МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Уральский государственный юридический университет»

Рекомендовано к использованию в учебном процессе Протокол заседания кафедры № ____ «____»___________ 2016 г. Заведующий кафедрой (указать кафедру) ___________________________________ (ФИО, подпись)

Контрольные задания для студентов заочной формы обучения по дисциплине Основы управления

Целевая аудитория:

Институт	Базовое образование студентов	Кол-во контрольных работ
ИГиМП	На базе среднего образования	1
ИГиМП	На базе высшего образования	1
ИЗУО	На базе среднего образования	1
ИЗУО	На безе среднего профессионального образовании	1
ИЗУО	На базе высшего образования	1

Методические указания по выполнению контрольной работы.

Контрольная работа включает четыре практических задания.

Первое задание включает темы: «Сущность управления»; «Эволюция зарубежных теорий управления»; «Российская история управленческой и правовой мысли» (Модуль I, УМК). Это задание предполагает самостоятельное изложение одного из теоретических вопросов этого модуля. Прежде чем приступить к его выполнению, необходимо изучить основную и дополнительную учебную литературу, указанную в программе. Ни в коем случае не следует формально переписывать учебник, нужно излагать материал обобщенно, делая ссылки на те или иные материалы, которые вы использовали.

Второе задание включает темы: «Базовые понятия и виды управления»; «Управленческий труд» (Модуль II, УМК). Это задание представляют собой тесты. Здесь следует выбрать единственно верный ответ на поставленный вопрос и дать развернутое его объяснение. Необходимо обосновать правильность избранного вами ответа и ошибочность всех остальных вариантов.

Третье задание включает темы: «Функции и организационные структуры управления»; «Информационное обеспечение управления»; «Юридическое управление управленческих решений» (Модуль III, УМК). В этом задании необходимо вставить пропущенное слово.

Четвертое задание включает все темы по всем четырём модулям. В этом задании вам будут представлены различные ситуации, которые необходимо прочесть и ответить на поставленный вопрос.

Практическое задание № 1 направлено на формирование и оценку сформированности компетенций ОК-3, ОК-8, ОК-9.

В результате решения практического задания студент заочной формы обучения:

ЗНАЕТ: положения основных зарубежных и российских научных школ в теории управления, их представителей и исторические примеры управленческих воздействий; основные теоретические аспекты и методы управленческого воздействия, предложенные различными управленческими школами; процессы, приведшие к формированию отечественных управленческих и правовых традиций, сформировавшихся в различные периоды истории России.

УМЕЕТ: приводить примеры исторических воздействий в рамках научных школ в теории управления; использовать основные методы управленческого воздействия при решении социальных и профессиональных задач; анализировать исторические процессы и проблемы с точки зрения управления.

ВЛАДЕЕТ: навыками сравнительного применения положений научных школ в конкретной управленческой ситуации; навыками применения основных управленческих методов при решении социальных и профессиональных задач; навыком анализа исторических процессов и проблем с точки зрения управления.

Практическое задание № 2 направлено на формирование и оценку сформированности компетенций ОК-1, ОК-6, ПК-17.

В результате решения практического задания студент заочной формы обучения:

ЗНАЕТ: Основные управленческие категории (механического, кибернетического и организационно-деятельностного подхода в управлении); систему правоохранительных органов в России; структуру правоохранительных органов разных уровней.

УМЕЕТ: определять управленческие схемы, используемые в различных социальных связях; привести примеры использования основных методов различных видов управления при решении социальных и профессиональных задач; отличать правоохранительные органы от иных органов исполнительной власти и структур государственного управления, занятых обеспечением безопасности; формировать типовые структуры правоохранительных органов.

ВЛАДЕЕТ: навыками определения элементов управления в конкретной организации; навыками подготовки открытой управленческой документации, используемой в правоохранительных органах; приемами взаимодействия правоохранительных органов и иных властных организаций.

Практическое задание № 3 направлено на формирование и оценку сформированности компетенций ОК-8, ОК-11.

В результате решения практического задания студент заочной формы обучения:

ЗНАЕТ: понятие техники управления; функции управления: понятие, сущность, классификация, системный характер; круг функций управления (цикл управления); специальные функции управления; что такое информационное обеспечение управленческих решений.

УМЕЕТ: определить круг информации для принятия управленческого решения; найти применение таким функциям управления как планирование, организация, координация, мотивация, учет при принятии управленческого решения; организовать контроль исполнения управленческого решения.

ВЛАДЕЕТ: теоретическими навыками процедур разработки, выбора и принятия управленческого решения; теоретическими навыками применения основных направлений и функции юридической деятельности в процессе разработки, принятия и реализации управленческих решений.

Практическое задание № 4 направлено на формирование и оценку сформированности компетенций ОК-5, ОК-9, ПК-2.

В результате решения практического задания студент заочной формы обучения:

ЗНАЕТ: знает: сущность, свойства, характерные черты культуры управления; понятие профессиональных компетенций и психологическое содержание управленческой деятельности; понятие, основные элементы психологического воздействия в процессе управления.

УМЕЕТ: находить способы борьбы со стрессовыми ситуациями в рамках стрессоустойчивости; определять манипулятора по его действиям,

ВЛАДЕЕТ: основными навыками применения технологий психологического влияния и психологической защиты.

Оценивается контрольная работа по системе "зачтено" или "не зачтено". Студенты, не получившие зачета по контрольной работе, не допускаются к сессии и должны представить исправленный вариант работы, выполненный с учетом замечаний преподавателя.

Контрольная работа не будет зачтена в том случае, если теоретический вопрос задания №1не раскрыт, анализ тестов и ситуаций содержит ошибки и неточности и не соблюдены требования пунктов 6 и 2.

Вариант контрольного задания выбирайте по начальной букве своей фамилии!

Контрольная работа выполняется в виде компьютерного набора на листе формата А 4 через 1,5 интервала. Объем контрольной работы должен быть не менее 8 и не более 12 страниц.