- •2. Формулы и предварительные расчеты
- •3. Схема электрической цепи и таблицы.
- •Расчетно- графическая часть
- •1. Цель работы ______________________________________________________________________________________________________________________________________
- •2. Формулы и предварительные расчеты
- •3. Схема электрической цепи и таблицы
- •Расчетно-графическая часть
- •Краткие выводы
- •1. Цель работы ______________________________________________________________________________________________________________________________________
- •Формулы и предварительные расчеты
- •Лабораторная работа № 13
- •1. Цель работы ______________________________________________________________________________________________________________________________________
- •2. Формулы и предварительные расчеты
- •Расчетно- графическая часть
- •Лабораторная работа №14
- •1. Цель работы ______________________________________________________________________________________________________________________________________
- •2. Формулы и предварительные расчеты
- •5. Краткие выводы
- •1. Цель работы ______________________________________________________________________________________________________________________________________
- •Формулы и предварительные расчеты
- •3. Схема электрической цепи и таблицы
- •1. Цель работы ______________________________________________________________________________________________________________________________________
- •Формулы и предварительные расчеты
- •3. Схемы электрических цепей и таблицы
- •Расчетно- графическая часть
- •Краткие выводы
- •1. Цель работы ______________________________________________________________________________________________________________________________________
- •Формулы и предварительные расчеты
- •3. Схемы электрических цепей и таблицы
- •1. Цель работы ______________________________________________________________________________________________________________________________________
- •2.Формулы и предварительные расчеты
- •3. Схема электрической цепи и таблиц
- •Расчетно- графическая часть
Расчетно- графическая часть
Формулы, используемые для обработки экспериментальных данных, занесенных в табл. 5.1 и 5.3:
Закон Ома: Z= U/I; Zк= Uк/ I; Хс=Uc/ I;
второе правило Кирхгофа: U = Uк + Uс = UR + UL + Uс;
треугольник сопротивлений: Z = √ R²к + (ХL – Хс)²; Zк = √ R²к + Х²L;
ХL = ωLк= 2πfLк; Хс= 1/(ωС) = 1/ (2πfС) ; Р= I²Rк.
Таблиц
С, мкФ |
Zк, Ом |
Хс, Ом |
ХL, Ом |
Z, Ом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
С рез = |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практическое занятие №17
Расчет симметричного режима трехфазной цепи, соединенной звездой и треугольником.
I Цель занятия:
II Формулы для расчета:
Соотношения между фазным и линейным током при соединении звездой, треугольником.
Соотношения между фазным и линейным напряжениями при соединении звездой, треугольником.
Активная мощность 3-х фаз:
Полная мощность 3-х фаз:
III Методические указания.
Три одинаковые катушки индуктивности с активным сопротивлением r = 6 Ом включили в трехфазную сеть и линейным напряжением U = 380 В, соединив их в треугольник. Амперметры при этом показали в каждой фазе ток и Iф = 19 А. Затем катушки соединили в звезду и присоединили к той же сети.
Определить:
1) линейные токи, фазные напряжения и активные мощности при соединении в треугольника и в звезду;
2)отношения линейных токов , ;
3)отношения фазных напряжений, ;
4)отношения активных мощностей нагрузок, ;
Дано: r = 6 Ом;
U = 380 В;
Iф = 19 A.
Определить: ; ; ; ; ;;
Решение:
1.Определяем полное сопротивление фазы (катушки индуктивности) и
Z ф = = = 20 Ом ;
= = 0,3 .
2. Определяем - линейный ток и активную мощность нагрузки при соединении в треугольник:
= 1,73 19 33 А;
= 3 = 3 380
3. Определяем фазное напряжение, фазный и линейный токи при соединении в звезду (
= 220 В;
= = 11 А;
( полное сопротивление катушек не зависит от способа соединения).
Определяем активную мощность нагрузки при соединении в звезду(
Определяем отношения:
= = 3;
IV Задания:
V Контрольные вопросы
Для чего нужен нейтральный провод в трехфазных осветительных цепях при соединении фаз приемника «звездой»?
Почему при соединении электрических ламп «звездой» нейтральный провод не защищают предохранителем?
От чего зависит направление и скорость вращения магнитного потока?
Как можно изменить направление вращающегося магнитного потока?
Какими свойствами обладают суммы линейных напряжений и токов цепи трехфазного тока?
Практическое занятие №18
Расчет несимметричного режима трехфазной цепи , соединенной звездой.
I Цель задания:
II Формула для расчёта
Соотношения между фазным и линейным током при соединении звездой, треугольником.
Соотношения между фазным и линейным напряжениями при соединении звездой, треугольником.
Активная мощность 3-х фаз:
Полная мощность 3-х фаз:
III Методические указания:
В трехфазную четырехпроводную сеть включили звездой несимметричную нагрузку: в фазу А – конденсатор с емкостным сопротивлением Ом; в фазу В – активное сопротивление 8 Ом и индуктивное Ом; в фазу С – активное сопротивление 5 Ом. Линейное напряжение сети В. Определить фазные токи, начертить в масштабе векторную диаграмму цепи и найти графически ток в нулевом проводе. Схема цепи дана на рис. 6,а.
