Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Научно исследовательская работа.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
116.17 Кб
Скачать

Часть 3 Материал и методика исследования

Работа над проектом осуществлялась в период с 7 сентября по настоящее время. Местами исследования служили: биомузей Городовиковской многопрофильной гимназии, собственные наблюдения в природе. Кроме того, большая часть работы проделана с использованием коллекционных материалов собранных в течение исследования в камеральном виде.

Объектами исследований послужили экземпляры земноводных как в камеральном так и в природном состоянии. Фиксация признаков-маркеров в фото материале размещение в базе данных, как теза и антитеза.

Методика использованная при разработке атласа строится по так называемом шведской системе, где все перечисленные признаки разделены на тезы и антитезы в случае если тезис удовлетворяет условию значит продвигаемся далее если же нет, то переходим к антитезе. В результате исследования признаков была составлена следующая таблица:

Глава II Разработка сценария работы с атласом

Часть 1 Результаты и обсуждения

Как и всякий зоологический атлас, этот ресурс предназначен для определения (установления вида) интересующего животного, в данном случае земноводного или пресмыкающегося, пойманного в степях Калмыкии

Как пользоваться атласом;

Учитывая свойственную многим видам земноводных и пресмыкающихся возрастную и половую изменчивость, рекомендуется так же подбирать для определения животных по возможности различного пола и возраста. Вместе с тем в основу определительных таблиц положены признаки, характеризующие взрослых животных, и это следует иметь в виду при работе с определителем.

Атлас составлен по так называемой шведской системе, при которой все изложенное разбито на тезы и антитезы. Если признаки, перечисленные в тезе, соответствуют таковым у определяемого объекта, то можно переходить к следующей по порядку тезе. В противном случае следует обратиться к антитезе, и двигаться в такой же последовательности дальше. Прежде чем делать выбор между тезой и антитезой, рекомендуется подробно ознакомится с признаками, указанными в каждой из них. Определение продолжается до тех пор, пока после очередной подходящей тезы или антитезы мы не находим страницу с названием необходимого таксона.

В данном атласе теза и антитеза представляют собой, ссылку и под ссылку. По степени прохождения ветвей дерева(теза антитеза, ссылка подсылка) вы и находите объект определения.Данный ресурс по определению земноводных и пресмыкающихся Калмыкии,является первым проектом такого типа. Определитель поможет всем желающим найти и получить требуемую информацию о земноводном и пресмыкающемся. Пройдя по “дереву” морфологических признаков(теза антитеза) , пользователь получает довольно весомую информацию:

- систематическую принадлежность, латинское и калмыцкое название, подробное текстовое описание.

- фотографии данной особи.

С помощью данного атласа установлено присутствие редкого исчезающего вида класса земноводные в Калмыкии это краснобрюхая жерлянка.