Контрольная работа №1

Для выполнения контрольной работы №1 необходимо усвоить следyющий лексико-грамматический материал:

• Образование множественного числа существительного.

• Местоимения: личные, притяжательные, указательные и неопределенные. Независимая форма указательных местоимений

• Глаголы to be и to have в Present, Past и Future Indefinite

• Оборот “there + be” в Present и Past Indefinite.

• Спряжение глаголов в Present, Past, Future Indefinite.

• Существительные в функции определения.

• Степени сравнения прилагательных и наречий.

Вариант 1

1. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на оборот “there + be”:

1. There is no light in this corridor as there are no windows in it 2.How many seconds are there in a minute? 3. There are two widely used systems of measuring: the Metric System and the English System. 4. There was an old building at the back of the school. 5. There were three main points in his speech.

2. Напишите следующие предложения во множественном числе и переведите их на русский язык:

1. This engine is very powerful. 2. Do not read that book! 3. Draw this geometrical figure, please! 4. The scientist used this metal in his experiment. 5. I know that man well.

3. Глаголы, данные в скобках, поставьте в соответствующем лице, числе и времени. Предложения переведите:

1. Men and women (have) equal rights. 2. These instruments (be) very useful for me yesterday. 3. The air (be) a mixture of gases. 4. He (have) three lectures last week. 3. All the angles of a square (be) right. 6. A surface (have) two dimensions: length and breadth.

4. Вместо пропусков вставьте нужное местоимение: some, any,nо. Предложения переведите на русский язык:

1. ... child knows it. 2. I went to the post-office and bought . envelopes. 3. . . element is more useful for man’s life than oxygen 4. Do you use ... instruments for your measurements? 5.Come time you like.

5. Выберите правильную форму местоимения из данных в скобках. Предложения переведите на русский язык:

1. Let (she. her) illustrate my explanation with an example. 2. It takes (me, my) half an hour to get to the institute. 3. Mathematics is very difficult for (our, us). 4. There were no simple or foolish questions for (his, him). 5. Do you know (their, them) address?

6. Напишите данное предложение в Present, Past, Future Indefinite Tense в утвердительной, вопросительной и отрицательной формах. Переведите предложения на русский язык:

The students define the pressure of the gas in some tubes.

7. Переведите следующие группы слов, обращая внимание на употребление существительных в роли определения:

The machine building industry, climate changes, mercury thermometers, a factory Commitee member, heat measuring.

8. Поставьте прилагательные, данные в скобках, в сравнительную или превосходную степень. Предложения переведите на русский язык:

1. Aluminium is the (light) of the metals. 2. The element in the air which is the (important) to us is oxygen. 3. The (much) the scientists studied the problem, the (good) they understood its importance for industry. 4. Metre is (long) than centimetre.