- •Лабораторная работа по прикладной социологии № 2 тема:
- •1. Теоретическая и эмпирическая интерпретация основных понятий исследования
- •2. Выбор метода исследования.
- •Логическая схема обработки и анализа информации
- •Образец выполнения лабораторной работы № 2. Тема социологического исследования: «Учебно-познавательная активность студентов СамГту»
- •Эмпирическая интерпретация
- •Анкета Уважаемый студент!
- •13. Какое влияние оказали на выбор Вашей специальности (ответьте по каждой строке}
- •Логическая схема обработки и анализа информации
- •Практическое задание на семинаре:
- •Сделайте теоретическую и эмпирическую интерпретацию понятий по своей теме; определите метод сбора информации и обоснуйте свой выбор (до 5 баллов).
- •Наблюдение.
- •Опросные методы
- •Анкетный опрос
- •Дизайн анкеты.
- •Классификация вопросов
- •Интервью
Анкета Уважаемый студент!
В нашем университете проводится социологическое исследование, целью которого является выявление уровня учебно-познавательной активности студентов. Вы окажете нам большую помощь, заполнив эту анкету.
Анкета анонимная, поэтому Вашу фамилию указывать не нужно.
Заполняется анкета просто. Впишите в специально отведенном месте свой вариант ответа или выберите из имеющихся вариантов тот, который наиболее отражает Ваше мнение, и обведите кружком его номер. Мы надеемся, что Вы серьезно отнесетесь к нашей анкете и не пропустите ни одного вопроса. Помните, от качества Ваших ответов зависит правильность научных выводов, полученных в ходе исследования.
1.Ваш возраст:
а) до 18 лет;
б) от 19 до 22 лет;
в) от 23 до 25 лет;
г) от 26 лет и старше.
2. Ваш пол:
а) мужской;
б) женский.
3. Семейное положение:
а) холост (не замужем);
б) женат (замужем);
в) состою в гражданском браке.
4. Есть ли у Вас дети?
а) нет;
б)есть.
5. Ваши жилищные условия:
а) живу с родителями (родственниками) в отдельной квартире или частном доме;
б) живу с родителями в коммунальной квартире;
в) живу отдельно от родителей в своей квартире, в частном доме (нужное подчеркнуть);
г) живу в общежитии;
д) снимаю квартиру;
е) другое
6. Как вы оцениваете материальное положение своей семьи (и свое, если живете отдельно) ?
а) нам не хватает денег даже на питание;
б) на питание денег хватает, но купить новую одежду уже трудно;
в) денег хватает на питание и одежду, но позволить купить себе такие вещи, как телевизор и холодильник, мы не можем;
г) можем позволить себе покупку телевизора, холодильника и других бытовых вещей;
д)мы можем позволить себе покупку дорогих вещей (машина).
7. На каком факультете Вы учитесь
а) ФАИТ; б) ХТФ
8. На каком курсе?
а)1;б)2;в)3;г)4;д)5
9, Напишите название Вашей специальности.-------------------
10. Насколько Вы удовлетворены тем, что учитесь именно на этой специальности?
а) вполне удовлетворен;
б) в основном удовлетворен;
в) не могу сказать;
г) в основном не удовлетворен;
д) совершенно не удовлетворен.
11. Когда Вы приняли решение специализироваться именно в этой области?
а) летом перед поступлением;
б) во время работы или службы в армии;
в) во время учебы в школе, в 9-11 классах;
г) во время учебы в 8 классе и даже раньше.
12. Почему Вы поступили именно на эту специальность? (можно указать 2-3
основных мотива)
а) просто хотелось получить высшее образование;
б) нравилась эта область знаний;
в) хотелось получить соответствующую профессию;
г) эта специальность престижна;
д) устраивали предметы на вступительных экзаменах;
е) по совету друзей, родителей, знакомых;
ж) убедился в правильности выбора, занимаясь на курсах при университете;
з) был меньше конкурс, чем на других факультетах, в других ВУЗах;
и) другое____________________________________ .
