24

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(АНО ВПО МГЭИ)

Тверской филиал

УТВЕРЖДАЮ

Директор

Тверского филиала МГЭИ

__________ А.А. Бутузов

«___»____________ 2016 г.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

по дисциплине

«Профессиональная этика»

для студентов направления 40.03.01 «Юриспруденция»

профиль: гражданско-правовой

Квалификация (степени) выпускника

Бакалавр

Тверь 2016

Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин Тверского филиала, протокол № 10 от 04 августа 2014.

Срок действия ФОС до 31.08.2017

Оглавление

1.	Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы…………………	4
2.	Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания……………………………………………………………..	8
3.	Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы ..	13
4.	Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций …………………………………………………………….	18

1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

Учебная дисциплина «Профессиональная этика» изучается во 1 семестре при очной форме обучения и на 1 курсе при заочной форме обучения. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 з.е. (72 часа). Форма промежуточной аттестации – зачёт.

В соответствии с рабочей программой учебной дисциплины процесс изучения дисциплины направлен на формирование общекультурных и профессиональных компетенций, приведенных в табл.1.

Таблица 1

Перечень компетенций, формируемых дисциплиной

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания	ОК-1
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста	ОК-2
владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения	ОК-3
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе	ОК-5
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону	ОК-6
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства	ОК-7
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы	ОК-9
способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юри­дической деятельности	ПК-16
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне	ПК-17
способен управлять самостоятельной работой обучающихся	ПК-18
способность эффективно осуществлять правовое воспитание	ПК-19

Компетенция ОК-1 формируется также в процессе изучения дисциплины «Философия», «Политология», которые осваиваются студентами одновременно с изучением дисциплины «Профессиональная этика».

Компетенция ОК-2 формируется также в процессе изучения дисциплины «Римское право», «Культурология», которые осваиваются студентами после изучениея дисциплины «Профессиональная этика».

Компетенция ОК-3 формируется также в процессе изучения дисциплины «Социология», «Римское право», «Логика», «Религиоведение», «Культурология», «Политология» которые осваиваются студентами одновременно с изучением дисциплины «Профессиональная этика».

Компетенция ОК-5 формируется также в процессе изучения дисциплины, «Социология», «Логика», «Политология» которые осваиваются студентами одновременно с изучением дисциплины «Профессиональная этика».

Компетенция ОК-6 формируется также в процессе изучения дисциплины , «Социология», «Логика», «Римское право», «Философия», « Политология» которые осваиваются студентами одновременно с изучением дисциплины «Профессиональная этика».

Компетенция ОК-7 формируется также в процессе изучения дисциплины «Профессиональная этика», «Социология», «Логика», «Политология» которые осваивается студентами одновременно с изучением дисциплины «Профессиональная этика».

Компетенция ОК-9 формируется также в процессе изучения дисциплины , «Социология», «Логика», «Политология», которые осваиваются студентами одновременно с изучением дисциплины «Профессиональная этика».

Компетенция ПК-16 формируется в процессе изучения дисциплин «Наследственное право», «Международное право», которые осваиваются после изучения дисциплины «Профессиональная этика».

Компетенция ПК-16 формируется в процессе изучения дисциплин «Наследственное право», «Международное право», «Процессуальная документация», которые осваиваются после изучения дисциплины «Профессиональная этика».

Компетенция ПК-17 формируется в процессе изучения дисциплин «Трудовое право», «Земельное право», которые осваиваются после изучения дисциплины «Профессиональная этика».

Компетенция ПК-18 формируется в процессе изучения дисциплины «История политических и правовых учений», которая осваивается после изучения дисциплины «Профессиональная этика».

Компетенция ПК-19 формируется в процессе изучения дисциплин «Законодательная техника», которая осваивается после изучения дисциплины «Профессиональная этика».