но убы­ва­ет, а вто­рая мо­но­тон­но воз­рас­та­ет, то урав­не­ние имеет един­ствен­ное ре­ше­ние, если ре­ше­ние во­об­ще су­ще­ству­ет. Таким об­ра­зом, если мы най­дем один ко­рень за­дан­но­го урав­не­ния, это будет обос­но­ван­ный ответ к за­да­че.

Ко­рень су­ще­ству­ет, по ри­сун­ку мы видим, что это  , чтобы убе­дить­ся в этом, под­ста­вим най­ден­ный ко­рень в ис­ход­ное урав­не­ние. По­лу­ча­ем вер­ное чис­ло­вое ра­вен­ство.

При­мер 7:

Имеем эк­ви­ва­лент­ную си­сте­му:

Ре­ша­ем по­лу­чен­ную си­сте­му:

Ответ: 

При­мер 8:

В дан­ном слу­чае удоб­но вы­пол­нить за­ме­ну пе­ре­мен­ных.

Обо­зна­чим  , воз­ве­дем в квад­рат, по­лу­ча­ем:

По­лу­ча­ем урав­не­ние:

Не те­ря­ем при этом огра­ни­че­ние: 

Ре­ша­ем по­лу­чен­ное квад­рат­ное урав­не­ние любым спо­со­бом, на­хо­дим корни:

 или 

Лиш­ний ко­рень от­бра­сы­ва­ем, оста­ет­ся 

Таким об­ра­зом,