- •40.03.01 Юриспруденция
- •Министерство образования и науки Российской Федерации ивановский государственный университет Юридический факультет
- •Программа государственного экзамена конституционное право и административное право
- •2. Перечень планируемых результатов освоения оп, подлежащих оценке в ходе гэ
- •4. Содержание учебного материала, выносимого на проверку в ходе гэ Конституционное право. Общая часть
- •4. Конституционные основы правового положения личности. Институт гражданства
- •6. Организация публичной власти в государстве. Конституционные основы формирования государственных органов, органов самоуправления.
- •Конституционное право России
- •Административное право Раздел 1. Административное право в правовой системе Российской Федерации.
- •Тема 1. Управление, государственное управление, исполнительная власть.
- •Тема 2. Предмет и метод административного права.
- •Тема 3. Административно-правовые нормы и отношения
- •Раздел 2. Субъекты административного права Российской Федерации. Тема 4. Граждане как субъекты административного права.
- •Тема 5. Органы исполнительной власти.
- •Тема 6. Государственная служба как институт административного права
- •Раздел 3. Административно-правовые формы и методы управления.
- •Тема 7. Административно-правовые формы управления.
- •Тема 8. Административно-правовые методы управления.
- •Тема 12. Дисциплинарная ответственность.
- •Раздел 6. Административно-процессуальное право.
- •Тема 13. Сущность административного процесса.
- •Тема 14. Производство по делам об административных правонарушениях.
- •Тема 15. Иные виды административного производства.
- •5. Содержание и порядок проведения предэкзаменационных консультаций
- •6. Процедура и порядок проведения гэ, характеристика оценочных средств для гэ
- •2.3. Оценочные средства для гэ
- •2.3.1. Оценочное средство: Комплект теоретических вопросов
- •Перечень вопросов-заданий по Конституционному праву:
- •Перечень вопросов-заданий по Административному праву:
- •Критерии и шкала оценки:
- •Первый бланк
- •2.3.2. Оценочное средство: Комплект компетентностно-ориентированных заданий
- •Второй бланк (для оценивания задачи)
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение подготовки и проведения гэ Нормативный материал
- •А) основная учебная и учебно-методическая литература: По Конституционному праву:
- •По Административному праву:
- •8. Материально-техническое обеспечение проведения гэ
Основная профессиональная образовательная программа
40.03.01 Юриспруденция
СМК ОП2 15
Министерство образования и науки Российской Федерации ивановский государственный университет Юридический факультет
Кафедра конституционного, административного и финансового права
-
ОДОБРЕНО
Ученым советом факультета
Протокол заседания
№ ___ от «___» ____________20___г.
Программа государственного экзамена конституционное право и административное право
Уровень высшего образования: |
бакалавриат |
Квалификация выпускника: |
бакалавр |
Направление подготовки: |
40.03.01 Юриспруденция |
Иваново, 2015г.
Цель государственного экзамена: проверить сформированность у студентов-юристов профессиональной культуры и специального системного мышления, необходимого для успешной аналитической и правоприменительной работы в области реализации норм конституционного и административного законодательства.
2. Перечень планируемых результатов освоения оп, подлежащих оценке в ходе гэ
В ходе ГЭ оценивается сформированность следующих компетенций:
а) общекультурные (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
б) профессиональные (ПК):
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способствует формированию у студентов системного мышления, позволяющего самостоятельно решать задачи профессиональной деятельности по проведению юридической экспертизы проектов законодательных актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
в) специальные профессиональные компетенции (СПК):
способен осуществлять юридическое сопровождение реализации избирательных прав граждан и права на участие в референдуме (СПК.В-1);
способен осуществлять юридическое сопровождение деятельности государственных органов и органов местного самоуправления и их структур (СПК.В-2);
готов оказывать специальное профессиональное сопровождение реализации полномочий Уполномоченного по правам ребёнка в Ивановской области в социальной сфере (СПК.В-3).
3. Вид ГЭ: полидисциплинарный, состоящий из двух дисциплин «Конституционное право» и «Административное право».
