І. Програма педагогічної практики пояснювальна записка

В системі професійної підготовки спеціалістів з фізичної культури та спорту важливе значення має педагогічна практика в середній загальноосвітній школі. Практика в загальноосвітніх навчальних закладах є складовою частиною навчального процесу та одним з важливих етапів професійної підготовки спеціалістів з фізичного виховання.

Програма практики студентів в загальноосвітній школі дає можливість ознайомитися з різними видами робіт вчителів фізичного виховання – навчальною, виховною, позакласною та науково-дослідною діяльністю.

Педагогічна практика проводиться згідно навчального плану за напрямом підготовки «Фізичне виховання, спорт, здоров`я людини» зі спеціальностей 6.010201 “Фізичне виховання ”, 6.010202 «Спорт», 6.010203 «Здоров`я людини».

Практика забезпечує тісний зв’язок теоретичного навчання з самостійною роботою студента, надає йому досвід організації та проведення навчального процесу в загальноосвітніх навчальних закладах, що сприяє прискоренню професійної адаптації майбутнього спеціаліста до трудової діяльності в якості викладача фізичної культури.

Мета практики – оволодіння студентами професійними навичками та уміннями по організації та проведенню навчально-виховної, оздоровчої, фізкультурно-масової роботи з дітьми шкільного віку.

Завдання практики:

- розширення та перевірка знань, навичок та умінь студентів у процесі навчання в інституті;

- виховання у студентів постійного інтересу до професії викладача фізичного виховання, потреби у професійній самоосвіті, формування творчого підходу до педагогічної діяльності;

- виховання та розвиток умінь і навичок професійної діяльності, а також загальнолюдських моральних цінностей;

- набуття необхідних знань у галузі науково-дослідної діяльності;

- придбання досвіду організаційної роботи для проведення фізкультурно-оздоровчих та спортивних заходів.

Основні розділи педагогічної практики

На 3-му курсі практика за напрямом підготовки 6.010201 “Фізичне виховання” триває 10 тижнів, за напрямом підготовки 6.010202 «Спорт» та 6.010203 «Здоров`я людини» – 8 тижнів, на 4-му курсі заочної форми навчання – 4 тижні, і здійснюється за наступними розділами роботи:

1. Навчально-методична робота.

2. Фізкультурно-оздоровча та спортивно-масова робота.

3. Навчально-дослідна робота студентів(НДРС).

4. Виховна робота.

5. Самостійна робота студентів.

По закінченні практики кожний розділ оцінюється методистом бригади студентів, викладачем фізичної культури в школі, а також керівником практики. За педагогічну практику студент отримує диференційований залік.

Загальна кількість модулів:

- «Фізичне виховання» – 15;

- «Спорт», «Здоров`я людини» – 12 модулів.

Напрям підготовки «Фізичне виховання»:

І. Навчально-методична робота:

Змістовий модуль 1. Методика проведення уроків в 1-4 кл.

Змістовий модуль 2. Методика проведення уроків в 5-9 кл.

Змістовий модуль 3. Методика проведення уроків в 10-11 кл.

Змістовий модуль 4. Педагогічне спостереження та аналіз уроку фізичної культури.

Змістовий модуль 5. Планування навчальної роботи (річний план-графік розподілу навчального матеріалу, поурочно-четвертний план-графік розподілу навчального матеріалу, плани-конспекти уроків ФК, комплекси загальнорозвиваючих вправ для школярів 1-4, 5-9, 10-11 класів).

ІІ. Фізкультурно-оздоровча та спортивно-масова робота:

Змістовий модуль 6. Організація та методика проведення фізкультурно-оздоровчих заходів.

Змістовий модуль 7. Організація та методика проведення спортивних змагань, складання звітної документації.

ІІІ. Навчально-дослідна робота студентів:

Змістовий модуль 8. Організація та методика проведення наукових досліджень згідно з індивідуальним планом (оформлення протоколів).