
- •Федеральное агентство по образованию
- •1. Цель, задачи и предмет дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •2.1. Инновационно-педагогические технологии в учебном курсе
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •По специальности: «Реклама»
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание курса
- •Тема 8. Технология обработки текстовых документов
- •Раздел 2. Основы программирования
- •Тема 15. Представление и использование данных в visual basic
- •Тема 16. Операторы visual basic
- •Тема 3. Арифметические и логические основы построения персонального компьютера (практическое занятие)
- •Раздел 2. Основы программирования
- •7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •9.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •9.3. Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплины
- •Глоссарий
4. Содержание курса
Раздел 1. Основные понятия информатики
Тема 1. Введение. Основные понятия и определения
Предмет, задачи и цели курса. Информатика и информатизация. Информатизация общества (значение информационных революций, опыт информатизации, перспективные идеи, информационная культура). Правовые аспекты информатизации. Роль информатики в формировании современного специалиста.
Информационный потенциал общества (информационные ресурсы, информационные продукты и услуги, структура рынка информационных продуктов и услуг).
Тема 2. Информация и информационные процессы
Понятие информации, виды и свойства информации, информация и данные. Сообщения и сигналы. Меры информации, энтропия. Единицы измерения информации.
Характеристика информационных процессов: сбор, обработка, хранение, накопление, передача и распространение информации. Понятие информационной технологии.
Тема 3. Арифметические и логические основы построения персонального компьютера
Позиционные и непозиционные системы счисления, формы представления чисел. Правила перевода вещественных чисел из одной системы счисления в другую.
Основы математической логики. Использование базовых логических элементов для суммирования и хранения двоичных чисел.
Тема 4. Кодирование и способы представления информации
Виды и характеристики носителей сигналов. Способы представления символьной, графической и звуковой информации в ПК. Кодировочные таблицы, структура и виды команд, состав машинных команд. Аналого-цифровой преобразователь.
Тема 5. Функциональная и структурная организация компьютера
Понятие архитектуры ЭВМ. Принцип фон Неймана. Классификация ЭВМ. Магистрально-модульный принцип построения ПК. Состав, назначение и характеристики основных устройств персонального компьютера. Периферийные устройства ПК и их характеристики. Аппаратные средства мультимедиа. Критерии выбора ПК для дома и офиса.
Компьютерный практикум: Ознакомление с основными устройствами ПК.
Тема 6. Программное обеспечение компьютера
Классификация программного обеспечения (ПО) ПК. Назначение операционной системы (ОС). Виды ОС. Инструментарии решения функциональных задач. Прикладное ПО. Алгоритмизация и программирование. Языки и системы программирования. Жизненный цикл программного продукта.
Тема 7. Операционная система Windows
Общая характеристика семейства ОС Windows. Понятие файловой системы. Графический пользовательский интерфейс Windows. Стандартные и служебные программы ОС Windows. Сервисные и обслуживающие программы (файловые менеджеры, антивирусы, архиваторы и др.). Обслуживание дисковой системы. Универсальные утилитные пакеты.
Компьютерный практикум: Практическая работа в среде Windows: работа с окнами, настройка пользовательской среды, запуск прикладных программ. Операции с дисками, папками, файлами. Работа с буфером обмена. Использование справочной системы. Освоение стандартных программ ОС Windows. Архивация файлов, тестирование ПК, использование антивирусных программ. Установка и удаление программ.