Тема 8. Экономика переходного периода и экономическая безопасность России

Общество как развивающаяся система. Этапы развития и периодизация. Экономика переходных периодов. Темп преобразований. Шоковая терапия и планомерность. Социальные проблемы. Основные задачи переходного периода и их реализация в России. Разгосударствление собственности. Предпринимательство и теневая экономика. Социальные гарантии. Формирование открытой экономики.

Содержание и концептуальная структура экономической безопасности. Индикаторы экономической безопасности и пороговые значения

5.Образовательные технологии

Изучение курса «Экономика» предполагает работу с учебной и научной литературой и периодическими изданиями, выполнение творческих заданий, организацию научных дискуссий студентов.

В качестве организационных форм занятий по дисциплине учебным планом определены лекционные и семинарские занятия. Семинарские занятия проходят по темам, требующим дополнительного времени для осмысления экономических проблем, являющиеся основными для данной дисциплины.

Работа на семинарских занятиях проводится в форме опросов, обсуждения проблем, рассмотренных студентами в процессе выполнения домашнего задания, дискуссии на темы  подготовленных ими докладов, демонстрации и обсуждения выполненных творческих зданий, решения тестов и задач.

При осуществлении текущего и итогового контроля используется рейтинговая система оценки знаний. Итоговая контрольная работа включает в себя тестовые задания и задачи по всем дидактическим единицам курса. Форма итогового контроля, предусмотренная учебным планом - экзамен. 

6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

6.1.Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям

Раздел 1. Введение в экономику

Темы. 1. Принципы экономической теории

Контрольные вопросы:

1. Какие блага вы можете назвать экономическими?

2. Как соотносятся возможности и потребности людей?

3. Какой принцип лежит в основе экономического выбора?

4. Перечислите основные принципы экономической теории

Экономические силы и институты

Контрольные вопросы:

1. В чем сущность категории «собственность»?

2. Каковы основные способы приватизации?

3. Охарактеризуйте основных рыночных агентов?

Тема 2. Экономическая теория и экономический анализ.

Контрольные вопросы:

1. Что представляет собой экономическая система?

2. В чем экономический смысл кривой производственных возможностей?

3. Что такое эластичность Приведите примеры эластичного и неэластичного спроса и предложения?

Раздел 2. Микроэкономика

Тема 3. Рыночная экономика: поведение потребителей

Контрольные вопросы:

1. Приведите примеры абсолютной и относительной взаимодополняемости.

2. Изобразите кривые безразличия для данных наборов товаров.

3. В чем экономический смысл изокванты?

поведение производителей

Контрольные вопросы:

1. Какова связь между общими, средними и предельными издержками?

1. Какой принцип лежит в основе выделения кратко- и долгосрочного периода в деятельности фирм?

2. Почему в условиях совершенной конкуренции графики цены, среднего и предельного дохода фирмы совпадают?

3. Что такое «точка бегства» фирмы из отрасли?