Р Е Ш Е Н И Е:
1.Определяем фазные напряжения установки
= 380/ = 220 В.
2. Находим фазные токи
IV Задание :
В трехфазную четырехпроводную сеть с линейным напряжением включили звездой разные по характеру сопротивления. Определить линейные токи и начертить в масштабе векторную диаграмму цепи. По векторной диаграмме определить числовое значение тока в нулевом проводе. Данные из своего варианта взять из табл. 9.
Какие сопротивления надо включить в фазы В и С приведенной схемы, чтобы ток в нулевом проводе стал равен нулю при неизменных значениях сопротивлений в фазе А?
Таблица 9
Номер варианта |
Номер рисунка |
|
1 2 3 4 5 6 |
46 47 48 49 50 51 |
380 220 660 380 220 660 |
V Контрольные задания:
Для чего нужен нейтральный провод в трехфазных осветительных цепях при соединении фаз приемника «звездой»?
Почему при соединении электрических ламп «звездой» нейтральный провод не защищают предохранителем?
От чего зависит направление и скорость вращения магнитного потока?
Как можно изменить направление вращающегося магнитного потока?
Какими свойствами обладают суммы линейных напряжений и токов цепи трехфазного тока?
Практическое занятие №19
Расчёт несимметричного режима трехфазной цепи, соединенной треугольником.
I Цель задания:
II Формула для расчёта
Соотношения между фазным и линейным током при соединении звездой, треугольником.
Соотношения между фазным и линейным напряжениями при соединении звездой, треугольником.
Активная мощность 3-х фаз:
Полная мощность 3-х фаз:
III Методические указания:
В трехфазную сеть включили треугольником несимметричную нагрузку (рис. 8,а):
В фазу АВ – конденсатор с емкостным сопротивлением ; В фазу ВС – катушку с активным сопротивлением и индуктивным ;
В фазу СА – активное сопротивление . Линейное напряжение сети . Определить фазные токи, углы сдвига фаз и начертить в масштабе векторную диаграмму цепи. По векторной диаграмме определить числовые значения линейных токов.
IV Задание :
В трехфазную трехпроводную сеть с линейным напряжением включили треугольником разные по характеру сопротивления (рис. 78 - 87). Определить фазные токи и начертить в масштабе векторную диаграмму цепи. Из векторной диаграммы определить числовые значения линейных токов. Данные для своего варианта взять из табл.
Как изменяются значения фазных и линейных токов и взаимное расположение векторов токов и напряжений при увеличении частоты тока в сети в два раза?
Таблица
Номер варианта |
Номер рисунка |
|
1 2 3 4 5 6 |
78 79 80 81 82 83 |
220 380 660 220 380 660 |
V Контрольные вопросы:
Для чего нужен нейтральный провод в трехфазных осветительных цепях при соединении фаз приемника «звездой»?
Почему при соединении электрических ламп «звездой» нейтральный провод не защищают предохранителем?
От чего зависит направление и скорость вращения магнитного потока?
Как можно изменить направление вращающегося магнитного потока?
Какими свойствами обладают суммы линейных напряжений и токов цепи трехфазного тока?
Практическое занятие №20
Расчёт неразветвленной магнитной цепи:
I Цель занятия:
II Формулы:
Магнитный поток:
Электромагнитная сила:
Закон полного тока
Абсолютная магнитная проницаемость:
III Методические указания:
Для магнитной цепи. Приведенной на рис.4, заданы : размеры цепи в сантиметрах, материал сердечника, числа витков обмоток и магнитный поток Ф=2,4 вб. Оба вертикальных стержня изготовлены из электротехнической стали Э42; горизонтальные части – ярма изготовлены из литой стали. Обе обмотки соединены последовательно и встречно. Определить силу тока в обмотках для создания заданного магнитного потока, абсолютную магнитную проницаемость и магнитную проницаемость сердечника, где расположена обмотка W1.
Р Е Ш Е Н И Е. 1. Из чертежа определяем сечение сердечника S на каждом участке и длину средней магнитной линии :
2. Магнитная индукция на каждом участке
3. По табл.1, зная магнитную индукцию, находим напряженность магнитного поля на ферромагнитных участках сердечника:
Напряженность магнитного поля в воздушном зазоре определяем по формуле 3-31 учебника Попова и Николаева:
4.Закон полного тока для данной цепи, учитывая встречное включение обмоток, принимает вид
Или
Откуда сила тока в обмотках
Абсолютная магнитная проницаемость
Магнитная проницаемость
IV Задание:
Для магнитной цепи, чертеж которой приведен в таблице вариантов,заданы: размеры цепи в сантиметрах, материал стержней А и В и ярем С и D(ярмом называется часть магнитной цепи, соединяющая стержни). Числа витков обмоток ; обе обмотки включены последовательно. Способ включения обмоток (согласно или встречно) указан в таблице вариантов. Необходимый магнитный поток в сердечнике Ф, длина воздушного зазора равна .
