- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре опоп во
- •2.1.Из курса «Микроэкономика»:
- •2.2. Из курса «Макроэкономика»:
- •2.3. Из курса «Статистка»:
- •2.4. Из курса «Региональная экономика»
- •3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины (согласно проекта стандарта направления подготовки 38.03.01 Экономика)
- •4. Структура дисциплины
- •4.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2.Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •4.3.Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Тема 1. Предмет и задачи курса «Экономика отрасли»
- •Тема 2. Особенности формирования и развития отраслевой структуры российской экономики
- •Тема 3. Организационные формы производства в отрасли.
- •Тема 4. Модели отраслевых рыночных структур и методы их анализа
- •Тема 5. Приоритеты развития отраслевой структуры российской экономики
- •Тема 6. Инновационно - инвестиционная деятельность как фактор обеспечения конкурентоспособности отрасли
- •Тема 7. Государственное регулирование развития отраслевой структуры экономики
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •1.Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Контрольные вопросы:
- •В чем заключаются значение и объективная необходимость планирования отраслевой структуры в условиях рыночной экономики?
- •Охарактеризуйте предмет и объект изучения данного курса.
- •Какие задачи решаются в процессе изучения курса «Экономика отрасли»?
- •39.По каким критериям можно оценивать фирмы по размеру:
- •40. Малые фирмы с численностью занятых:
- •41. Холдинг-это:
- •42.Франчайзинг-это:
- •43. Франшиза-это:
- •44. Трансакционные издержки — это:
- •37. Цена быстро меняющаяся в условиях изменения спроса и предложения — это:
- •13. Внутренняя норма доходности (irr):
- •14. Метод расчета периода (срока) окупаемости инвестиций(т):
- •15. Предельная эффективность капитала – это:
- •6.2.Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •Вопрос 1: Проблемы и перспективы развития медицинской промышленности и здравоохранения в регионе
- •Вопрос 2: Проблемы и приоритеты государственной инвестиционно-структурной политики зАдача
- •Вопрос 1: Проблемы и перспективы развития регионального химического комплекса
- •Вопрос 2: Проблемы и перспективы развития рынка труда в России Задача
- •Вопрос 1: Проблемы и перспективы развития регионального лесопромышленного комплекса
- •Вопрос 2: Государственная инновационная политика: проблемы и пути их решения
- •Вопрос 1: Проблемы и перспективы развития регионального горно-металлургического комплекса
- •Вопрос 2: Государственное регулирование конкурентных отношений
- •Вопрос 1: Проблемы и перспективы развития регионального машиностроительного комплекса
- •Вопрос 2: Промышленная политика как фактор развития отраслевой структуры экономики
- •6.3.Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
2.3. Из курса «Статистка»:
Знания: Экономических закономерностей построения и осуществления сбора, обработки и анализа статистической информации; содержания статистического исследования и его назначения; виды, содержание и методику определения статистических показателей, содержание и назначение статистической отчетности, моделирование и прогнозирование развития экономических процессов на основе статистической информации.
Умения: определять, рассчитывать и анализировать показатели выпуска продукции, производительности и эффективности труда, уровня и динамики заработной платы на предприятиях различных организационно-правовых форм и методов хозяйствования; прогнозировать тенденции развития производства; исследовать механизм формирования и регулирования основных показателей деятельности предприятия, повышения эффективности его работы.
Владение: методикой статистического исследования, методикой расчета статистических показателей, их анализа, моделирования и прогнозирования.
2.4. Из курса «Региональная экономика»
Знания: сущности, структуры, задач и особенностей федерального и регионального управления; взаимосвязи управления с социальными и экономическими процессами, протекающими на территории (страны, региона, муниципального образования), основных нормативно-правовых актов, механизмов функционирования органов региональной государственной власти и местного самоуправления.
Умения: взаимодествовать с системой органов государственной региональной власти и местного самоуправления управления, оценивать экономические и социальные условия, оказывающие влияние на функционирование предприятий и организаций .
Владение: механизмами функционирования органов региональной государственной власти и местного самоуправления, а также методами принятия решений в системе региональной экономической политики, технологиями осуществления государственных программ.
3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины (согласно проекта стандарта направления подготовки 38.03.01 Экономика)
Дисциплина «Экономика отрасли» является базовой для изучения последующих дисциплин профессионального цикла.
В результате изучения дисциплины студент должен приобрести следующие компетенции, соотнесенные с общими целями ОПОП ВО:
профессиональные компетенции (ПК):
способностью на основе типовых методик и действующей нормативно- правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
профильно-специализированные компетенции (ПСК):
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых
для характеристики экономики отрасли (ПСК-8).
В результате освоения дисциплины «Экономика отрасли» обучающийся должен:
знать:
теоретические основы экономики отрасли;
механизмы формирования и размещения отраслей экономики;
процессы интеграции и концентрации производства;
государственные регуляторы поддержки приоритетных направлений развития отраслей, структурной перестройки национальной экономики;
особенности функционирования конкурентных рыночных структур в современных условиях;
современные модели отраслевых рынков;
современную политику фирм, проводимую в области ценообразования;
методы государственного регулирования современной системы рыночной экономики и их последствия
уметь:
проводить аналитические исследования рациональности размещения производств, концентрации, интеграции, комбинирования, специализации и кооперации производства;
определять границы рынка товара;
рассчитывать показатели концентрации рынка, монопольной власти, дифференциации товара;
принимать решения о проведении ценовой политики в зависимости от вида рынка и ситуационных особенностей;
выполнять расчеты по оценке конкурентоспособности товаров, предприятий, отраслей экономики.
владеть:
методами анализа отраслевой структуры экономики, оценки вызовов и возможностей внешней среды предприятия, организации; методиками оценки конкурентной среды на отраслевых товарных рынках; методами государственного регулирования региональных отраслевых рынков и рынков факторов производства.