УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой экономической теории

^{(наименование кафедры)}

___________________С.Н. Булганина

^{(подпись И.О. Фамилия)}

«_____» ____________________ 20__ г.

Технологическая карта рейтинговых баллов

по учебному курсу «Микроэкономика»

направление подготовки «Экономика»

Максимальное количество баллов за работу в течение семестра: 70 баллов.

Промежуточный контроль за семестр: 30 баллов

Реализуется компетенция ОК-3 - способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности.

Семестр 1

Учебная работа студента

Всего часов 180

в том числе:

• лекции - 34 часов;

• семинарские / практические занятия - 18 часов;

• подготовка к семинарским / практическим занятиям - 83 часов;

• подготовка к экзамену - 45 часов;

№ п/п	Контролируемые мероприятия	Рейтинговый балл
1	2	3
1-8 учебные недели
1	Посещение (1 н.)	3
2	Работа на семинарских занятиях	18
Всего баллов			21
9-14 учебные недели
3	Работа на семинарских занятиях	18
4	Самостоятельное изучение	12
Всего баллов			30
15-18 учебные недели
5	Работа на семинарских занятиях	8
6	Портфолио	10
Всего баллов			18
8	Экзамен	30
Итого баллов			100

Ведущий преподаватель ___________________Н.П. Щепачева

^{(подпись И.О. Фамилия)}

Распределение баллов по текущему контролю по неделям

№ занятия	Мероприятия	баллы
1	Посещение	3
2	Семинарское занятие №1. Введение в микроэкономику. Базовые экономические понятия. Кривая производственных возможностей	6
3	Семинарское занятие № 2. Механизм функционирования конкурентного рынка.	6
4	Семинарское занятие № 3. Теория поведения потребителя.	6
Оценки за 1 модуль: «отлично» - 18-21 баллов; «хорошо» - 15-17 баллов; «удовлетворительно» - 12-14баллов; «неудовлетворительно» - 11 и меньше баллов.
5	Семинарское занятие №4. Теория производства, издержек и прибыли	6
6	Семинарское занятие №5. Структура рынка. Экономическое равновесие фирмы на рынке совершенной конкуренции.	6
7	Семинарское занятие № 6. Поведение фирмы в условиях чистой монополии.	6
Оценки за 2 модуль: «отлично» - 16-18 баллов; «хорошо» - 13-15 баллов; «удовлетворительно» - 10-12 баллов; «неудовлетворительно» - 9 и меньше баллов.
8	Семинарское занятие №7. Олигополия и стратегическое ценообразование.	6
9	Семинарское занятие №8. Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции. + контроль портфолио	3
Сам. изучение	Семинарское занятие № 9. Рынки факторов производства и формирование факторных доходов. Рынок труда.	6
	Семинарское занятие № 10. Особенности функционирования рынка земли и рынка капитала.	6
Портфолио		10

Балльно-рейтинговая система предусматривает наличие текущего и промежуточного контроля успеваемости. Задачи введения балльно-рейтинговой системы:

– стимулирование систематической, в том числе, самостоятельной работы студентов, получение четкой и дифференцированной оценки их знаний, умений, навыков, обеспечение объективности и прозрачности этой оценки и т.д.,

- могут быть решены только на основе формирования у студентов мотивации познавательной деятельности.

Балльно-рейтинговая система строится на основе накопительной оценки успеваемости студентов на протяжении всего периода обучения.

Общая оценка знаний студента в семестре по курсу «Микроэкономика» определяется как сумма баллов, полученных студентом по различным формам текущего и промежуточного контроля в течение данного семестра.

Текущий контроль – это непрерывно осуществляемый, в ходе аудиторных и внеаудиторных занятий по дисциплине, контроль уровня знаний, умений, навыков и опыта деятельности студента в течение всего семестра. Максимальное количество баллов составляет 70. Распределение данных баллов по формам контроля представлено в таблице 1, а по неделям сдачи – таблица 2.

Для контроля набранных баллов в течение семестра студенты должны заполнять предложенную в Приложении А таблицу. Для этого в первой колонке необходимо проставить дату занятий согласно расписанию группы.

