- •Халі ауыр науқастың ауыз қуысын күту.
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Мұрын қуысын күту.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Халі ауыр науқастың шашын күту.
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты ылғалды сүрту.
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Халі ауыр әйелдердің жыныс мүшесін жуу.
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Ер адамның жыныс мүшесін жуу.
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •16.Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Дәрет ыдысын (судноны) беру.
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Зәр қабылдағышты беру.
- •1. Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Жалпы клиникалық анализге зәрді жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Нечипоренко әдісімен зәрді жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Зимницкий бойынша байқауға зәрді жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Диастазаға зәрді жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Қантты анықтауға зәрді жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Копрологиялық зерттеуге нәжісті алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Іш құртының жұмыртқасын анықтауға нәжісті алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Жасырынды қанды анықтауға нәжісті алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Науқасты дайындау және ұлтабарға сүңгілеуді жүргізу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Қолғапты шешіп, қолыңызды жуып, құрғатыңыз.
- •Науқасты дайындау және асказанды фракциялық әдіспен жіңішке сүңгімен сүңгілеуді жүргізу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Жалпы клиникалық анализге қақырықты жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Атиптік жасушаларға қақырықты жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Аурухана жағдайында бактериоскопиялық зерттеу үшін туберкулезге қақырықты жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Бактериологиялық зерттеуге қақырықты жинау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •16. Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Таблетканы, капсуланы, дражені, пилюланы қабылдау
- •4.Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Ампуладан дәрілік ерітіндіні сорып алу
- •4. Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Флаконнан дәрілік ерітіндіні сорып алу
- •5. Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз
- •Антибиотиктерді еріту.
- •Тері ішіне инъекцияны қою
- •1. Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •4. Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Тері астына инъекцияны орындау
- •1. Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •4. Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Бұлшық етке инъекцияны орындау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Көк тамырға иньекцияны орындау
- •Сұйықтықтарды көк тамырға тамшылатып енгізуді орындау
- •Тері астына инъекцияны орындау
- •1. Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •4. Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
- •Инсулинді енгізу
- •1. Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Халі ауыр науқасты назогастральды зонд арқылы тамақтандыру
- •Перифериялық көктамыр катетеризациясы
- •Қант диабетімен ауыратын пациентке подиатриялық күтім жасау.
- •Стомаларға күтім жасау. Стома айналасындағы теріні қорғау.
- •Памперстерді қолдану.
- •II кезең. Құралдарды залалсыздандыру алдындағы тазалықтан өткізу
- •Азопирам байқауы
- •Жеке ингаляторды қолдану
- •Майлы клизманы қою
- •Тазарту клизмасын қою
- •20. Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Сифонды клизманы қою
- •Майлы клизманы қою
- •Тұзды (гипертониялық) клизманы кою
- •Дәрілік клизманы қою
- •Жел шығаратын түтікті қою
- •Жұтқыншақтан жағынды алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Мұрын қуысынан жағынды алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Зәрді бактериологиялық зерттеуге алу (әйелдерден)
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты фаулер қалпына жатқызу (жартылай жату және жартылай отыру қалпы аралығындағы жағдай)
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Науқасты симса қалпына жатқызу (ішіне және қырына жату қалпы аралығындағы жағдай)
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Науқасты ішімен жатқызу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Науқасты арқасымен жатқызу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Науқасты қырымен жатқызу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Халі ауыр науқастың төсек-орын тыстарын ауыстыру (ұзынынан жасалатын әдіс)
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Халі ауыр науқастың төсек-орын тыстарын ауыстыру (көлденең әдіс) (екі медбикемен орындайды)
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқастың ішкі киімдерін ауыстыру
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Қолыңызды жуып, кептіріңіз.
- •Бактериологиялық зерттеуге тікелей тік ішектен нәжісті алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Бактериологиялық зертеуге «ашық нәжістен» нәжісті шыны түтікке алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Бактериологиялық зерттеуге «ашық нәжістен» нәжісті қоректі ортасы бар петри табақшасына алу
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Асқазан және он екі еліішекті рентгенологиялық зерттеуге науқасты дайындау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты ирригоскопияға дайындау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты фиброгастродуоденоскопияға даярлау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты колоноскопияға даярлау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты бронхоскопияға даярлау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты цистоскопияға даярлау
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Науқасты ультрадыбыстьіқ зерттеулерге дайындау іш перде қуыс мүшелері (бауыр, өт, ұйқы безі, талақ) және бүйрек
- •Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
- •Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
- •Бір компанетті нәжіс қабылдағыштарды жабыстыру.
- •Колостомаға күтім жасау
- •Нәжісқабылдағышты ауыстыру
- •73. Нәжісті саусақ арқылы шығару
Нечипоренко әдісімен зәрді жинау
Мақсаты: диагностикалық: жасушалық элементтердің санын анықтау (эритроциттер, лейкоциттер, цилиндрлер).
Қолдану көрсетілімдері: дәрігердің тағайындауы бойынша (бүйрек ауруларында).
Қажеттілерді дайындау: сыйымдылығы 100-200 мл кең мойнынды таза, құрғақ шыны банкіні, жолдаманы жазып, банкіге желімдеп, жапсырыңыз (бөлімше, палата №, науқастың аты-жөні, зерттеу мақсаты, айы-күні, медбикенің қолы).
