5.4. Подготовка и переподготовка кадров

Важнейшую роль при разработке и реализации программы реструктуризации предприятия играет подготовка и переподготовка руководителей и специалистовкомпании. Ее проведение может осуществляться двумяпутями:

1. Повышением общего профессионально- квалификационного уровня персонала. Как известно, знания, полученные в вузе, быстро устаревают (у инженеров — через 5—10 лет, в высокотехнологичных областях — через 3 года). Поэтому необходимость создания в каждой компании, особенно в крупной,системы повышения квалификации очевидна.

97

Для решения этой задачи имеется достаточно много средств: это краткосрочные (от 2—3 дней до недели), среднесрочные (от недели до 2—3 месяцев) и полные (до года)курсыпереподготовки,осуществляемыевузами,бизнес-школами, в том числе зарубежными, институтамиповышения, квалификации и т. п.Нужно отметить вповедениируководителейпредприятийположительнуютенденциюувеличенияподготовки ипереподготовки сотрудников.

Вместе стемнеобходимозаметить,что общеобразовательная подготовка нужна, однако она дает весьмаабстрактные знания, которые могут оказатьсяполезнымитолько всочетании сихприменением вконкретных проектах реструктуризации.

2. Обеспечением активности, заинтересованности и профессионализма персонала в проведении реструктуризации компании. В рамках этой проблемы возникают следующие задачи развития персонала, в первую очередь, управленческого:

 умение определить свои место и роль в процессе реформирования, пониманиецелей истратегии предприятия вцелом ифункцийсвоего подразделения;

 умение четко сформулировать ключевые проблемы и задачи, которые должны решаться персонально им и его подразделением;

 получение знаний по современным подходам и методам решения этих задач;

 приобретение навыков выбора и использования этих подходов и методов для эффективного решения

конкретных задач на своем рабочем месте;

 освоение технологии групповой работы в процессе решения проблем;

98

 освоение методов и навыков эффективной работы подчиненных и, прежде всего, мотивации их работы на требуемые результаты.

Длярешенияперечисленныхзадачнеобходима целевая подготовка, привязанная к реальным практическим задачампрограммы реформированияпредприятияили компании. Основной критерий оценки такой программы конечный результат реформирования предприятия (компании):улучшение финансово-экономического состояния,повышениеконкурентоспособности ит.д.).Достичь этого результата можно с помощью привлечения консультантовизспециализированных фирм и предприятий, имеющих необходимый опыт, сотрудниковзарубежных фирм. Структура такой программы может быть следующей:

 ознакомление с типовой программой реформирования предприятий;

 получение общеобразовательных Знаний в необходимом объеме;

 изучение отечественного и зарубежного опыта по реструктуризации предприятий;

 приобретение практических навыков по методам решения конкретных проблем и задач, возникающих

на рабочих местах в процессе реформирования.

Рекомендуемые формы обучения:

 общеобразовательные курсы, проводимые для представителей предприятий преподавателями вузов

и консалтинговых фирм;

 тематические семинары, проводимые консультантами с привлечением пилотных (обладающих соответствующим опытом) предприятий;

99

 стажировки руководителей и отдельных специалистов на предприятиях с участием консультантов;

 «штабные игры» - целевое обучение, проводимое, в основном, консультантами с участиемруководителей и специалистов предприятия по решению конкретных задач;

 обучение преподавателей и консультантов, передача технологий обучения и реформирования.

Создание принципиально новой системы обучения кадров, построенной сучетом мировой практики и имеющей целью непосредственное вовлечение работников впроцессреструктуризации,требуетподдержки,какна государственномуровне, так и региональном.

Одним из существенных шагов в этом направлении со стороны РоссийскогоправительствасталУказ Президента Российской Федерации от 23 июля 1997 г. «Оподготовкеуправленческихкадров дляорганизаций народного хозяйства РФ». Создана и реально функционирует двухступенчатая программа подготовки управленческого персонала. Одновременно с этим администрации целого ряда городов и областей (Волгоград, Самара, Набережные Челны, Кострома, Краснодар, Москва

и т.д.), активно содействуют проведению семинаров по распространениюуспешного опытареформирования иреструктуризации.