Тема 5.2 Асфальтобетонные смеси и асфальтобетон
Задание 1. Допишите основные понятия:
Асфальтобетон (АБ)_______________________________________________
_____________________________________________________________________
Асфальтобетонная смесь (АБС)_____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Используя учебники, справочники, Интернет-ресурсы, заполните пустые ячейки схемы.
Классификация АБС в зависимости от вида минеральной составляющей
Классификация АБС в зависимости от вязкости используемого битума и температуры при укладке
Классификация горячих смесей
(щебеночных и гравийных)
В зависимости от наибольшего размера минеральных зерен
По величине остаточной пористости
В зависимости от содержания щебня (гравия)
Классификация горячих и холодных смесей
(песчаных)
в зависимости от вида песка
Задание 3. Допишите основные понятия:
Щебнемастичный асфальтобетон (ЩМА) ____________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Литой асфальтобетон_____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Критерии оценки
Невыполненные задания – «неудовлетворительно»
Выполненное одно из заданий – «удовлетворительно»
Выполненные два задания – «хорошо»
Полностью выполненные задания – «отлично»
Оценка__________________________
Подпись преподавателя____________
Тема 5.3 Смеси и грунты, обработанные вяжущими материалами
Задание 1. Подготовить сообщение и электронную презентацию на одну из тем:
Смеси и грунты, обработанные неорганическими вяжущими материалами
Смеси и грунты, обработанные органическими вяжущими материалами
Общие требования к презентации:
Презентация не должна быть меньше 10 слайдов.
Первый лист – это титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены: название темы; фамилия, имя, отчество автора; ГОУ СПО НГТК; учебная группа автора презентации.
Следующим слайдом должно быть содержание, где представлены основные этапы (моменты) урока-презентации.
Дизайн-эргономические требования: сочетаемость цветов, ограниченное количество объектов на слайде, цвет текста.
В презентации можно использовать рисунки, схемы, таблицы, видеоматериалы из интернет-ресурсов. При этом необходимо отразить название представленного рисунка, фото, схемы.
Последними слайдами урока-презентации должны быть глоссарий и список используемых для создания презентации источников (интернет-ресурсов).
Критерии оценки:
Невыполненные задания – «неудовлетворительно»;
Выполненное задание без соблюдения общих требований к презентации (без сообщения на занятии) – «удовлетворительно»;
Выполненное задание с соблюдением общих требований к презентации (без сообщения на занятии) – «хорошо»;
Полностью выполненное задание – «отлично».
Оценка__________________________
Подпись преподавателя____________