13. Какое влияние оказали на выбор Вашей специальности (ответьте по каждой строке}
|
Влияние
|
||
значительное решающее
|
незначительное
|
никакого влияния
|
|
родители
|
а)
|
б)
|
в)
|
родственники
|
а)
|
б)
|
в)
|
Друзья
|
а)
|
б)
|
в)
|
профориентация в школе
|
а)
|
б)
|
в)
|
14. Если вы работаете, то где?
а) на кафедре по договору;
б) в другой организации, связанной с будущей профессией;
в) в другой организации, не связанной с будущей профессией,
15. Укажите средний балл Вашего аттестата или другого документа о среднем образовании?
а) до 3,5;
6)3,5-4;
в) 4-4,5;
г) 4,5-5.
16. Какова Ваша успеваемость теперь?
а) в основном 3;
6)3-4;
в) В основном 4;
г) 4-5;
д) только 5
17. Как Вы считаете, могли бы Вы учиться лучше или нет?
а) да, смог бы;
б) нет;
в) затрудняюсь ответить.
18. Если да, то, что Вам мешает учиться лучше (укажите не более 3-х
причин)?
а) нет особого интереса получаемых знаний;
б) многие предметы считаю бесполезными для будущей работы по специальности, которую получаю;
в) недостаточная довузовская подготовка;
г) плохие бытовые условия для занятий;
д) трудно заставить себя заниматься;
е) неважная организация;
ж) разочаровался в профессии, которую получаю.
19. Проявляете ли Вы инициативу в процессе обучения в ВУЗе, если существует возможность повышения оценки?
а) конечно;
б) иногда, когда ситуация с оценкой совсем «плачевная»;
в) нет, даже возможность повышения оценки не заставляет меня проявить
инициативу.
20. Были ли у Вас пересдачи зачетов и экзаменов?
а) пересдач не было;
б) была 1-2 пересдачи;
в) было 3 и более пересдач.
21. Если Вы пропускаете занятия, то по каким причинам?
а) по своей недисциплинированности;
б) на лекциях не ведется должного учета посещаемости студентов, что позволяет пропускать их;
в) занятия не интересны, скучны;
г) другие причины ______________________________.
д) я никогда не пропускаю занятия без уважительной причины
22. Занимаетесь ли Вы научной деятельностью?
а) да;
б) нет.
23. Есть ли у Вас научные публикации?
а) да;
б) нет.
24. Насколько в целом для Вас интересно обучение в ВУЗе?
а) очень интересно;
б) в основном интересно;
в) не очень интересно;
г) совершенно неинтересно;
д) затрудняюсь ответить.
25. Какие науки входят в область Ваших интересов?
а) естественные;
б) гуманитарные;
в) технические.
26. Легко ли Вам учиться?
а) легко;
б) в основном легко;
в) сложно.
27. Какова степень Вашего приобщения к культурным ценностям?
Постарайтесь припомнить (приблизительно), сколько раз за последний год Вы были (если не были, поставьте прочерк):
В театрах__раз (а).
В кинотеатрах__раз (а).
На концертах__ раз(а).
На выставках__ раз (а).
На спортивных состязаниях (зрителем) __ раз (а).
На научно - популярных лекциях__ раз (а).
28. Есть ли у Вас любимые занятия (Интернет, рисование, танцы, чтение книг), которыми Вы регулярно занимаетесь ?
а) нет;
б) да (какие?) _________________________________.
29. Сколько времени в неделю Вы им уделяете? ---------------------
30. Какой представляется Вам перспектива трудоустройства после окончания ВУЗа?
а) считаю, что смогу найти для себя подходящую работу;
б) не уверен, что смогу найти для себя подходящую работу;
в) пока не думаю об этом;
г) у меня уже есть работа;
д) другое _____________________________.
31. С какими из ниже перечисленных суждений Вы более всего согласны? (дать не более трех ответов)
а) высшее образование необходимо получить для саморазвития личности;
б) высшее образование необходимо для получения профессии и специальности;
в) высшее образование необходимо для обеспечения трудовой карьеры;
г) высшее образование дает возможность более плодотворно трудиться на пользу общества;
д) высшее образование - это условие материального достатка личности;
е) что-либо еще? Напишите ____________________,
Благодарим за проделанную работу! Желаем успехов!
