МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ТОРГОВЛИ

Кафедра экономической теории и мировой экономики

Рекомендовано методическим советом факультета бизнеса и рекламы,

методическим советом инженерно-технологического факультета

в качестве практического пособия для студентов,

обучающихся по направлениям подготовки:

100800.62 «Товароведение»

260800.62 «Технология продукции и организация

общественного питания»

031600.62 Реклама и связи с общественностью

Орел - 2013

УДК 33(075)

ББК 65я7

С 176

Рецензенты:

д.э.н., профессор, заведующий кафедрой товароведения, экспертизы товаров и туризма

Орловского государственного института экономики и торговли

И.Г. Паршутина

Самородова Е.М., Илюхина И.Б.

С 176 Экономика. Практическое пособие для самостоятельной работы/ Е.М. Самородова, И.Б. Илюхина – Орел: Издательство ОрелГИЭТ, 2013 – 76 с.

Практическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов, изучающих дисциплину «Экономика». В пособии предложены варианты заданий для самостоятельной работы, предполагающие написание реферата и выполнение контрольной работы. Тематика заданий затрагивает основные вопросы разделов дисциплины и предполагает глубокое их изучение.

УДК 33(075)

ББК 65я7

 Е.М. Самородова

И.Б. Илюхина, 2013

 ОрелГИЭТ, 2013

Содержание

Введение…………………………………………………………………………	4
1. Цели и задачи самостоятельной работы студентов в учебном процессе…………………………………………………………………………	5
2. Основные требования, предъявляемые к выполнению самостоятельной работы……………………………………………………………………………	6
3. Рецензирование отчета и оценка выполнения самостоятельной работы...	11
4. Варианты заданий для самостоятельной работы…………………………..	12
5. Рекомендуемая литература………………………………………………….	72
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Образец титульного листа курсовой работы…………	75
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Образцы оформления библиографических источников в списке литературы……………………………………………………………	76

Введение

В условиях рыночной экономики изучение «Экономики» как научной и учебной дисциплины становится первоочередной задачей. Изучение «Экономики» позволит сформировать правильные понятия о хозяйственной жизни общества, осознать способности различных областях экономической деятельности, определить ориентиры для будущей жизни.

Целью учебной дисциплины является - формирование элементов ряда общекультурных и профессиональных компетенций студента, направленных на развитие его интеллекта, эрудиции, способности к логическому и конструктивному экономическому мышлению, умению анализировать проблемы микро- и макроэкономики на основе экономико-теоретических построений.

Глубокое знание студентами дисциплины «Экономика» предполагает не только изучение лекционного материала, но обширную самостоятельную и индивидуальную работу. В процессе самостоятельных занятий студенты должны изучать различную дополнительную литературу: монографии, библиографии, материалы периодической печати.

Практическое пособие для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Экономика» подготовлено в соответствии с рабочей программой по данной дисциплине для студентов, обучающихся по направлениям подготовки: 100800.62 Товароведение, 260800.62 Технология продукции и организация общественного питания, 031600.62 Реклама и связи с общественностью.

Самостоятельная работа по курсу «Экономика» предполагает работу по трем разделам – «Введение в экономическую науку», «Микроэкономика», «Макроэкономика». В качестве самостоятельной работы по дисциплине студентам предлагается:

• выполнить научную работу, которая включает изучение и анализ литературы по одной из тем, сбор эмпирической информации, её обобщение и анализ с точки зрения теории;

• выполнить контрольную работу, предполагающую решение комплексных задач и тестовых заданий по дисциплине.

Выполнение студентами самостоятельной работы требует углубленного и творческого изучения дисциплины.

Подготовка отчета о выполнении самостоятельной работы по «Экономике» обеспечивает приобретение навыков применения методов экономического анализа, работы с научной и учебной литературой, документами, статистическими и фактологическими материалами. В работе должны найти отражение знание теоретических основ и закономерностей функционирования экономики, как на макро-, так и на микроуровне.

При выполнении самостоятельной работы студентами должны быть проявлены:

• умение пользоваться статистическим материалом;

• способность самостоятельно выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций;

• навыки поиска способов решения этих ситуаций, способность оценить ожидаемые результаты, сделать обобщенные выводы.

При этом творческое применение полученных в ходе изучения «Экономики» знаний к анализу конкретных макроэкономических и микроэкономических проблем должно демонстрировать владение специальной экономической терминологией, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, профессиональной аргументацией.

Самостоятельная работа – один из видов учебной работы, которая выполняется студентом во внеаудиторное время под руководством преподавателя. Преподаватель оказывает помощь студенту в поиске литературы и других источников информации, осуществляет консультирование в процессе выполнения заданий самостоятельной работы.