ВВЕДЕНИЕ в профиль «ЛОГИСТИКА» Лекция 4 из 9

Лекция 4. КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ООП ВО

4.1 Характеристика требуемых компетенций, приобретаемых выпускниками

4.2.Перечень дополненных компетенций

Профиль «ЛОГИСТИКА»

Западно-сибирский регион является стратегически важным транспортным узлом современной России. Постоянно увеличивающийся оборот сырья, материалов и готовой продукции в нашу страну и за ее пределы позволяет развиваться экономике, а также и привлекать инвестиции.

Бакалавры данного профиля – это управленцы во всех сферах экономики, обладающие технологиями управления товародвижением и особенностям работы на международных рынках.

Они обладают знаниями в области экономики, финансов, имеют навыки построения качественного логистического сервиса.

ВЫПУСКНИКИ БУДУТ ЗНАТЬ: современный аппарат логистического управления; методы бизнес-планирования, проектного управления и современные технологии менеджмента в логистике; Российские и международные стандарты в области логистики и таможенного дела.

ВЛАДЕТЬ: методами по управлению товародвижением и планированию; подходами по управлению товародвижением и людьми; методами по управлению изменениями и рисками в области логистического менеджмента.

УМЕТЬ: принимать решения, совершенствовать бизнес-процессы в области логистического менеджмента; выстраивать систему взаимоотношений как внутри предприятия, так и с другими организациями.

СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ: Выпускники могут работать на производственных, транспортных и торговых предприятиях, занимая должности начальников отделов логистики промышленных, торговых компаний и организаций сервиса, начальников подразделений служб логистики и координаторов логистического процесса.

ВЫПИСКА из ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Уровень высшего образования БАКАЛАВРИАТ

Направление подготовки 38.03.02 МЕНЕДЖМЕНТ

Квалификации: Академический бакалавр

«V. Требования к результатам освоения

ПРОГРАММ БАКАЛАВРИАТАПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.02 МЕНЕДЖМЕНТ

5.1. В результате освоения программы бакалавриата у выпускника должны быть сформированы общекультурные, общепрофессиональные, профессиональные или профессионально-прикладные компетенции.

5.2. Выпускник, освоивший программы бакалавриата, вне зависимости от присваиваемой квалификации, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);

способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-4);

способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);

способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);

способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).

5.3. Выпускник, освоивший программы бакалавриата, вне зависимости от присваиваемой квалификации, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (опк):

владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1);

способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2);

способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3);

способностью осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации (ОПК-4);

владением навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем (ОПК-5);

владением методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ОПК-6);

способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-7).

5.4. Выпускник, освоивший программу бакалавриата с присвоением квалификации «академический бакалавр», должен обладать профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата: