РОСТОВСКИЙ ФИЛИАЛ

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»

(г. Ростов-на-Дону)

Кафедра гражданского права

УтверждЕН

на заседании кафедры

«29» августа 2014 г., протокол №1

Заведующий кафедрой

Корецкий А.Д., д.ю.н., профессор

^{____________________________________ (подпись)}

Основная образовательная программа

по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция

магистерская программа

«ЮРИСТ В ЧАСТНО-ПРАВОВЫХ СПОРАХ»

Учебно-методический комплекс по дисциплине

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРАВА СОБСТВЕННОСТИ И ИНЫХ ВЕЩНЫХ ПРАВ

Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

Курс 3

Семестры: 1,2 (заочная)

Форма обучения: заочная

Срок освоения ООП по форме обучения:

Заочная - 2 года;

Квалификация (степень выпускника) «МАГИСТР»

г. Ростов-на-Дону

2014

Составитель: Гетман Я.Б.,к.ю.н., профессор кафедры гражданского права, доцент Ростовского филиала ФГБОУ ВО «РГУП»

_______________ «29» августа 2014 г.

Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине разработан в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция

Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине обсужден на заседании кафедры протокол № 1 «29» августа 2014 г.

Заведующий кафедрой гражданского права Ростовского филиала ФГБОУ ВО «РГУП» Корецкий А.Д., д.ю.н., профессор, _______________ «29» августа 2014 г.

©Ростовский филиал

Российского государственного университета правосудия, 2014.

© Гетман Я.Б., 2014.

Содержание

1. Общие положения………………………………………………………….…..4

2. Вид и процедура проведения промежуточной аттестации………………..…5

3. Методические указания к проведению промежуточной аттестации…...…..5

4. Комплект тестовых заданий………………………………………………..….7

Критерии пересчета результатов теста в баллы…………………………….…12

5. Комплект задач………………………………………………………………..12

6. Вопросы для подготовки к дифференцированному зачету………………...46

Порядок и процедура проведения экзамена……….…………………..………49

1. Общие положения

Фонд оценочных средств по дисциплине является неотъемлемой частью нормативно-методического обеспечения системы оценки качества освоения студентами основной образовательной программы высшего профессионального образования и обеспечивает повышение качества образовательного процесса.

ФОС по дисциплине представляет собой совокупность контролирующих материалов, предназначенных для измерения уровня достижения студентом установленных результатов обучения.

ФОС по дисциплине используется при проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов.

ФОС входит в состав учебно-методического комплекса дисциплины.

Фонд оценочных средств по дисциплине разработан в соответствии с:

- Закона РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании»;

- Федерального закона от 22.08.1996 г. № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»;

- постановления Правительства РФ от 14 февраля 2008 г. № 71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)»;

- федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (далее – ФГОС ВПО);

- Устава Университета.

Задачи фонда оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине:

- контроль и управление процессом приобретения студентами необходимых знаний, умений, навыков и уровня сформированности компетенций, определенных в ФГОС ВПО по соответствующему направлению подготовки (специальности);

- контроль и управление достижением целей реализации ООП, определенных в виде набора общекультурных и профессиональных компетенций выпускников;

- оценка достижений студентов в процессе изучения дисциплины с выделением положительных/отрицательных результатов и планирование предупреждающих/корректирующих мероприятий;

- обеспечение соответствия результатов обучения задачам будущей профессиональной деятельности через совершенствование традиционных и внедрение инновационных методов обучения в образовательный процесс университета.

Текущий контроль успеваемости включает в себя оценку аудиторной и внеаудиторной работы студента.

Текущий контроль успеваемости может представлять собой: опрос (устный или письменный), проверку своевременного и качественного выполнения контрольных заданий, тестовых и иных заданий, письменных отчетов, рефератов, иных научных результатов деятельности.

Данный вид контроля призван стимулировать студентов систематически выполнять самостоятельную работу, совершенствовать уровень своих общекультурных и профессиональных компетенций.

Промежуточный контроль осуществляется в рамках завершения изучения учебной дисциплины. Он позволяет определить качество ее освоения, знания и умения, степень сформированности общекультурных и профессиональных компетенций. Промежуточный контроль проводится в форме экзаменов, зачетов с оценкой, зачетов, защиты курсовых проектов.

Промежуточный контроль подводит итоги работы студентов за семестр или за год. Результаты промежуточного контроля успеваемости лежат в основе принятия решения кафедрой о переводе или не переводе магистранта на следующий год обучения.

Итоговая государственная аттестация включает сдачу междисциплинарного экзамена.

Цель междисциплинарного государственного экзамена по цивилистическим дисциплинам - выявить уровень теоретической и практической подготовки бакалавров и умения применять полученные знания, умения и навыки при анализе и принятии решений в области профессиональной деятельности.