6.2. Методические указания по выполнению контрольных работ.

Тему контрольной работы студент выбирает самостоятельно, руководствуясь своими интересами, способностями, накопленным опытом и имеющимися материалами.

Сроки выполнения работ определяются графиком межсессионных заданий. По всем вопросам, возникающим в ходе выполнения заданий, следует обращаться к преподавателю.

Обязательными структурными элементами контрольной работы являются: титульный лист, содержание, введение, основная часть, заключение, литература.

К вышеперечисленным структурным элементам предъявляется ряд требований:

1. Титульный лист оформляется в соответствии с примером, приведенным в приложении.

2. Содержание контрольной работы включает названия всех разделов работы с указанием страниц начала каждого параграфа.

3. Во введении должны быть отражены мотивы выбора раскрываемой темы, обозначена ее актуальность и кратко раскрыта степень ее разработанности в современной отечественной и зарубежной литературе.

4. В основной части работы последовательно раскрываются этапы изложения темы в соответствии с намеченным рабочим планом.

5. В заключении подтверждается актуальность выбранной темы и выражается собственная точка зрения или отношение студента к изложенному материалу, а также обозначаются возможные способы применения усвоенного материала темы в будущей профессиональной деятельности.

6. Литература. Библиографический список литературы включает в себя только те работы, которые проработаны автором и на которые делаются ссылки в тексте. Литературные источники даются в алфавитном порядке фамилий авторов или названий сборников. Каждый литературный источник нумеруется.

Контрольная работа должна содержать систематизацию и краткое изложение материала из не менее 10 литературных источников (монографий, научных статей и докладов) по выбранной теме.

Критерии оценивания контрольных работ:

Оценка «отлично» выставляется, если выполнены все требования к написанию и защите контрольной работы: обозначена проблема и обоснована еѐ актуальность, сделан краткий анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично изложена собственная позиция, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объѐм, соблюдены требования к внешнему оформлению.

Оценка «хорошо» выставляется, если основные требования к работе и его защите выполнены, но при этом допущены недочеты: в изложении допущены небольшие пробелы, не исказившие содержание работы; допущены один – два недочета при освещении основного содержания темы, исправленные по замечанию преподавателя; допущены ошибка или более двух недочетов при освещении второстепенных вопросов, которые легко исправляются по замечанию преподавателя.

Оценка «удовлетворительно» выставляется, если имеются существенные отступления от требований к контрольной работе: неполно или непоследовательно раскрыто содержание материала, но показано общее понимание вопроса и продемонстрированы умения, достаточные для дальнейшего усвоения материала; имеются затруднения или допущены ошибки в определении понятий, использовании терминологии, исправленные после замечаний преподавателя, в работе отсутствует часть ссылок на использованную литературу.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если не раскрыто основное содержание учебного материала; обнаружено незнание или непонимание большей или наиболее важной части учебного материала; допущены ошибки в определении понятий, при использовании терминологии, которые не исправлены после нескольких замечаний преподавателя; нарушена логика в изложении материала, нет необходимых обобщений и выводов; обнаружено заимствование фрагментов чужих научных трудов без указания автора; недостаточно сформированы навыки письменной речи.