Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Барков В.А. Теория и методика физического воспитания Минск 2014.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.66 Mб
Скачать

Теория и методика физического воспитания

Рекомендовано учебно-методическим объединением

по образованию в области физической культуры в качестве учебного пособия

Минск 2014

УДК

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Кафедра теории и методики физического воспитания учреждения образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина»;

Барков В.А. – доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и методики физической культуры учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

Учебное пособие для студентов по специальности 1-03 02 01

«Физическая культура»

Под общей редакцией А.Г. Фурманова, М.М. Круталевича

Предисловие

Настоящее учебное пособие «Теория и методика физического воспитания», в отличие от других, создано на основе типовой учебной программы для учреждений высшего образования по специальности 1-03 02 01 «Физическая культура». Оно будет способствовать подготовке высококвалифицированных специалистов для сферы ФК, спорта и туризма.

Авторы учебников и учебных пособий по учебному предмету «Теория и методика физического воспитания», изданных ранее, справедливо отмечают, что ФВ – это научная и учебная дисциплина, представляющая собой систему знаний о его роли и месте в жизни человека и общества, об особенностях и общих закономерностях функционирования и развития данного педагогического процесса. В ходе ФВ осуществляется направленное воздействие на человека физических упражнений, естественных сил природы, гигиенических факторов с целью укрепления его здоровья, развития физических качеств, совершенствования функциональных возможностей организма, формирования жизненно важных двигательных навыков, умений, физкультурных знаний, а также обеспечение готовности человека к активному участию в общественной, производственной и культурной жизни (см., например: Л.П. Матвеев, А.Д. Новиков1; Б.А. Ашмарин2; Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов3; Ю.Т. Круцевич4 и др.).

При получении общего среднего, профессионально-технического, среднего специального и высшего образования (1 ступени) ФВ является обязательным в течение всего периода обучения и, как указано в Законе Республики Беларусь «О физической культуре и спорте», осуществляется в соответствии с учебно-программной документацией, соответствующими образовательными программами, требованиями санитарных норм и правил, гигиеническими нормативами5.

ФВ взрослого населения по месту работы, по месту жительства, в местах массового отдыха осуществляется по специально разработанным программам с учетом методических рекомендаций.

Опыт показывает, что эффективность ФВ зависит от ряда факторов:

  • организации процесса ФВ (наличия законодательных и нормативных документов, подбора и расстановки профессиональных кадров, управленческих решений руководства, формирования мотивации населения к занятиям ФК, спортом для всех, туризмом и др.);

  • материально-технического обеспечения (физкультурно-спортивная база, оборудование и оснащение мест занятий, инвентарь, экипировка для занимающихся и др.);

  • научно-методического обеспечения (учебные программы по учебным дисциплинам «Физическая культура и здоровье» для учащихся; «Физическая культура» для студентов, программы для занятий людей зрелого, старшего и пожилого возраста физическими упражнениями и спортом для всех, методические рекомендации, контрольные нормативы и др.).

Подготовка пособия под редакцией д.п.н., профессора А.Г. Фурманова и к.филол.н., доцента М.М. Круталевича осуществлялась коллективом авторов: Вербицкий О.В. (раздел 3.7); к.п.н., доцент Голенко А.С. (подраздел 3.2.2); Грачева О.С. (разделы 3.3; 3.4); д.п.н., профессор Коледа В.А. (раздел 3.5); к.п.н., профессор Киселев В.М. (подраздел 3.3.1); к.п.н., доцент Кривцун-Левшина Л.Н. (разделы 1.4; 1.5; 1.6; 2.4); к.филол.н., доцент Круталевич М.М. (разделы 1.2; 2.3); к.п.н., доцент Кузьмина Л.И. (разделы 1.7; 1.8; 3.2; подраздел 3.2.1); д.п.н., профессор Купчинов Р.И. (раздел 3.6); к.п.н., доцент Логвина Т.Ю. (раздел 3.1); Малышева Н.Л. (подраздел 3.3.2); к.п.н., доцент Масло И.М. (подраздел 3.2.3); Романова О.В. (раздел 4.2); Середин А.А. (раздел 4.4); к.п.н. РФ Сизова Н.В. (раздел 2.1); д.п.н., профессор Соколов В.А. (раздел 2.4); д.п.н., профессор Фурманов А.Г. (предисловие; введение; разделы 1.1; 1.2; 1.3; 2.2; подраздел 3.3.3; разделы 3.6; 4.1; 4.2; 4.3; 4.4); к.п.н., доцент Чижинок Т.М. (раздел 1.7; 1.8); к.п.н., доцент Юранов С.Я. (разделы 3.3; 3.4).

В связи с достаточно большим объемом материала, изложенного в пособии, авторы воспользовались общепринятым приёмом: все, что студент должен изучить в пределах обязательного минимума, дано, как правило, крупным шрифтом (корпус), а материал, дающий более широкое и углубленное представление по какому-либо вопросу, представлен мелким шрифтом (петит).

Авторы учебного пособия будут искренне благодарны читателям за деловые критические замечания.

Отзывы просим направлять по адресу: 220007, г. Минск, ул. Могилевская, д. 37. Деканат факультета физического воспитания.