Негізгі әдебиеттер

1. Бағалы қағаздар нарығы: оқу құралы/ Искакова З.Д., Борисова Е.И., Курманалина А.К., Караганда: 2009

2. Бағалы қағаздар нарығы: оқу құралы/ Көшенова Б.А., Экономика: 2010

3. Рынок ценных бумаг: учебное пособие Искакова З.Д., Маргацкая Г.С., Караганда: 2008

4. Қаржылық институттар қызметін басқару: оқу құралы Тлеужанова Д.А., А: 2010

5. Рынок ценных бумаг: учебное пособие Иванов В.В., Никифирова В.Д., КНОРУС 2008

6. Ценные бумаги: учебник Галанов В.А., Форум 2008

Қосымша әдебиеттер

7. Қаржы: оқулық/ Құлпыбаев С., Ынтықбаева С.Ж., Мельников В.Д., А:2010

8. Финансы, денежное обращение и кредит: учебник/ Янин О.Е. «Академия»: 2008

9. Финансы, денежное обращение и кредит: учебник/ Галанов В.А., Форум 2008

10. Финансы и кредит под ред. О.И.Ларушина, Кнорус:2009

11. Финансы и кредит: Практикум: учебное пособие / Рудская Е.Н. Феникс: 2008

12. Ильин А.Е. Практикум по рынку ценных бумаг, 2005г.

13. Рынок ценных бумаг:курс в схемах /Ред. А.А.Килячков, Л.А.Чалдаева -М:2003

14. Колтынюк Б.А.Рынок ценных бумаг: Учебник -СПб:2000

Мерзімді басылымдар:

Қаржы-қаражат, Рынок ценных бумаг, Банки Казахстана, Саясат, Транзитная экономика, Вестник финансовой академии

Сөздіктер, анықтамалар

15. Финансово-кредитный энциклопедический словарь //под.редакцией

А.Г. Грязновой – М.: Финансы и статистика, 2002

16.Финансово-кредитный словарь. Т1,2,3 – М.: Финасы и статитика, 1984,

1986, 1988

17. Толковый словарь аудиторских, налоговых и бюджетных терминов//

под редакцией Н.Г. Сычева,– М.: Финансы и статистика, 2002

18. Статистический ежегодник Агентства по статистике РК

Ғаламтор бастаулары

www.akorda.kz

www.nationalbank.kz

www.minfin.kz

www.government.kz

www.minplan.kz

www.afn.kz

www.stat.kz және тб.

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

АҚ «Қаржы академиясы»

Кафедра _________Қаржы_______________

СОӨЖ орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар

«Сақтандыру» пәнін

Сағат саны: 30

Курс: 3

мамандығы: 5В050900 «Қаржы»

Құрастырушы: Хамитхан Н.Х.

Астана-2016 ж.

«Қаржы» кафедрасының Жоғары білім беру факультетінің отырысында қаралды Кеңесінде мақұлданды

«___»_________________________2016 ж. «___»_____________________2016 ж.

Хаттама №___ Хаттама №___

Қаржы кафедрасының меңгерушісі Факультет кеңесінің төрайымы

______ ____________________ _______ _________________

(қолы) (аты, жөні) (қолы) (аты, жөні)

9. Сөж және соөж орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар

Студенттердің оқытушының жетекшілігімен орындалатын өзіндік жұмыстары (СОӨЖ) бойынша өткізілетін сабақтарда келесідей нысанда өткізіледі: тақырып бойынша талқылауға арналған сұрақтар, мәнжазба және баяндамаларды талқылау, студенттің тақырыпқа қатысты сұрақтарына жауап беру.

Талқылауға арналған сұрақтар – студенттің дәріс сабағында алған теориялық білімін бекітуге мүмкіндік беретін СОӨЖ-да орындалатын тапсырмалардың бірі. Оған студенттер алдын-ала берілген сұрақтарға үйден дайындалып, сабақ барысында оны ортаға талқылауға салады. Сұраққа қатысты әрбір студент өз ойын білдіруге мүмкіндік алады және олардың талқылау нәтижесінде мол ақпарат алуына жол ашылады.

Мәнжазба – студенттердің өзіндік жұмыстары үшін берілетін тапсырманың кең тараған және маңызды түрі.

Мәнжазба жазу төмендегідей тәртіпте жүзеге асырылады:

1. Мәнжазба тақырыбы оқу жылының басында студенттерге таратылады;

2. Мәнжазба тақырыбын таңдау «таңдау еркіндігі» принципіне негізделе отырып жүргізіледі;

3. Мәнжазба жазуға студенттің қабілетіне және тақырыптың күрделілігіне байланысты 1 ай, 1 семестр уақыт беріледі;

4. Мәнжазба жазбаша формада аттестация уақытына дейін қорғалады.