Начертить схему магнитной цепи и определить: величину тока в обмотках для создания заданного магнитного потока, абсолютную магнитную проницаемость и магнитную проницаемоть на участке, где расположена обмотка с числом витков .
V Контрольные вопросы:
Сформулируйте принцип электромагнитной индукции. Почему при относительном перемещении проводника и магнитного поля в проводнике происходит разделение зарядов?
Как определить величину и направление э. д. с., наведенной в проводнике, движущемся в магнитном поле?
Сформулируйте закон Ленца.
Поясните причину возникновения вихревых токов в стальных сердечниках электрических машин и трансформаторов. Какое влияние оказывают эти токи?
Практическое занятие №21
Расчёт симметричной неразветвленной магнитной цепи
I Цель занятия:
II Формулы:
Магнитный поток:
Электромагнитная сила:
Закон полного тока
Абсолютная магнитная проницаемость:
III Методические указания:
Для магнитной цепи. Приведенной на рис.4, заданы : размеры цепи в сантиметрах, материал сердечника, числа витков обмоток и магнитный поток Ф=2,4 вб. Оба вертикальных стержня изготовлены из электротехнической стали Э42; горизонтальные части – ярма изготовлены из литой стали. Обе обмотки соединены последовательно и встречно. Определить силу тока в обмотках для создания заданного магнитного потока, абсолютную магнитную проницаемость и магнитную проницаемость сердечника, где расположена обмотка W1.
Р Е Ш Е Н И Е. 1. Из чертежа определяем сечение сердечника S на каждом участке и длину средней магнитной линии :
2. Магнитная индукция на каждом участке
3. По табл.1, зная магнитную индукцию, находим напряженность магнитного поля на ферромагнитных участках сердечника:
Напряженность магнитного поля в воздушном зазоре определяем по формуле 3-31 учебника Попова и Николаева:
4.Закон полного тока для данной цепи, учитывая встречное включение обмоток, принимает вид
Или
Откуда сила тока в обмотках
Абсолютная магнитная проницаемость
Магнитная проницаемость
IV Задание: Сердечник катушки выполнен из электротехнической стали Э-11. Число витков обмотки W. Магнитный поток в стержне, на котором находтся катушка, равен Ф.
Определите:
1) величину тока в обмотке;
2) магнитную проницаемость стали;
3) потокосцепление, пренебрегая рассеянием;
4) индуктивность катушки;
5) энергию, запасаемую в магнитном поле катушки.
Данные для расчета возьмите из таблицы 16. Размеры сердечников даны в мм.
Таблица 16
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
W |
200 |
300 |
400 |
500 |
600 |
100 |
150 |
250 |
350 |
450 |
Ф, Вб |
0,002 |
0,0013 |
0,0016 |
0,0014 |
0,0012 |
0,001 |
0,0018 |
0,0014 |
0,0011 |
0,0015 |
L, мм |
0,1 |
0,5 |
0,3 |
0,2 |
0,6 |
0,1 |
0,15 |
0,25 |
0,6 |
0,35 |
Список используемой литературы и интернет источников
Основные источники:
1.Кошевая И.П., Канке А.А.Метрология , стандартизация , сертификация : учебник/И.П.Кошевая, А.А.Канке.-М.: ИД «ФОРУМ»: ИМФРА-М, 2012.-416 с.-(Профессиональное образование).
2. Фуфаева Л.И. Электротехника: учебник для студ.сред.проф.образования /Л.И.Фуфаева.-М.: Издательский центр «Академия», 2009.-384 с.
9-е изд.,стереотип.-М.:Издательский центр «Академия», 2010.-560
3. Немцов М.В.Электротехника и электроника: учебник для студ.образоват. учреждений сред.проф.образования/М.В.Немцов, М.Л.Немцова.-М.: Издательский центр «Академия», 2012.-432 с.
Дополнительные источники:
1. Синдеев Ю.Г.Электротехника с основами электроники: учеб.пособие / Ю.Г.Синдеев.-изд.14-е,стереотипная-Ростов н/Д: Феникс, 2011.-407 c.-( Начальное профессиональное образование)
2.Евдокимов Ф.Е.Теоретические основы электротехники : Учеб.для студ. образоват.учреждений сред.проф. образования / Фёдор Евдокимович Евдокимов.-с.
3. Метрология, стандартизация и сертификация в энергетике: учеб. пособие для студ.сред.проф.образование/ [С.А.Зайцев, А.Н.Толстов, Д.Д.Грибанов, Р.В.Меркулов].-М.: Издательский центр “Академия», 2009.-224 c.
Электронные ресурсы:
www.informelektro.ru (Информация по энергетике)
www.trigger.orq.ru ( Справочные материалы)
www.ielektro.ru ( информационная система)
http\\news.elteh.ru ( журнал «Новости электротехники)