Іс-әрекет алгоритмі:
Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
Зәрді зерттеуге жинау тәртібі туралы науқасқа нұсқау жүргізіңіз.
Жолдамасы жапсырылған банкіні науқасқа беріңіз.
Науқас зәрді өзі жинайтын болған жағадайда, қолын жуып, қолғап киуін түсіндіріңіз.
Науқастың сыртқы жыныс мүшесін алдынан артына қараған бағытпен жууын түсіндіріңіз.
Науқас зәрдің бірінші ағымы порциясын унитазға «1, 2» есебінде бөліп шығаруы тиіс және зәр шығаруды ұстап тұруы қажет.
Даярланған банкіге 50 мл мөлшеріндей зәрдің ортаңғы бөлігі ағымы порциясын жинаңыз.
Жиналған зәрді зертханаға апарыңыз.
Қолғапты шешіп, қолыңызды жуып, кептіріңіз.
Ескерту: тәуліктің кезкелген уақытында зәрге зерттеуді жүргізуге болады.
Нечипоренко тәсілі - бұл әдісте зәр тұнбасы микроскоппен қаралып лейкоцит, эритроцит және цилиндр мөлшерлері дұрыстықпен анықталады. Бұл әдіс диагностика үшін үлкен мағына береді, белгісіз жасырынды өтетін нефрит және пиелонефрит формаларын, науқастарды динамикалық бақылау және жүргізілген емнің тиімділігін бағалау.
Формалды элементтердің қалыпты көрсетілімдері:
- лейкоциттер - 1 мл-де 4000-ға дейін;
- эритроциттер - 1 мл-де 1000-ға дейін;
- цилиндрлер - жоқ.
Зимницкий бойынша байқауға зәрді жинау
Мақсаты: диагностикалық: бүйрек қызметінің зәрді /шоғырландырып жіберуін/ бөлінуін зерттеу; тәуліктік, күндізгі және түнгі диурездерді анықтау.
Қолдану көрсетілімдері: бүйрек аурулары.
Қажеттілерді дайындау: сыйымдылығы 500 мл кең мойынды 8 таза, құрғақ шыны банкілерді жолдаманы жазып әрбір банкіге желімдеп жапсырыңыз (бөлімше, палатасының №, зерттеу мақсаты,порцияның №, жинау уақыты, айы-күні, медбикенің қолы).
Іс-әрекет алгоритмі:
Науқас пен қарым қатынас жасаңыз (медбике өзін-өзі таныстырып, науқастың атын-жөнін сұраңыз).
Науқасқа емшара мақсаты мен барысын түсіндіріңіз.
Қолыңызды жуып, антисептикпен тазартып, қолғап киіңіз.
Зәрді зерттеуге жинау тәртібі туралы науқасқа нұсқау жүргізіңіз:
- зерттеуді жүргізу алдында зәр шығаратын препараттарды қабылдау тоқтатылады;
- бір тәулікте 1,5 литрге дейін сұйықтықты қолдануды науқас шектейді, өйткені диурездің көбейуін және зәрдің салыстырмалы тығыздығының біршама төмендеуді болдырмауын, зәр жинау кезінде бір тәулікте ішілген сұйықтық есепке алынады.
Таңертең сағат 6-да науқас қуығындағы зәрді унитазға босатуы керек.
.Жеке нөмірленген банкілерге әрбір 3 сағат сайын зәрді жинауын:
№1 порция - сағат 6-дан 9-ға дейін
№2 порция - сағат 9-дан 12-ге дейін
№3 порция - сағат 12-ден 15-ке дейін
№4 порция - сағат 15-тен 18-ге дейін
№5 порция - сағат 18-ден 21-ге дейін
№6 порция - сағат 21 -ден 24-ке дейін
№7 порция - сағат 0-ден 3-ке дейін
№8 порция - сағат 3-тен 6-ға дейін
24 сағаттан таңертеңгі 6-ға дейінгі кезеңде зәрді жинау үшін медбике науқасты оятады
Келесі күні таңертең зәрдің барлық 8 порциясын зертханаға апарыңыз.
Ескерту:
- дайындалған банкаға зәр сыймаса, онда қосымша ыдысқа жинап, оның сыртындағы этикеткаға белгіленеді «қосымша зәр порциясы №;порцияның біреуінде зәр болмаса анализге бос банкі жіберіледі.
Зимницкий байқауы - бұл бүйректің қызметінің функциональды байқауы, мөлшерін анықтауға және зәрдің салыстырмалы тығыздығын 3 сағат аралығындағы 8 үлесті бір тәулік ішінде анықтауға негізделген. Бұл байқау бүйректің қызметін анықтайды және оны клиникалық жағдайда бүйрек ауруларымен азап шеккен адамдарға кеңінен қолданылады.
Әрбір үлестің меншікті салмағын анықтау, меншікті салмағының мөлшер тербелуін және алынған бір үлестегі зәрдің меншікті салмағының ең үлкен мөлшері.
Тәуліктік диурез шамамен 1,5 л болады.Барлық 1 тәулікте ішкен сұйықтықтың 60-80% зәрмен бөлінеді.Күндізгі диурез түнгі диурезден едәуір артық болуы тиіс.Бір үлестікке меншікті салмағы 1,020-1,025.Зәр мөлшері жеке үлесінде және меншікті салмағында бір тәулік ішінде едәуір тербеледі.
