Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ключи к тесту №1. ТГП..doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
72.19 Кб
Скачать

114.Из каких компонентов образуется система права?

А) из юридических норм, институтов права и отраслей права;

B) из статей нормативных актов, кодексов, иных источников;

C) из отраслей права;

D) из государственных органов;

E) из источников права.

115.Назовите основной критерий деления системы права на отрасли.

А) предмет и метод правового регулирования;

B) характер источников права;

C) по правосознанию;

D) усмотрение правотворческого органа;

E) по правоотношению.

116.Назовите одну из основных отраслей права, которая закрепляет структуру и компетенцию высших органов государственной власти, регулирует основные права и свободы граждан.

А) конституционное право;

B) административное право;

C) гражданское право;

D) уголовное право;

E) финансовое право.

117.«Закон обратной силы не имеет» - что это значит?

А) это значит, что закон не действует на те отношения, которые возникли до принятия данного закона;

B) это значит, что закон действует лишь через некоторое время;

C) это значит, что закон действует на определенный круг лиц;

D) это значит, что закон действует только на те отношения, которые прямо указаны в нем;

E) это значит, что закон необходимо неукоснительно соблюдать и выполнять.

118.Публичное право – это…

А) совокупность правовых норм, правил поведения, регулирующих отношения, в которой одной из сторон обязательно является государственный орган;

B) совокупность правовых норм, правил поведения, регулирующих отношения между равными участниками, не являющимися государственными;

C) правила поведения, выраженные в обычаях, традициях, морали;

D) совокупность естественных прав и свобод человека и гражданина;

E) совокупность позитивных прав.

119.Частное право – это…

А) совокупность правовых норм, правил поведения, регулирующих отношения между равными участниками, не являющимися государственными;

B) совокупность правовых норм, правил поведения, регулирующих отношения, в которой одной из сторон обязательно является государственный орган, государственная организация или само государство;

C) правила поведения, выраженные в обычаях, традициях, морали;

D) совокупность естественных прав и свобод человека и гражданина;

E) совокупность позитивных прав.

120.Институт права – это…

А) группа правовых норм, регулирующих определенную разновидность общественных отношений;

B) отрасль права, регулирующая общественные отношения;

C) право в целом;

D) первичная клеточка права (правовая норма);

E) функция права.

121.К какому понятию относится следующее определение: «Представленная в совокупной связи отраслей, институтов и норм права общеобязательная воля всего общества»?

А) система права;

B) правовая система;

C) правовые отношения;

D) система законодательства;

E) политическая система.

122.К какому понятию относится следующее определение: «Совокупность представлений и чувств, взглядов и эмоций, оценок и установок, выражающих отношение людей к действующему и желаемому праву?»

А) правосознание.

B) правовой нигилизм;

C) правовая культура;

D политическое сознание;

E) правомерное поведение;

123. Правовой нигилизм – это…

А) отрицание социальной и личной ценности права, игнорирование законов;

B) состояние правовой жизни общества, выражающееся в достигнутом уровне совершенства правовых актов, правоприменительной деятельности, правового развития личности;

C) направление политической мысли, обосновывающей необходимость права;

D) признаки права;

E) направление политической мысли, обосновывающей необходимость права, правосознания.

124.Правосознание – это…

А) отношение к праву в форме уважения и позитивной оценки права;

B) негативное отношение к праву;

C) совокупность представлений и чувств, выражающих отношение людей к действующему и желаемому праву;

D) правомерное поведение;

E) неправомерное поведение.

125.Назовите элементы структуры правосознания.

А) правовая психология, правовая идеология;

B) юридическая психология;

C) элементы поведения;

D) правовой идеализм, правовой нигилизм;

E) правовое воспитание.

126. Профессиональное правосознание – это…

А) представления, идеи, убеждения, складывающиеся в среде профессиональных юристов;

B) взгляды, идеи, выражающие теоретическое освоение права;

C) представление людей о праве;

D) установка к правомерному или противоправному поведению;

E) правовая идеология.

127. Научное правосознание – это…

А) взгляды, идеи, выражающие теоретическое освоение права;

B) представление людей о праве;

C) представления, идеи, убеждения, складывающиеся в среде профессиональных юристов;

D) установка к правомерному или противоправному поведению;

E) правовая идеология.

