Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
15119 УМКД_Экономика отрасли_38.03.01_ЭкП.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
363.52 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Институт гуманитарного и социально-экономического образования

Кафедра экономики

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образованию

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2016 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ»

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 38.03.01 Экономика

профиля подготовки «Экономика предприятий и организаций»

Екатеринбург

РГППУ

2016

Учебно-методический комплекс дисциплины «Экономика отрасли». Екатеринбург, ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2016. 46 с.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика

Автор: д.э.н.,профессор А.Г.Мокроносов

Рецензент: д.э.н.,профессор Т.К.Руткаускас

Одобрен на заседании кафедры экономики. Протокол от 05.02.2016 № 7.

Заведующий кафедрой экономики

А.Г. Мокроносов

Рекомендован к печати методической комиссией Института гуманитарного и социально-экономического образования РГППУ. Протокол 15.02 2016. №7

Председатель методической

комиссии Института ГСЭО

В.П. Фалько

Зам. директора НБ

Е.Н. Билева

Директор института ГСЭО Н.В. Третьякова

©

ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2016.

©

Мокроносов А.Г., 2016.

1. Цели освоения дисциплины

Познавательные, обучающие и профессиональные цели курса – глубокое и основательное освоение студентами теоретических основ и методологии планирования, приобретение ими практических навыков выполнения плановых расчетов, формирование экономического мышления и умения самостоятельно разрабатывать планы развития предприятия, оценивать эффективность плановых решений.

Воспитательная роль данной учебной дисциплины определяется тем, что она способствует расширению кругозора студента, приобретению навыков самостоятельного решения производственных проблем на основе нормативных, справочных и инструктивных материалов по планированию на предприятии.

2. Место дисциплины в структуре опоп во

Дисциплина «Экономика отрасли» относится к вариативной части профильного модуля М8 (Б1.В.ОД.3) и является одной из основных дисциплин в данном модуле.

Изучение дисциплины предусмотрено в одном семестре (5-ом), поэтому знания, необходимые для освоения экономики отрасли, приобретаются студентами при изучении определенных дисциплин в течение предыдущих четырех семестров, а также используются знания, приобретенные при получении предшествующего уровня образования.

Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

2.1.Из курса «Микроэкономика»:

Знания: о предприятиях как хозяйствующих субъектах, задействованных в экономике, их размерах, формах собственности и экономической роли; о факторах производства, экономической цели и основных показателях деятельности предприятия: выручке (валовом доходе), затратах (издержках производства), прибыли, а также о трудовых ресурсах, заработной плате, капитале, инвестициях, амортизации.

Умения: анализировать принципы поведения предприятий на рынках, определять и давать оценку положительным и отрицательным внешним эффектам хозяйствования.

Владение: способами сбора и использования информации, необходимой для анализа и оценки состояния и развития предприятий в условиях современной экономики.

2.2. Из курса «Макроэкономика»:

Знания: Понятия макроэкономики и показателей национального хозяйства, особенности роста макроэкономики. Содержание материального производства, воспроизводства населения. Типы экономического роста. Денежное обращение. Модель рыночного регулирования экономики. Государственное регулирование национального хозяйства. Современная бюджетная политика России. Валютные отношения. Тенденции развития национальной экономики.

Умения: самостоятельно рассчитывать длительность показатели национального хозяйства; анализировать направления роста макроэкономики, определять факторы изменения численности населения и основные показатели численности населения, определять типы общественного воспроизводства и их результативность. Рассчитывать экономический цикл и характеризовать его.

Владение: методами и формами организации общественного производства, его рационального размещения в пространстве и во времени, навыками экономического мышления в области макроэкономики; нормативной, справочной и статистической информацией о состоянии и развитии национальной экономики.