- •Дополнительная
- •1. Основные методы разработки управленческих решений
- •1.1. Метод причинно-следственного анализа (пса)
- •2.2. Аналитические, статистические и математические методы
- •2.3. Неформальные (эвристические) методы
- •1. Определяется главная проблема.
- •2. Определяется тип главной проблемы.
- •3. Применяется соответствующая техника решения проблем, которая может подойти для данного типа проблем. Если выбранный технический прием оказался удачным, главная проблема решается.
- •1.4. Метод сценариев
- •1.5. Активизирующие методы
- •2. Моделирование таблицы решения, «дерево» решений
- •3. Метод «дерева» решений.
3. Применяется соответствующая техника решения проблем, которая может подойти для данного типа проблем. Если выбранный технический прием оказался удачным, главная проблема решается.
Если этого не происходит, то выделяются подпроблемы, которые классифицируются по типам и соответствующим методам решения, применяемым для каждого из этих типов. Если каждая из подпроблем может быть решена, то, следовательно, существует общее решение главной проблемы.
Если каждая подпроблема не может быть решена, то те проблемы, которые не могут быть решены, в свою очередь делятся на подпроблемы низшего класса, которые снова разбиваются на типы в соответствии с существующей техникой решения.
Проведенная выше процедура решения может продолжаться до тех пор, пока:
• решение проблем на всех уровнях не позволит получить решения главной проблемы;
• не устанавливается, что главная проблема или известная ее часть в принципе неразрешимы.
Необходимо отметить, что эвристические методы решения не гарантируют получения решения управленческой проблемы во всех случаях. Кроме того, решение, которое может быть получено, необязательно будет оптимальным решением, поскольку целью метода является не столько выбор лучшего варианта из многих возможных, сколько нахождение решения путем использования того или иного известного метода. Вместе с тем, мы часто, сами, не подозревая того, применяем эвристические методы поиска решения, испытывая различные подхода к управленческой проблеме, разбивая ее на части и находя решения отдельных частей в случае, когда проблема целиком не поддается решению.
1.4. Метод сценариев
При разработке управленческих решений широкое использование находит метод сценариев, дающий возможность оценить наиболее вероятный ход развития событий и возможные последствия принимаемых решений [5,7].
Метод сценариев предполагает создание технологий разработки сценариев, обеспечивающих более высокую вероятность выработки эффективного решения в тех ситуациях, когда это возможно, и более высокую вероятность сведения ожидаемых потерь к минимуму в тех ситуациях, когда потери неизбежны.
Сценарии развития анализируемой ситуации, разрабатываемые специалистами, позволяют с тем или иным уровнем достоверности определить возможные тенденции развития, взаимосвязи между действующими факторами, определить картину возможных состояний, к которым может прийти ситуация.
С одной стороны, профессионально разработанные сценарии позволяют более полно и отчетливо определить перспективы развития ситуации, как при наличии управляющих воздействий, так и при их отсутствии. С другой стороны, сценарии позволяют своевременно осознать опасности, которые могут быть следствием неудачных управленческих воздействий или неблагоприятного развития событий.
Сопоставление и оценка возможных сценариев развития ситуации способствует принятию подчас единственно верного решения.
Считается, что сценарии для прогнозирования развития сложных систем впервые использовал Герман Кан [5]. Вначале сценарии носили преимущественно описательный характер. Впоследствии метод сценариев был в значительной степени развит за счет использования более точных качественно-количественных моделей.
В настоящее время известны различные реализации метода сценариев: получение согласованного мнения, повторяющаяся процедура независимых сценариев, использование матриц взаимодействия и ряд других [7]. Каждый из этих методов имеет как преимущества, так и недостатки. Не анализируя сейчас, какой метод сценариев лучше или хуже, отметим, что, как правило, данные о нескольких возможных сценариях развития ситуации более инфор-мативны, чем один единственный сценарий. Группируя сценарии, анализируя их, можно определить рациональную стратегию воздействия на ситуацию и разработать более эффективное решение.
Приведем один из подходов составления сценариев, предполагающий предварительное определение пространства параметров, характеризующих систему.
Состояние системы в момент времени t является точкой S(t) в этом пространстве параметров. Определение возможных тенденций развития ситуации позволяет определить вероятное направление эволюции положения системы в пространстве выявленных параметров S(t) в различные моменты времени в будущем: S(t+1), S(t+2) и т.д.
Если управляющие воздействия отсутствуют, то предполагается, что система будет эволюционировать в наиболее вероятном направлении. Управляющие воздействия эквивалентны воздействию сил, способных изменить направление траектории S(t). Управляющие воздействия должны рассматриваться с учетом ограничений, накладываемых как внутренними, так и внешними факторами.
Предлагаемая технология разработки сценариев предполагает рассмотрение положения системы в дискретные моменты времени t,t+1, t+2,....
При этом предполагается, что точка, соответствующая системе S(t) в пространстве параметров, расположена в конусе, расширяющимся при удалении от исходного момента времени t.
В некоторый момент времени t+T ожидается, что система будет расположена в сечении конуса, соответствующем моменту времени t+T.
Все точки этого сечения могут считаться вероятным расположением системы в пространстве параметров. Естественно, что наиболее вероятным считается положение системы на центральной оси конуса. Управляющие воздействия приводят к смещению положения системы в пространстве параметров. В этом случае также целесообразно рассматривать лишь дискретные точки, наибольшее внимание, уделяя при этом наиболее вероятным точкам.
Одним из наиболее важных результатов использования этой разновидности метода сценариев, как впрочем, и других его разновидностей, является лучшее понимание анализируемой ситуации и основных закономерностей и особенностей ее развития. Таким образом, основная задача сценария - дать ключ к пониманию проблемы.