128.К какому понятию относится следующее определение: « - совокупность юридических идей, теорий, взглядов, которые в концептуальном, систематизированном виде выражают и оценивают правовую реальность»

А) правовая идеология;

B) правовое сознание;

C) правовой нигилизм;

D) правовая норма;

E) правовая психология.

129.Если правовой нигилизм означает недооценку права, то правовой идеализм –

А) идеализацию права;

B) переоценку права;

C) перегрузка права;

D) социальный прогресс;

E) идеализацию процесса.

130.Основные показатели правовой культуры – это…

А) оценка права как положительной ценности;

B) конформистское поведение;

C) маргинальное поведение;

D) привычное поведение.

Е) знание норм права.

131. Освобождает ли незнание законов от ответственности?

A) нет, не освобождает; B) освобождает только несовершеннолетних; C) освобождает; D) освобождает только отдельных граждан; E) освобождает инвалидов и малоимущих.

132.Подберите понятие к данному определению: «...совокупность всех позитивных компонентов правовой деятельности в ее реальном функционировании, воплотившая достижения правовой мысли, юридической техники и практики».

A) правовая культура;

B) правовая идеология;

C) правосознание;

D) правовая психология;

E) правовой идеализм.

133.Правовая культура выполняет несколько специфических функций, одной из них является:

A) ценностно-нормативная; B) правоохранительная; C) правозащитная; D) разрешительная; E) регулятивная.

134. Подберите понятие к данному определению: «...отражает степень и характер развития личности, так или иначе обеспечивающего социализацию личности и правомерную деятельность индивида».

A) правовая культура личности;

B) правовое поведение;

C) конформистское поведение;

D) маргинальное поведение личности;

E) социальное поведение.

135.Какое понятие подразумевается в данном определении: «Предусмотренная нормами права способность лица, своими действиями приобретать права и обязанности, а также осуществлять свои права и обязанности»?

А) дееспособность;

B) правоспособность;

C) правосубъектность;

D) субъективное право;

E) деликтоспособность.

136.Деликтоспособность – это…

А) способность нести юридическую ответственность за свои действия;

B) возможность иметь субъективные права и юридические обязанности;

C) способность лица своими действиями совершать гражданско-правовые сделки;

D) способность лица трудиться;

E) способность совершать различные действия.

137.Юридические факты подразделяются по волевому критерию на…

А) события и действия;

B) юридические акты и юридические поступки;

C) действия и акты;

D) правообразующие, правоизменяющие и правопрекращающие;

E) правомерные и неправомерные.

138.Объект правоотношения - это…

А) реальное благо, на использование или охрану которого направлены субъективное право и юридическая обязанность;

B) лицо, к которому вследствие совершения правонарушения применяются меры государственного принуждения;

C) обстоятельство, с которым закон связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношения;

D) явления материального мира;

E) человек, и все, что его окружает.

139.Деликтоспособность – это…

А) способность исполнять юридические обязанности;

B) способность иметь субъективные права;

C) способность иметь субъективные права и исполнять юридические обязанности;

D) способность нести юридическую ответственность;

E) способность иметь только обязанности..

140.Дееспособность у физических лиц возникает…

А) с момента достижения возраста, определенного законом;

B) с момента окончания средней школы;

C) с момента рождения;

D) с момента совершения им преступления;

E) с различного момента;

141.Дееспособность у юридических лиц возникает…

А) одновременно с правоспособностью, т.е. с момента государственной регистрации;

B) с момента подачи заявления на регистрацию юридического лица;

C) с любого момента;

D) с момента вступления в правоотношения;

E) с момента заключения сделки.

142.Правосубъектность – это…

А) правоспособность и дееспособность участников правоотношений;

B) правоспособность участников правоотношений;

C) дееспособность участников правоотношений;

D) деликтоспособность участников правоотношений;

E) способность осуществлять своими действиями субъективные права и исполнять юридические обязанности.

143.Подберите понятие к данному определению: «Претворение правовых норм в деятельности субъектов права в результате соблюдения правовых запретов, исполнения юридических обязанностей и использования субъективных прав».

А) реализация права;

B) правонарушение;

C) правотворчество;

D) правовое принуждение;

E) правовое поведение.

144.К какому понятию относится данное определение: «Форма реализации норм права, осуществляемая государством в лице своих органов применительно к конкретным случаям жизни».

А) правоприменение;

B) правотворчество;

C) правосознание;

D) правовая культура;

E) правонарушение.