- •Федеральное агентство по образованию российский государственный торгово-экономический университет
- •Учебно-методический комплекс
- •080109 Бух. Учет, анализ и аудит
- •Автор-составитель:
- •1. Цели и задачи дисциплины Цель курса
- •Задача курса состоит в следующем:
- •Место курса в профессиональной подготовке выпускника
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы Форма обучения очная
- •Форма обучения очно-заочная
- •Форма обучения заочная
- •Форма обучения заочная (сокращенная)
- •3.2.Распределение часов по темам и видам работ.
- •4. Содержание курса Тема 1. Мировое хозяйство и его структура
- •Тема 2. Потенциал мировой экономики
- •Тема 3. Международная торговля
- •Тема 4. Международное движение капитала
- •Тема 5. Международная миграция рабочей силы
- •Тема 6. Международные валютные отношения
- •Тема 7. Интеграционные процессы в мировом хозяйстве
- •Тема 8. Система международных экономических организаций
- •Тема 9. Регионы в современном мировом хозяйстве
- •5. Темы семинарских занятий Общие положения
- •Тема № 1 Мировое хозяйство (мх) и его структура
- •Тема № 2 Потенциал мировой экономики
- •Тема № 3. Международная торговля
- •Тема № 4 Международное движение капитала
- •Тема № 5 Международная миграция рабочей силы
- •Тема № 6 Международные валютные отношения
- •Тема № 7 Интеграционные процессы в мировом хозяйстве
- •Тема № 8 Система международных экономических организаций
- •Тема № 9. Регионы в современном мировом хозяйстве
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •7.Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению.
- •Темы рефератов и методические указания по их выполнению
- •9. Примерный перечень вопросов к экзамену (зачету) по всему курсу2
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10.1. Литература
- •10.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •11. Глоссарий терминов с английскими эквивалентами3
- •12. Тесты к семинарским занятиям
- •20. Функции стран в иерархической структуре мировой экономики по критерию технической вооруженности труда распределяются следующим образом (установить соответствия):
- •33. Отметить страны, входящие в группу нис:
- •34. Отметить страны, входящие в оэср:
- •35.Время начала формирования мирового хозяйства, как правило, датируется:
- •36.Отметить основные черты, присущие современному этапу развития мирового хозяйства:
- •37. Формирующееся глобальное мировое хозяйство включает в себя национальные экономики:
- •43. Тенденции к образованию единого, взаимосвязанного, взаимозависимого, более развитого мира, на основе которого происходит сближение уровней развития различных стран, - это:
- •Ключ к тесту.
- •Б) Современное международное разделение трудя как материальная основа развития мировой экономики
- •1. Сущность мрт проявляется в:
- •2. В мировом хозяйстве можно выделить следующие типы разделения труда:
- •3. Основным побудительным мотивом участия стран в мрт является:
- •5. Отметить основные причины разделения труда между странами:
- •Тема № 2. Потенциал мировой экономики
- •1. Принято отмечать снижение роли природно-ресурсного фактора для развития постиндустриальной экономики стран в 70-80-е гг. XX в.. В этот период (установить соответствие):
- •2. Отметить пять крупнейших угольных бассейнов мира:
- •1. Чтобы привлечь внимание к проблемам демографии, оон провозгласила (отметить нужное):
- •1. Общей закономерностью изменений в отраслевой структуре мирового хозяйства на рубеже XX - XXI вв. Является переход от 1) высокой доли ______ к 2) ______ (установить соответствие):
- •Тема № 3. Международная торговля
- •Ключ к тесту
- •1. Укажите верные суждения
- •Ключ к тесту
- •2. Укажите верное суждение
- •12. Укажите верные суждения
- •Тема № 5. Международная миграция рабочей силы
- •Ключ к тесту
- •Ключ к тесту
- •2. Платежный баланс имеет следующие основные разделы:
- •13.Расшифровка сокращений.
- •Инкотермс - 2000
- •Образец титульного листа
- •Образец расположения литературы в списке
- •Крупнейшие экономики мира в 2003 году
- •Среднедушевые показатели валового национального дохода некоторых стран
- •Экономически активное население (эан) в крупнейших экономиках мира в 2003 году
Форма обучения заочная
|
Вид учебной работы |
Количество часов по специальностям | ||||||
|
Ком-мерция |
Фин. и кредит |
Менедж-мент |
Бух. учет |
Эк. и упр.на предпр. торг. |
Эк. и упр.на предпр. РГБ,туризм |
Налоги | |
|
№№ семестров |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
Аудиторные занятия: |
12 |
12 |
14 |
14 |
12 |
12 |
8 |
|
Лекции |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
4 |
|
Практические и семинарские занятия |
2 |
2 |
4 |
4 |
2 |
2 |
4 |
|
Самостоятельная работа |
93 |
128 |
146 |
121 |
128 |
158 |
52 |
|
Всего часов на дисциплину |
105 |
140 |
160 |
135 |
140 |
170 |
60 |
|
Текущий контроль
(количество, №№ семестров) |
Контр. работа 4 сем. |
Контр. работа 4 сем. |
Контр. работа 4 сем. |
Контр. работа 4 сем. |
Контр. работа 4 сем. |
Контр. работа 4 сем. |
Контр. работа 4 сем. |
|
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) - №№ семестров |
Зачет 4 |
Экзамен 4 |
Экзамен 4 |
Экза-мен 4 |
Экзамен 4 |
Экзамен 4 |
Зачет 4 |
|
Вид учебной работы |
Количество часов по специальностям | |||
|
Коммер-ция |
Финан-сы и кредит |
Эк.и упр.на предпр. РГБ, туризм |
Налоги | |
|
№№ семестров |
2 |
2 |
2/2 |
2 |
|
Аудиторные занятия: |
34 |
68 |
51/34 |
17 |
|
Лекции |
20 |
36 |
34/18 |
17 |
|
Практические и семинарские занятия |
14 |
32 |
17/16 |
– |
|
Самостоятельная работа |
71 |
72 |
119/136 |
43 |
|
Всего часов на дисциплину |
105 |
140 |
170/170 |
60 |
|
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) - №№ семестров |
Зачет 2 |
Экза-мен 2 |
Экзамен 2 |
Зачет 2 |
Форма обучения заочная (сокращенная)
|
Вид учебной работы |
Количество часов по специальностям | ||||||
|
Ком-мерция |
Фин. и кредит |
Менедж-мент |
Бух. учет |
Эк. и упр.на предпр. торг. |
Эк. и упр.на предпр.РГБ,ту-ризм |
Налоги | |
|
№№ семестров |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
|
Аудиторные занятия: |
10 |
12 |
12 |
10 |
10 |
10 |
8 |
|
Лекции |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
6 |
|
Практические и семинарские занятия |
2 |
4 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Самостоятельная работа |
95 |
128 |
148 |
125 |
130 |
160 |
52 |
|
Всего часов на дисциплину |
105 |
140 |
160 |
135 |
140 |
170 |
60 |
|
Текущий контроль (количество, №№ семестров) |
Контр. раб. 1 |
Контр. раб. 1 |
Контр. раб. 1 |
Контр. раб. 1 |
Контр. раб. 1 |
Контр. раб. 2 |
Контр. раб. 1 |
|
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) - №№ семестров |
Зачет 1 |
Экзамен 1 |
Экзамен 1 |
Экзамен 1 |
Экзамен 1 |
Экзамен 1 |
Зачет 1 |