Іс әрекетте бірігуі бойынша тәрбие формалары жіктеледі:

Іс-әрекет компоненттері:Мазмұн, құралдар мен әдістер.Операциялар.Мақсаттар.

Іс-әрекетке оятатын қажеттіліктерді ұғынумен байланысты адамдардың тілектері, ұмтылулары, сезімдері:Қажеттілік

Іс-әрекеттiң құрылымына қатыстысы:Мотивтер мен мақсаттар

Іс-әрекетте бірігуі бойынша тәрбие формалары жіктеледі:жұптық жұмыс*кіші топтағы жұмыс *кездесулер*

Іс-әрекетте бірігуі бойынша тәрбие формалары жіктеледі:жұптық жұмыс*кіші топтағы жұмыс *кездесулер*

Іс-әрекетті ұйымдастыру мен мінез-құлық тәжірибесін қалыптастыру әдістеріне жатады:Жаттығу. Тапсырма беру. Тәрбиелік жағдайлар.

іс-әрекеттің мазмұны, мақсаты, барысы оқушыға түсінікті болуы жатады*

Іскелік ойынның ерекшелігі мынада:Пәндік мазмұнды үлгілейді.Әлеуметтік мазмұнды үлгілейді.Біртұтастық көрініс қалыптастырады.іскерлік ойын

Іскерлік ойын – бұл формасы: белсенді оқытудың

Іскерлік ойын технологиясы тұрадыДайындық.Өткізу.Жалпылау.

Іс-шараларды ұйымдастыруға жататын әдістер: жаттығу, талап, зерттеу, тапсырма

Іс-шараларды ұйымдастырудың әдістеріне жататын әдістер:жаттығу, талап, зерттеу, тапсырма

Ішкі әсер ықпалдары: Сыртқы ықпалды қабылдау, сыртқы ықпалдарға әсерлену, сыртқы ықпалға жауап беру

Эдварда де Бононың «ойлаудың алты қалпағы» технологиясы келесі қалпақ түстерінен тұрды:Көк.Жасыл.Қызыл.

Экзистенциализмнің негізі: еркіндікті қалыптастыру жөніндегі қамқорлық;

Экзистенциализмнің негізі:Еркіндікті қалыптастыру жөніндегі қамқорлық

Экологиялық мәдениетті қалыптастыру әдісетемесі қарастырады: экологиялық білімді және сенімді дамыту

Экологиялық тәрбие – бұл:.Барлық қоршаған ортадағы, іс - әрекеттеріне байланысты дұрыс сенім мен көзқарас пен ғылыми білімдер жүйесін қалыптастыру..

Экологиялық тәрбие бұл -Бала санасында табиғатты қорғау, аялау сезімін, экологиялық мәдениетті қалыптастыру.

Экологиялық тәрбие қалыптыстырады:азаматтарға және мемлекетке сыйластықты қарыптастырады*

Экологиялық тәрбие қалыптыстырады:азаматтарға және мемлекетке сыйластықты қарыптастырады*

Экологиялық тәрбие қалыптыстырады:санада табиғатты пайдаланудың ұқыптылық прициптерін қалыптастырады*табиғатқа ізгілік қатынасты қалыптастырады*табиғи ресурстарға гумандық көзқарасты қалыптастырады*

Экологиялық тәрбие қалыптыстырады:санада табиғатты пайдаланудың ұқыптылық прициптерін қалыптастырады*табиғатқа ізгілік қатынасты қалыптастырады*табиғи ресурстарға гумандық көзқарасты қалыптастырады*

Экологиялық тәрбие істерінің мәні:экологиялық тәрбие істерін жүзеге асыру

Экологиялық тәрбие істерінің мәніэкологиялық тәрбие істерін жүзеге асыру

Экологиялық тәрбиені ұйымдастырудың әдістемесі қарастырады: еңбек тәрбиесін ұйымдастырудың әртүрі формалары

Экологиялық тәрбиенің әлеуметтік құндылық ұстанымының негізі қалыптасады:азаматтық-патриоттық және адамгершілік - экологиялық мотивтер негізінде

Экологиялық тәрбиенің құралдарына жататындар: жануарлар туралы текстер, бейнелеу өнері және музыка

Экологиялық тәрбиенің міндеті : Табиғатқа ұқыпты қарым-қатынас қалыптастыру және табиғатты қорғау іс-әрекетін ұйымдастыру

Экологиялық тәрбиенің негізгі мәселелерін белгілеңдер:табиғатқа ұқыптылықпен қарауды қалыптастыру және табиғатты қорғау қызметін ұйымдастыру

Экологиялық тәрбиенің негізгі мәселелеріне жататындар: қоршаған ортаны қорғау

Экономикалық тәрбие – бұл қалыптастырады:Экономикалық ойлауды және экономикалық тәжірибені оқытуды.

Экономикалық тәрбие жұмысын жүргізудің әсерлілік критерийлер (өлшемдері): оқушылардың радикалды негізгі экономикалық түсініктер мен жетекші идеяларды білуі

Экскурсия түрлері:Кіріспе. Өндірістік. Табиғаттану.

Эмоционалдық тұрақтылық: сабырлылық;ұстамдылық;өзін-өзі ұстай білу

Эмоциялық күйдің селқостық, енжарлық түрі:Апатия

Эмпатия бұл:өзін басқа адамдардың орнына қоя білу

Эмприкалық зерттеу әдістеріне жатады: Идеяларды өңдеу және қорытындылау

Эссе жазу мақсаты:+Логикалық ойлаудың нәтижесінде өз пікірін жазбаша түрде беру+Автор жұмысының нәтижелерін, негізгі ережелерін дәлелді беруі+Негізгі жайттарды бірізділік пен нақтылық арқылы беруі

Эстетика дегеніміз –эстетикалық таным заңдарын және мәнін зерттейтін ғылым

Эстетикалык тәрбие ісінің мәні –өмірге эстетикалық қатынасты қалыптастыру

Эстетикалық білім беру

Эстетикалық тәрбие алджына қойылған міндеттер: Эстетикалық идеалдарды дамыту және эстетикалық құндылықтарға бейімдеу

Эстетикалық тәрбие алдына қойылатын міндеттер: эстетикалық идеалдарды дамыту және эстетикалық құндылықтарға

Эстетикалық тәрбие құралдары:табиғат, еңбек, қарым-қатынас