В течение семестра предполагается 2 модуля (или рубежного контроля) на 8 и 14 недели. Сумма набранных баллов переводится в 5-ти балльную систему и подаются в деканат. Баллы, набранные в первом модуле, при оценке второго модуля не учитываются. Шкала перевода рейтинговых баллов в итоговую оценку за модуль представлена в таблице 2. Оценка за модуль является информацией об успеваемости студента, предназначена для деканата и не влияет на итоговую оценку по дисциплине.

Если студент пропустил занятие по уважительной причине, то допускается отработка на текущей консультации в течение следующих 3-х недель после пропуска (только при наличии справки).

Сдача семинарских занятий, выделенных на самостоятельное изучение, начинается с начала 2 модуля и осуществляется на консультации. Для успешной сдачи семинарских занятий 9 и 10, необходимо иметь конспект вопросов, а также решенные задачи и упражнения. Оценивание происходит путем устного ответа на один из предложенных вопросов и решения одной из задач.

За опоздание на занятие (как на лекцию, так и на практическое занятие) начисляется штраф в размере 2-х баллов.

Если к концу семестра у студента отсутствуют пропуски без уважительной причины и отработаны все пропуски по уважительной причине, а также сданы темы на самостоятельное изучение, то начисляются 5 бонусных баллов.

Портфолио оформляется в отдельную папку. Структура портфолио:

- титульная страница;

- лист с баллами по темам;

- «шпаргалка» к экзамену (по желанию);

- лекции;

- семинарские задания с решенными задачами;

- конспекты к семинарскому занятию (по желанию);

- конспект тем на самостоятельное изучение + решенные задачи.

Пример оформления титульного листа предложен в Приложении Б.

«Шпаргалка» к экзамену – это лист А4 исписанный в ручную с 2-х сторон. Содержание данной «шпаргалки» не проверяется! Ею можно пользоваться на экзамене без снижения баллов.

Словарь основных категорий и законов можно оформлять как в тетради к семинарским занятиям или отдельной тетради, так и на листах А4. Список основных категорий предложен в каждом семинарском занятии.

Лекции должны быть в отдельной тетради.

Решенные задачи и упражнения к семинарским занятиям оформляются в тетради к семинарским занятиям или на листах А4.

Предварительный контроль портфолио происходит на последнем семинарском занятии. Все замечания и недостатки необходимо устранить к экзамену. Окончательно портфолио оценивается на экзамене.

Студент, набравший за семестр по учебному курсу менее 30 баллов, к сдаче экзамена не допускается. В этом случае он подлежит отчислению из университета.

При количестве рейтинговых баллов от 30 до 39 студенту предоставляется возможность в течение последней недели семестра и первой недели экзаменационной сессии отработать материал по пропущенным контрольным точкам учебного курса, однако итоговое количество баллов по учебному курсу после отработки не должно превышать 40.

Промежуточный контроль предусмотрен в виде экзамена. Экзамен проводится по билетам.

Билет состоит из двух теоретических вопросов и одной задачи (которые решались на семинарских занятиях). За экзамен максимум набирается 30 баллов, т.е. каждое задание оценивается в 10 баллов.

При необходимости допускается воспользоваться портфолио в течении 10 минут, но при этом итоговая оценка снижается на 1. Списывать с партфолио ничего нельзя!

Суммарный балл освоения учебного курса на экзамене переводится в 5-балльную оценку (см. таблица), которая считается итоговой оценкой по курсу в и заносится в зачетную книжку студента.

Например, студент набирает в итоге 79 баллов, то итоговая оценка «хорошо». Но если студент при этом воспользовался портфолио, то итоговая оценка будет «удовлетворительно».

Шкала перевода рейтинговых баллов в итоговую оценку за семестр по учебному курсу

Наименование оценки	Сумма баллов	Числовой эквивалент
отлично	91 – 100	5
хорошо	75 – 90	4
удовлетворительно	60 – 74	3
неудовлетворительно	0 – 59	2