Мәнжазба төмендегідей бөлімдерден құрылуы керек:

• кіріспеден;

• негізгі мәтіннен;

• қорытындыдан;

• пайдаланылған әдебиеттен.

Мәнжазбаны орындауды 6 кезеңге бөлуге болады:

• тақырып таңдау;

• әдебиет таңдау және оқу;

• мәнжазба жоспарын құру;

• нақты және статистикалық материалдарды жинау және өңдеу;

• мәнжазба жазу;

• мәнжазбаны қорғау.

Мәнжазба тақырыбы ұсынылатын тақырыптардың ішінен өз бетінше таңдалады. Кей жағдайда тізімде болмаған тақырыпты студент өзі ұсына алады. Тақырыбы таңдалғаннан кейін каталог бойынша қажет әдебиет тізімі қаралып, таңдап оқылады. Студенттің басты міндеті – қазақстандық, ресейлік және шетелдік әдебиеттің ішінен тек мәнжазбаның таңдалған тақырыбына қатысты сұрақтарды мазмұндайтын оқулықтар, журналдар мен мақалаларды ғана таңдау. Әдебиетті таңдап оқығаннан кейін студент мәнжазбаның мұқият ойластырылған жоспарын құруы керек, ол оның негізгі сұрақтарын неғұрлым толық ашуға мүмкіндік береді. Жоспар – бұл мәнжазбаның негізі, оның қалай құрылғанынан барлық жазбаша жұмыстың деңгейі тәуелді болады.

Әдебиет таңдалып, жоспар құрылып, нақты материалдар алынып және сәйкесінше өңделгеннен кейін мәнжазба жазуға көшуге болады. Бұл кезеңде жұмыс жоспарын нақтылауға, маңызды сұрақтарды пункттер мен подпункттерге бөлуге болады.

Мәнжазба сәйкесінше безендірілуі керек. Безендіруге қойылатын талаптар төмендегідей:

1. титулдық бет;

2. жұмыс жоспары мен атауы;

3. кіріспе;

4. негізгі мәтін;

5. қорытынды;

6. әдебиет, мұнда нормативтік – құқықтық актілер, сонымен қатар авторлар аты-жөні алфавиттік тәртіпте құрылады.

Жұмыстың мәтіні мұқият тексерілуі және қолмен түсінікті жазылуы немесе компьютерде терілуі керек. Мәнжазбаның беттері нөмірленуі керек.

Баяндама – студенттердің өзіндік жұмыстары үшін берілетін тапсырманың кең тараған және маңызды түрі. Ол студенттің ғылыми ізденуіне дағдыландыратын тапсырманың бірі. Баяндамада тақырыптың өзектілігі сипатталып, тақырып мазмұны логикалық тізбектілікпен, жүйелікпен орындалуы қажет.

Студенттердің оқытушылар жетекшілігімен атқаратын өзіндік жұмыстары аясындағы сабақтар жоспары (СОӨЖ)

1-тапсырма. Сақтандырудың экономикалық мәні (2 сағ.)

Сақтандыру ұғымы. Сақтандырудың экономикалық мазмұны. Сақтандырудың ұйымдастырушылық нысандары. Сақтандырудың функциялары. Сақтандырудың объективті қажеттілігі.

Сақтандырудың жүйесі туралы ұғым. Сақтандырудың объектілері. Сақтандырудың қағидалары, олардың сипаты және сақтандыру жүйесін құрудағы ролі.

Өткізу формасы - пікірталас

Әдістемелік нұсқаулық.

Студенттер сабақ басталғанға дейін оқулықтан негізгі терминдердің: сақтандыру, сақтандыру ұйымы, сақтандыру түрлерінң мағынасын меңгеруі тиіс.

Ұсынылатын әдебиеттер: 1 нег. [10-19]

2-тапсырма. Сақтандырудың түрелері (2сағ).

Сақтандыру түрлері. Сақтандырудың жіктелуі. Міндетті сақтандыру түрлері, олардың арақатынасы. Міндетті медициналық сақтандыру. Ерікті сақтандыру түрлері..

Жеке басты сақтандыру. Өмірді сақтандыру. Мүлікті сақтандыру. Еңбекке қабілетікті сақтандыру. Көлікті сақтандыру. Жауапкершілікті сақтандыру. Тасымалдауды сақтандыру. Әлеуметтік сақтандыру.

Өткізу формасы - пікірталас

Әдістемелік ұсыныс. Студенттер сабақ басталғанға дейін Жеке табыс салығы қызметі және Қазақстандағы Жеке табыс салығын есептеу механизмін білулері тиіс.

Ұсынылатын әдебиеттер: 2 нег. [53-61], 3 қос. [11-19]

3-тапсырма . Қайта сақтандыру (2сағат).

