1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Перечень основной литературы:

1. Евтушенко И.Н. Педагогика раннего возраста: уч. пособие для студентов пед. вузов и колледжей / И.Н. Евтушенко - Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2014-304 с.(переизд.)

2. Диагностика психического развития детей от рождения до 3 лет:метод.пособие для практ.психологов/авт. Смирнова Е.О., Галигузова Л.Н., Ермолова Т.В., Мещерякова С.Ю.-СПб.:Детство-Пресс,2010.-143 с.

3. Галигузова Л.Н. Педагогика детей раннего возраста. – М. : ВЛАДОС, 2010. - 301 с.

Дополнительная

4. Венгер Л.А. Воспитание сенсорной культуры ребенка от ождения до 6 лет:кн. для воспитателя дет. сада/авт. Пилюгина Э.Г., Венгер Н.Б.-М.:Просвещение,1988.-143 с.:ил. ( не переиздавалось)

5. Гербова В.В. Занятие по развитию речи детей 2-4 лет (младшая разновозрастная группа). – Мозаика– Синтез, 2011 - 144 с.

6. Голубева Л.Г. Развитие и воспитание детей раннего возраста:Учеб.пособие для пед.вузов/авт. Лещенко М.В., Печора К.Л., ред. Доскин В.А., Козлова С.А.-М.:Академия,2010.-192 с.:ил.

7. Данилина Т.А., Зедгенидзе В.Я., Зуйкова М.Б. Организация групп кратковременного пребывания детей в ДОУ / Справочник руководителя дошкольного учреждения. - № 11.- 2006. - С. 4-13..

8. Жердева Е.В. Дети раннего возраста в детском саду:возрастные особенности, адаптация, сценарии дня/авт.-Ростов н/Д.:Феникс,2010.-187 с.

9. Павлова Л. Педагогика раннего детства на современном этапе / Л. Павлова // Дошкольное воспитание. - 2002. - № 8

10. Павлова Л.Н. Организация жизни и культура воспитания детей в группах раннего возраста:практич.пособие/авт.-М.:Айрис Пресс,2006.-205 с.:ил.

11. Печора К. Л., Пантюхина Г. В., Голубева Л. Г. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях.— М.: Владос, 2010 - 172 с..

12. Пилюгина Э.Г. Сенсорные способности малыша:развитие восприятия цвета, формы и величины у детей от рождения до трех лет/авт.-М.:Мозаика-Синтез,2005.-117 с.:ил.

Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы

1. Голубева Л.Г. Развитие и воспитание детей раннего возраста:Учеб.пособие для пед.вузов/авт. Лещенко М.В., Печора К.Л., ред. Доскин В.А., Козлова С.А.-М.:Академия,2010.-192 с.:ил.

2. Данилина Т.А., Зедгенидзе В.Я., Зуйкова М.Б. Организация групп кратковременного пребывания детей в ДОУ / Справочник руководителя дошкольного учреждения. - № 11.- 2006. - С. 4-13..

3. Жердева Е.В. Дети раннего возраста в детском саду:возрастные особенности, адаптация, сценарии дня/авт.-Ростов н/Д.:Феникс,2010.-187 с.

4. Павлова Л. Педагогика раннего детства на современном этапе / Л. Павлова // Дошкольное воспитание. - 2002. - № 8

5. Павлова Л.Н. Организация жизни и культура воспитания детей в группах раннего возраста:практич.пособие/авт.-М.:Айрис Пресс,2006.-205 с.:ил.

6. Печора К. Л., Пантюхина Г. В., Голубева Л. Г. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях.— М.: Владос, 2010 - 172 с..

7. Пилюгина Э.Г. Сенсорные способности малыша:развитие восприятия цвета, формы и величины у детей от рождения до трех лет/авт.-М.:Мозаика-Синтез,2005.-117 с.:ил.

Цифровые образовательные ресурсы

1. Галигузова Л.Н. Педагогика детей раннего возраста. – М. : ВЛАДОС, 2007. - 301 с. Элект. ресурс.

2. Столяренко А.М. Психология и педагогика : электрон. учеб. : компакт-диск. – 3-е изд. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2011.

3. Кроха: Пособие по воспитанию обучению и развитию детей до трех лет. Г.Г. Григорьева, Н.П. Кочетова, Д.В. Сергеева и др. – М.; Просвещение, 2014 (сайт ФИРО)