- •Міністерство освіти і науки України Полтавський національний педагогічний університет імені в.Г.Короленка
- •Література:
- •Тексти для читання
- •1. Питання:
- •2. Питання:
- •Проблема методології історичного пізнання хх ст. Школа «Анналів»
- •Література:
- •Тексти для читання Постпозивізм
- •Постмодернізм Література:
- •Колесник і. Українська історія між модерном та постмодерном
- •Глава 7. Историзм и постмодернизм
- •Глава 1. Шесть тезисов по наративной философии истории
- •Сучасні моделі історичного процесу. Постіндустріальне суспільство
- •Література:
- •Проблема суб’єкта історії
- •Література:
- •Тексти для читання Тойнбі а. Дослідження історії
- •Лебон г. Думки та вірування юрби
Постмодернізм Література:
Бауман З. От паломника к туристу // Социологический журнал. – 1995. – №4.
Вишневский О.О. "Поздний" Фуко: критика политической рациональности западных обществ //Вопросы философии. – 2005. – №1.
Громыко Н.В. Интернет и постмодернизм – их значение для современного образования // Вопр. Филос. – 2002. - №2.
Деннет Д. Постмодернизм и истина // Вопросы философии. – 2001. – №8.
Кукарцева М.А. Лингвистический поворот в историописании: эволюция, сущность и основные принципы //Вопросы философии. – 2006. – №4.
Ліотар Ж.-Ф. Ситуація постмодерну // Філос. та соціол. думка. – 1995. – №5,6.
Лук’янець В. Постмодерн: філософія світоглядного розчарування // Філософські обрії. – 2002. – №7.
Лазарев Ф.В., Лебедев С.А. Проблема истины в социально-гуманитарных науках: интервальный подход // Вопрос. Филос. – 2005. – №10.
Малахов B.C. Национальное государство, национальная культура и культурный суверенитет // Вопр. Филос. – 2011. – №9.
Пантин В.И. Ритмы общественного развития и переход к постмодерну //Вопросы философии – 2002. – №7.
Рашковский Е.Б. Многозначный феномен идентичности: архаика, модерн, постмодерн // Вопр. Филос. – 2011. – №6.
Эпштейн М. Поступок и происшествие. К теории судьбы //В Ф – 2000. – №9.
Хабермас Ю. Концепт человеческого достоинства и реалистическая утопия прав человека// Вопрос. Филос. – 2011. – №2.
Хвостова К.В. Особенности истины и объективности в историческом знании //ВФ –2012. – №7.
Хвостова К.В. Современная неклассическая научная парадигма и историческая наука // Вопросы философии. – 2014. – №10.
Хесле В. Кризис индивидуальной и коллективной идентичности //ВФ- 1994.- №10.
Фуко М. Жизнь: опыт и наука // Вопросы философии. – 1993. – №5.
Фуко М. Наглядати і карати: народження в’язниці. – К., 1998.
Визгин В.П. Онтологические предпосылки «генеалогии» истории М.Фуко// Вопросы философии. – 1998. - №1.
Щедровицкий П.Г. Изменения в мышлении на рубеже XXI столетия: социокультурные вызовы // Вопросы философии. – 2007. – №7.
Запитання:
1. Що таке деконструкція в історичному пізнанні?
2. Яка різниця між наративом та метанаративом?
3. Порівняйте дві моделі світобачення «світ – ризома» і «світ – дерево».
4. Що означає «смерть автора»? Як змінюється статус дослідника, історика?
5. Чому відбувається перехід від факту до тексту? Як трактується поняття «документ»?
6. Чому пост-історія є варіативною, «потоком подій»? Що таке «подія» для постмодернізму?
7. Заповніть таблицю і порівняйте методологічні принципи класичної історичної науки і постмодерніської:
-
Основні проблеми
Традиційне мислення
Постмодерніське мислення
Стан бінарних опозицій
Відношення суб’єкта і об’єкта
Уявлення про систему цінностей
Мета історичного пізнання
Методи і засоби пізнання
8.Прочитайте текст та дайте відповіді на запитання