Қайта сақтандырудың түсінігі. Қайта сақтандырудың экономикалық мәні және мазмұны. Қайта сақтандырудың объектісі. Қайта сақтандырудың мөлшерлемесі. Қайта сақтандырудың тәртібі. Қайта сақтандырудың қолдану ерекшеліктері.

Өткізу формасы - пікірталас

Әдістемелік ұсыныс. Жер қойнауын пайдаланушылардың салығы мен арнайы төлемдер ұғымдарымен, түрлерін талдау қажет.

Ұсынылатын әдебиеттер: 6 нег. [23-31]

4-тапсырма. Сақтандыру жүйесін ұйымдастыру (2сағ).

Қазақстандағы сақтандыру жүйесінің қалыптасуы. Сақтандыру қызметін ұйымдастыру ұйымдастыру қажеттігі. Сақтандыру қызметін ұйымдастыру ұйымдастыру мағынасы. Сақтандыру қызметін ұйымдастыруға сипаттама.

Өткізу формасы - пікірталас

Әдістемелік ұсыныс. Баяндаманы талқылау: Әлеуметтік сақтандырудың пайда болу тарихы. Сабақ баяндаманы талқылау нысанында өткізіледі. Студенттер алдын ала сақтандырудың негізгі ұғымдарымен танысулары тиіс.

Ұсынылатын әдебиеттер: 6 нег. [23-31]

5-тапсырма . Сақтандыру (қайта сақтандыру) ұйымдарын құру (2сағат).

Қазақстан Республикасының сақтандыру ұйымдарын лицензиялау тәртібі. Қазақстан Республикасының сақтандыру ұйымдарын лицензиялау үшін қажетті құжаттар мен шарттар. Қазақстан Республикасының қайта сақтандыру ұйымдарын лицензиялау тәртібі. Қазақстан Республикасының қайта сақтандыру ұйымдарын үшін қажетті құжаттар мен шарттар.

Өткізу формасы - пікірталас

Әдістемелік ұсыныс. Сақтандыру ұйымдарын құру ерекшеліктерін білу. Сақтандыру механизмін білу. Сақтаныдыру түрлермін танысу қажет

Ұсынылатын әдебиеттер: 5 нег. [43-56], 21 қос. [16-25].

6-тақырып . Сақтандыру келісімі (2сағат).

Сақтандыру келісімінің қажеттігі. Сақтандыру келісімінің экономикалық мәні. Сақтандыру келісімінің қолдану ерекшеліктері. Сақтандыру келісімін жасаушы тараптар. Сақтандыру келісімін жасаушы тараптардың міндеттері мен құқықтары.

Өткізу формасы - пікірталас

Әдістемелік ұсыныс. Сабақ басталғанға дейін студент негізгі терминдер және ұғымдармен танысу сақатандыру келісімі. Талқылауға арналған тақырып: Қазақстандағы сақтандырудың дамуы.

Ұсынылатын әдебиеттер: 5 нег. [43-56], 21 қос. [16-25].

7-тақырып. Сақтандыру тарифтері (2сағат).

Сақтандыру тарифтерін құрудың қажеттігі. Сақтандыру тарифтерін құрудың мәні. Сақтандыру тарифтерін құрудың міндеттері. Сақтандыру тарифтерінің мөлшерін анықтау тәртібі..

Өткізу формасы - пікірталас

Әдістемелік ұсыныс. Сабақ басталған дейін студент төмендегі ұғымдармен танысулары тиіс: сақтандыру тарифтернің дамуына талдау жасау.

Ұсынылатын әдебиеттер: 12 нег. [11-19].

8-тақырып. Сақтандыру жарнасы. (2сағат).

Сақтандыру жарнасының мәні. Сақтандыру жарнасының түрлері. Сақтандыру жарнасының мазмұны. Сақтандыру жарнасының қолдану аясы. Сақтандыру жарнасының ерекшеліктері. Сақтандыру жарнасының төлеу нысандары.

Өткізу формасы - пікірталас

Әдістемелік ұсыныс. Студент сабақ басталған дейін сақтандыру жарнасының ұғымын білулері тиіс. Рольдік ойын: сақтандырушы және сақтанушы.

Ұсынылатын әдебиеттер: 9 нег. [100-119], қос. [9-12].

9-тақырып. Әлеуметтік сақтандыру (2сағат).

Әлеуметтік сақтандырудың экономикалық мазмұны. Әлеуметтік сақтандырудың қажетігі. Әлеуметтік сақтандырудың объектісі. Әлеуметтік сақтандырудың қолдану механизмі. Әлеуметтік сақтандырудың тәртібі.

Өткізу формасы - пікірталас

Әдістемелік ұсыныс. Магистрант сабақ басталған дейін әлеуметтік сақтандыру ұғымын білулері тиіс. Рольдік ойын: сақтандырушы және сақтанушы.

