- •Критерії оцінювання знань студентів з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 2
- •Запитання і завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 3
- •Запитання і завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Література
- •Змістовий модуль 2. Професійна комунікація Семінарське заняття 4
- •Запитання і завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 5
- •Запитання і завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 6
- •Запитання і завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 7
- •Запитання і завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 9
- •Запитання і завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 10
- •Запитання і завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Література
- •Змістовий модуль 3. Наукова комунікація як складова фахової діяльності Семінарське заняття 12
- •Запитання і завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 13
- •Запитання і завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 14
- •Запитання і завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Література
- •Післяслово
- •Додатки
- •Прислів’я, приказки та афоризми про мову
- •Зразки словникових статей
- •Зразки стилів
- •Невербальні особливості спілкування етнічних груп
- •Підтверджувальні запитання (техніка Сократа)
- •Поради керівникам-початківцям (як себе поводити)
- •Основні прийоми при зближенні з людьми
- •Дванадцять способів переконувати у своїй точці зору
- •Тактика проведення перемовин з американцями
- •Зразок тексту документа
- •Положення про порядок реалізації права на академічну мобільність
- •Наказую:
- •Зразок анотації
- •Лист-подяка
- •Шановна Світлано Феліксівно!
- •Термінологія як система термінів
- •Особливості наукового викладу думки Матриця управління часом1
- •Вибір синоніма під час перекладу
- •Способи впливу на людей під час спілкування:
- •Стилі спілкування:
- •Види реакцій людини під час слухання:
- •Типи поведінки людей у спілкуванні:
Семінарське заняття 3
Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні (1 год.)
3.1. Поняття «мовний стиль», «функціональний стиль», «стилістична норма».
3.2. Функціональні стилі сучасної української літературної мови.
3.3. Науковий стиль, особливості наукового стилю (дод. 3).
3.4. Характеристика офіційно-ділового стилю.
3.5. Особливості розмовного стилю.
Запитання і завдання для самостійної роботи
Наведіть визначення понять «мовний стиль», «функціональний стиль», «стилістична норма».
Назвіть функціональні стилі української літературної мови та властиві їм підстилі.
Які вирізняють загальні позамовні ознаки наукового стилю?
Назвіть жанри наукового стилю.
Схарактеризуйте жанри офіційно-ділового стилю.
Які є позамовні ознаки офіційно-ділового стилю?
Назвіть головні ознаки розмовного стилю.
У чому полягають причини порушення літературних норм у розмовно- побутовому мовленні?
Теми рефератів
Основні ознаки функціональних стилів сучасної української літературної мови.
Підстилі наукового стилю.
Синтаксис розмовного стилю.
Лексика офіційно-ділового стилю.
Синтаксис офіційно-ділового стилю.
Позамовні ознаки офіційно-ділового стилю.
Підстилі офіційно-ділового стилю.
Література
Глущик С.В. Сучасні ділові папери: [навч. посіб.] / С.В. Глущик,
О.В. Дияк, С.В. Шевчук. – [3-тє вид., переробл. і допов.]. – К.: А.С.К., 2001. – С. 26-27.
Загнітко А.П. Українське ділове мовлення: професійне і непрофесійне спілкування: [навч. посіб.] / А.П. Загнітко, І.Г. Данилюк. – Донецьк: БАО, 2004. – С. 9-36.
Зубков М.Г. Сучасне ділове мовлення: [навч. посіб.] / М.Г. Зубков. – Харків: Кн. клуб, 2007. – С. 24-27.
Максименко В.Ф. Мова професійного спілкування: [навч. посіб.] /
В.Ф. Максименко. – Харків: Тосінг плюс, 2008. – С. 16-17.
Мацько Л.І. Стилістика української мови: [підручник] / Л.І Мацько, О.М. Сидоренко, О.М. Мацько. – К.: Вища шк., 2003. – С. 256-270; 282-287; 291-295.
Змістовий модуль 2. Професійна комунікація Семінарське заняття 4
Спілкування як інструмент професійної діяльності (1 год.)
4.1. Функції, види та форми спілкування.
4.2. Етапи спілкування.
4.3. Рівні спілкування.
4.4. Невербальні засоби спілкування.
4.5. Гендерні аспекти спілкування.
4.6. Особливості ділового спілкування.
Запитання і завдання для самостійної роботи
У чому полягають особливості професійного спілкування?
Які є види спілкування?
Схарактеризуйте форми спілкування.
Назвіть і схарактеризуйте етапи спілкування.
Які є рівні спілкування?
З якою метою мовці використовують невербальні засоби спілкування?
Наведіть класифікацію невербальних засобів спілкування.
Схарактеризуйте мовні гендерні стереотипи.
Як виражається гендер на морфологічному і лексичному рівнях?
У чому полягають особливості ділового спілкування?
Теми рефератів
Спілкування як інструмент професійної діяльності.
Функції спілкування.
Види спілкування.
Форми спілкування.
Рівні спілкування.
Етапи спілкування.
Майстерність професійного спілкування.
Невербальні засоби спілкування (дод. 4).
Гендерні особливості спілкування.
Вимоги до усного ділового спілкування.
