IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Шығыс Қазақстанда қандай археологиялық ескерткіштер табылды ?

2. Шығыс Қазақстандағы археологиялық ескерткіштерді қандай археологтар зерттеді ?

3. Археологтардың пікірінше қандай ерекшеліктер анықталды ?

4. Оқушыларға Шығыс Қазақстанға осы кезеңге бағалау беріледі ?

V. Бағалау: Серебренников а.:________; Шайкен н.:__________.

VI. Үйге тапсырма: параграф 17, оқу, қайталау.

Сынып: 6 «а». Сабақ №: 57 Күні:_______________

Пән: Ежелгі Қазақстан тарихы.

Сабақтың тақырыбы: «Ерте темір дәуіріндегі Қазақстан аймақтары» бөлімін қайталау.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға Қазақстан аумағында ерте темір дәуіріндегі Қазақстанда болып тұрған жаңалықтарға баға беруге тоқталу;

Дамытушылық: Оқушыларды топпен жұмыс істеуге үйрету, оларды мәселені топ, ұжым болып бірігіп шешуге дағдыландыру;

Тәрбиелік: Оқушыларды патриоттық, бағытта тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: қорытындылау.

Әдісі: жаңа сабақты баяндау, дәріс.

Сабақтың жоспары : I. Ұйымдастыру кезеңі.

II. Үй тапсырмасын тексеру.

III. Жаңа сабақ.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

V. Бағалау.

VI. Үйге тапсырма.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

• Оқушылармен амандасу.

• Оқушыларды түгендеу.

• Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

II.Үй тапсырмасын тексеру.

1. Шығыс Қазақстанда археологиялық ескерткіштерді неше түрге бөледі ?

2. Атандар ?

3. Шілікті мен Бесшатыр қорғандарының ескерткіштерінің айырмашылықтарын мен ұқсастықтарын анықтандар ?

III.Жаңа сабақ.

1. Қазақстанның солтүстігі мен батыс аймақтарына шолу.

2. Қазақстанның оңтүстік мен шығысына шолу.

3. Қорытынды.

III.Жаңа сабақ.

Оқушыларды 2 топқа бөліп, Қазақстанның солтүстігі мен оңтүстігі деп бөліп, осы екі аймақтарында климаттық өзгерістерді анықтау, тұрғындарын, тұрмысын, шаруашылығын анықтап көрсету.

Көрсетіп болған соң. Балалардың жауаптары тексеріледі.

Қазақстанда болып өткен жаңалықтарды талқылау барысында, дәптерлерге көшіріледі.

Қортынды : Қазақстанда рте темір дәуірінде климаттық өзгерістер болып өтті. Тұрғандары тайпалық қауымда өмір сүрді. Сақ кезеңінен басқа көптеген тайпалар қоныстанды. Олар алдағы уақытта Қазақстан аумағында өмір сүре берді.

Қазақстан аумағында өмір сүріп олар шаруашылық саласында көбінесе мал шаруашылығымен айгалысты.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Оқушыларға кез келген аймақты алып оны сипаттау. Ауызша.

2. Оқушыларға сақ кезеңіндегі Қазақстанның және ерте темір дәуіріндегі Қазақстанның шаруашылықтағы болып өткен өзгерістерді анықтау, көрсету.

V. Бағалау: Серебренников а.:________; Шайкен н.:__________.

VI. Үйге тапсырма: қайталау.

Сынып: 6 «а». Сабақ №: 58 Күні:_______________

Пән: Ежелгі Қазақстан тарихы.

Сабақтың тақырыбы: Көшпелілердің өркениетінің әлем мәдениетіне қосқан үлесі.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға көшпенділердің тұрмысы, болып өткен жаңалықтар туралы, археологиялық деректері туралы білім қалыптастыру;

Дамытушылық: Оқушыларды топпен жұмыс істеуге үйрету, оларды мәселені топ, ұжым болып бірігіп шешуге дағдыландыру;

Тәрбиелік: Оқушыларды патриоттық, бағытта тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас.

Әдісі: жаңа сабақты баяндау, дәріс.

Сабақтың жоспары : I. Ұйымдастыру кезеңі.

II. Үй тапсырмасын тексеру.

III. Жаңа сабақ.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

V. Бағалау.

VI. Үйге тапсырма.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

• Оқушылармен амандасу.

• Оқушыларды түгендеу.

• Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

II.Үй тапсырмасын тексеру.

1. Солтүстік Қазақстанның аумағында ерте темір кезеңінде шаруашылықтағы болып өткен жаңалықтар ?

2. Солтүстік Қазақстан аумағында көшпелі өмір салтына қай уақыттан бастап көше бастады ?

3. Қандай тайпалық одақтар өмір сүрді ?

4. Тайпалық одарқтар, тұрғындары жайлы мәлімет қалдырған тарихшы ?

5. Жұт дегеніміз не ? Оның мал шаруашылығына қалай әсер етеді ?

6. Жаңа сабақтың жоспары:

7. Ерте темір дәуіріндегі Шығыс Қазақстанның тұрғындары мен табиғат жағдайлары.

8. Географиялық орналасу, мен ерекшеліктер.