Ұсынылатын әдебиеттер: 9 нег. [100-119], қос. [9-12].

10-тақырып. Жауапкершілікті сақтандыру. (2сағат).

Азаматтық – құқықтық жауапкершілікті сақтандырудың экономикалық мазмұны, Азаматтық – құқықтық жауапкершілікті сақтандырудың сақтынадыру жүйесіндегі рөлі. Азаматтық – құқықтық жауапкершілікті сақтандырудың объектісі. Азаматтық – құқықтық жауапкершілікті сақтандырудың тәртібі. Азаматтық – құқықтық жауапкершілікті сақтандырудың ерекшеліктері

Өткізу формасы - пікірталас

Әдістемелік ұсыныс. Студент сабақ басталған дейін сақтандыру жарнасының ұғымын білулері тиіс. Рольдік ойын: сақтандырушы және сақтанушы.

Ұсынылатын әдебиеттер: 9 нег. [100-119], қос. [9-12].

11-тақырып. Мүліктік сақтандыру (2сағ)

Мүліктік сақтандырудың экономикалық мазмұны. Мүліктік сақтандырудың қажетігі.. Мүліктік сақтандырудың объектісі. Мүліктік сақтандырудың қолдану механизмі. Мүліктік сақтандырудың тәртібі.

Өткізу формасы - пікірталас

Әдістемелік ұсыныс. Студент сабақ басталған дейін мүліктік сақтандыру жарнасының ұғымын білулері тиіс. Рольдік ойын: сақтандырушы және сақтанушы.

Ұсынылатын әдебиеттер: 9 нег. [100-119], қос. [9-12].

12-тақырып. Жеке сақтандыру (2сағ)

Жеке сақтандырудың экономикалық мәні. Жеке сақтандырудың қағидалары. Жеке сақтандырудың объектісі. Жеке сақтандырудың түрлері. Өмірді сақтандыру. Еңбекке жарамдылықты сақтандыру. Жеке сақтандырудың тәртібі.

Өткізу формасы - пікірталас

Әдістемелік ұсыныс. Студент сабақ басталған дейін жеке сақтандыру ұғымын білулері тиіс. Рольдік ойын: сақтандырушы және сақтанушы.

Ұсынылатын әдебиеттер: 9 нег. [100-119], қос. [9-12].

13-тақырып. Тасымалдаушының жауапкершілігін міндетті сақтандыру . (2сағ)

Жолаушылар алдындағы тасымалдаушының азаматтық - құқықтық жауапкершілігін міндетті сақтандырудың экономикалық мазмұны. Жолаушылар алдындағы тасымалдаушының азаматтық - құқықтық жауапкершілігін міндетті сақтандырудың қажеттігі. Жолаушылар алдындағы тасымалдаушының азаматтық - құқықтық жауапкершілігін міндетті сақтандырудың объектілері. Жолаушылар алдындағы тасымалдаушының азаматтық - құқықтық жауапкершілігін міндетті сақтандырудың механизмі.

Өткізу формасы - пікірталас

Әдістемелік ұсыныс. Студент сабақ басталған дейін тасымалдаушының жауапкершілігін міндетті сақтандыру ұғымын білулері тиіс. Рольдік ойын: сақтандырушы және сақтанушы.

Ұсынылатын әдебиеттер: 9 нег. [100-119], қос. [9-12].

14-тақырып. Тәуекелд і сақтандыру. (2сағ)

Тәуекел және сақтандыру ұғымы. Тәуекел және сақтандыру түрлері. Тәуекел және сақтандыру ерекшеліктері. Тәуекелді сақтандыру әдістері. Тәуекелді сақтандыру қажеттігі. Тәуекелді сақтандырудың түрлері. Тәуекелді сақтандырудың ерекшеліктері.

Әдістемелік ұсыныс. Студент сабақ басталған дейін тәуекелді сақтандыру ұғымын білулері тиіс. Рольдік ойын: сақтандырушы және сақтанушы.

Ұсынылатын әдебиеттер: 9 нег. [100-119], қос. [9-12].

12-тақырып. Тәуекелдердің түрлері (2сағ)

Тәуекел түрлері. Тәуекелдердің жіктелуі. Экономикалық тәуекелдер түрлері. Қаржылық тәуекел түрлері. Банктік тәуекел түрлері. Құқықтық тәуекел. Саяси тәуекел. Елдік тәуекел. Иновациялық тәуекел. Тасымалдау тәуекелі.

Өткізу формасы - пікірталас

Әдістемелік ұсыныс. Студент сабақ басталған дейін сақтандыру жарнасының ұғымын білулері тиіс. Рольдік ойын: сақтандырушы және сақтанушы.

Ұсынылатын әдебиеттер: 9 нег. [100-119], қос. [9-12].

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі