Вопрос 2. Укажите требования, предъявляемые к планированию в физическом воспитании:

– соответствие плана нормативным и программным документам;

– учет принципов физического воспитания;

– реальность;

– конкретность;

– гибкость;

Вопрос 3. Укажите исходную информацию, учитываемую при составлении планов в процессе физического воспитания:

– уровень подготовленности занимающихся к реализации целевых установок (состояние здоровья, уровень знаний, технической и физической подготовленности занимающихся и т.д.);

– климатические условия;

– состояние учебно-материальной базы и инвентаря;

– данные о режиме предстоящей деятельности занимающихся;

– сведения о бюджете времени на занятия;

– данные о календаре физкультурно-спортивных мероприятий;

Вопрос 4. Укажите виды планов в зависимости от объема работы:

– перспективный план;

– общий план;

– личный план;

– частный план;

– реальный план;

Вопрос 5. Укажите виды работ, указываемые в общем плане физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы учреждения образования:

– организационная работа;

– учебно-методическая работа;

– учебно-тренировочная работа

– физкультурно-оздоровительная работа;

– воспитательная работа;

– врачебный контроль;

– агитационно-пропагандистская работа;

– хозяйственная работа;

Вопрос 6. Укажите основные разделы общего плана физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы учреждения образования:

– содержание работы;

– общие сведения об учащихся;

– сроки выполнения;

– награждение участников;

– ответственные за выполнение;

– требования к спортивной форме участников мероприятия;

– отметка о выполнении;

Вопрос 7. Укажите виды планирования, выделяемые в зависимости от сроков его действия:

– индивидуальное;

– перспективное;

– общее;

– текущее;

– частное;

– оперативное;

– локальное;

Вопрос 8. Укажите определение понятия «контроль» в физическом воспитании:

– специфический вид деятельности, направленный на организационно-методическое обеспечение образовательного процесса;

– разработка и документальное оформление содержания и последовательности действий педагога для решения задач обучения и воспитания занимающихся физическими упражнениями;

– выявление, осмысление и оценка реальных условий, конкретных фактов динамики и результатов педагогического процесса;

Вопрос 9. Укажите документы контроля и учета, используемые в процессе физического воспитания:

– журнал учета учебной работы;

– медицинская карточка;

– журнал учета наличия и состояния оборудования;

– журнал учета травм;

– книга учета высших спортивных достижений;

– личный дневник педагога;