- •Утверждаю
- •Учебно-методический комплекс дисциплины «Введение в профессию»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре опоп бакалавриата
- •3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины для очной формы обучения
- •4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины для заочной формы обучения
- •4.3. Разделы дисциплины и связь с формируемыми компетенциями
- •4.4. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Психология в системе наук о человеке.
- •Тема 2. Практическая психология как профессиональная деятельность
- •Тема 3. Психолог как личность и профессионал.
- •Тема 4. Специфика учебно-профессиональной подготовки психологов
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Задания для самостоятельной работы
- •6.2. Методические указания по выполнению контрольных работ.
- •6.3. Темы для контрольных работ
- •6.4. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Образец титульного листа контрольной работы
- •«Введение в профессию»
6.3. Темы для контрольных работ
Практическая психология как сфера профессиональной деятельности психолога.
Общая характеристика (предмет, объект и методы) научной психологии.
Особенности профессиональной подготовки психологов в разных странах.
Психологическая работа в сфере образования.
Правовые основания деятельности и этический кодекс психолога в России.
Профессиональное выгорание в деятельности психолога и пути его предотвращения.
Образ психолога в профессиональной среде и массовом сознании.
Профессиограмма и психограмма психолога.
История возникновения психологии как науки в России и за рубежом.
Основные этапы развития психолога-профессионала.
Пути профессионального совершенствования и саморазвития психолога.
Психологи как профессиональная общность. Профессиональные объединения психологов.
Профессионально важные качества практического психолога.
Мотивация выбора профессии «психолог».
Формирование индивидуального стиля деятельности психолога.
6.4. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
Психология как наука. Место психологии в системе наук о человеке.
История становления психологии как науки. Эволюция предмета психологии.
Характеристика теоретической, прикладной и практической психологии.
Сферы применения психологических знаний в современном обществе.
Общее представление о профессии «психолог».
Основные методы психологии.
Понятие житейской и научной психологии.
Модель профессиональной деятельности психолога.
Основные виды деятельности психолога.
Особенности взаимодействия психолога и клиента.
Профессионально обусловленная структура личности психолога.
Этические принципы и профессиональный кодекс психолога.
Общее представление о психокоррекции как направлении практической психологии.
Психологическое консультирование. Основные виды и методы.
Психодиагностика как вид психологической практики.
Групповые формы психологической работы. Психологический тренинг.
Психотерапия как составляющая практической психологии.
Психологическое просвещение, психогигиена и психопрофилактика в деятельности практического психолога.
Проблема профессионального становления психолога. Основные этапы развития психолога-профессионала.
Способы профессионального совершенствования психологов.
Требования к личности психолога-профессионала.
Профессионально важные качества психолога.
Деструкции в профессиональном развитии психолога. Профилактика профессиональных деструкций.
Особенности учебно-профессиональной подготовки психологов в России и за рубежом.
Профессиональные сообщества психологов.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература
Дубровина И.В. Психология : учебник [Гриф Минобразования РФ] / И. В. Дубровина, Е. Е. Данилова, А. М. Прихожан ; под ред. И. В. Дубровиной. - 10-е изд., стер. - Москва : Академия, 2012. - 460, [1] с.
Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования [Текст] : учебник для вузов [Гриф УМО] / Э. Ф. Зеер. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Академия, 2013. 411 с.
Зеер Э.Ф. Психологические основы профессионального консультирования: практикум : учеб. пособие для вузов [Гриф УМО] / Э. Ф. Зеер, А. М. Павлова ; Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2012. 161 с.
Немов Р.С. Общая психология. В 3 томах. Том 1. Введение в психологию М.: ЮРАЙТ, 2011. 736 с.
Психолог. Введение в профессию : учебное пособие для вузов [Гриф УМО] / [Е. А. Климов и др.] ; под ред. Е. А. Климова. - 3-е изд., перераб. - Москва : Академия, 2011. 205 с.
Психология для бакалавров [Текст] : [интегративное] учебное пособие [для педагогических вузов : Гриф УМО] / [В. Н. Панферов и др.] ; под ред. В. Н. Панферова. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2013. 480 с.
Столяренко Л.Д. Психология [Текст] : учебник для вузов [Гриф Минобразования РФ] / Л. Д. Столяренко. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2012. 591 с.
Дополнительная литература
Абрамова Г.С. Практическая психология. М., 2003
Введение в профессию «психолог»: Учеб. пособие/ И.В. Вочков, И.Б. Гриншпун, Н.С. Пряжников; Под ред. И.Б. Гриншпуна. – 3 изд., стер.- М.: Изд-во МПСИ, 2004.
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию, М: АСТ, Астрель, 2008. 352 с.
Добрович А.Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения: Кн. Для учителя и родителей. М., 1987.
Зеер Э.Ф. Психология профессионального развития. М., 2006.
Карандашев В.Н. Психология. Введение в профессию, М.: Академия, 2009. 512 с.
Климов Е.А. Психология: учебник. М.,1997
Князева М.Л. Ключ к самосозиданию. М., 1990.
Коломинский Я.Л. Человек среди людей: Кн. Для учащихся ст. классов. Минск, 1989.
Литвак М.Е. Профессия-психолог. Ростов н./Д, 1999.
Локалова Н.П. Психология. Введение в профессию. СПб.: Питер, 2010.
Маркова А.К. Психология профессионализма. М.,1996.
Популярная психология: Хрестоматия: учеб. пособие для студентов пед-институтов / Сост. В.В. Мироненко. М.: Просвещение, 1990.
Рабочая книга практического психолога. 4-е изд. Ростов н/Д: Феникс, 2006.
Розин В.М. Психология: теория и практика: учеб. пособие для высшей школы. М.: ИНФРА – М, 1998. 296 с.
Шмелева И.А. Введение в профессию. Психология. М.: ЭКСМО, 2010. 272 с.
Программное обеспечение и интернет-ресурсы
ЭБС «Издательство Лань» – http://e.lanbook.com/
ЭБС «Издательство Ibooks» – http://ibooks.ru/
ЭБС «Издательство ЮРАЙТ» – http://urait.ru/
«Куб - электронная библиотека» - http://www.koob.ru/.
