Вопрос26

Эстетикалық мәдениеттің мәні:

Ответ1

адам мен табиғат арасындағы үндестік

Ответ2+

қоршаған ортаны қорғауды сөзінде, ісінде көрсету және сұлулықты бағалай білу

Ответ3

мектепте, қоғамдық жерлерде мінез-құлық ережелерін сақтау, табиғатқа қамқорлық жасау

Ответ4

оқушылардың іс-әрекеттерін жан-жақты ұйымдастыру, үйлесімді киіне білуге үйрету

Ответ5

қоғам алдындағы жауапкершілікті ерекше түсіну, ізгілікті қалыптастыру, адамдар арасындағы қарым-қатынас мәдениетіне баулу

Вопрос27

Педагогика тарихында ұжымға алғашқы толық анықтама берген педагог:

Ответ1

Сухомлинский В.А

Ответ2

Ушинский К.Д

Ответ3

Бержанов К.В

Ответ4

Алтынсарин Ы

Ответ5+

Макаренко А.С

Вопрос28

Тұтас педагогикалық процестің құрлымы:

Ответ1

оқыту мазмұны, оқытудың әдіс-тәсілдері

Ответ2

оқытудың құралдары, оқыту формалары

Ответ3

оқыту формалары, әдіс-тәсілдері, оқытудың құралдары

Ответ4+

оқыту мазмұны, оқытудың әдіс-тәсілдері, оқытудың формалары, оқытудың құралдары, білімді, іскерлікті дағдыны бағалау

Ответ5

білімді, іскерлікті, дағдыны бағалау, оқытудың құралдары

Вопрос29

Төмендегі сөз топтарынан балалар ұжымының түрлерін көрсетіңіз:

Ответ1+

үйірмелер, секциялар, клубтар, сыныптар

Ответ2

жиналыс, штаттар, кеңестер

Ответ3

белсенділер тобы, лагерь, ойындар

Ответ4

спорттық жарыстар, олимпиадалар

Ответ5

жиналыстар, сайыстар, лездемелер

Вопрос30

Педагогика нені зерттейді ?

Ответ1+

тәрбие, білім беру, оқыту негіздері

Ответ2

қоғамдағы өндіргіш күштерді

Ответ3

қоғамдағы формацияларды

Ответ4

қоғамдағы өндірістік қатынастар

Ответ5

тәрбиенің даму тарихын

Вопрос31

Ұжымда тәрбиелеу теориясын дәлелдеген:

Ответ1

Я.А.Коменский

Ответ2

Ы.Алтынсарин

Ответ3

Г.А.Дистервег

Ответ4+

А.С.Макаренко

Ответ5

Н.Д.Хмель

Вопрос32

Ұжым дегеніміз не ?

Ответ1

кез-келегн адамдар тобы

Ответ2

білім беру сатыларынң сабақтастығы

Ответ3

оқу мен тәрбиенің бірлігі

Ответ4

әрбір азаматтың интеллектуальдық дамуы

Ответ5+

көзделген мақсатқа жетудегі ұйымшылдық пен мақсаттылық іс-әрекетімен сипатталатын адамдар тобы

Вопрос33

Педагогика ғылымының салалары:

Ответ1

дене, ақыл-ой, еңбек

Ответ2

әдептілік, әдемілік

Ответ3

экономика, экология

Ответ4

әлемдік және отандық мәдениет

Ответ5

мектепке дейінгі педагогика, мектеп педагогикасы, педагогика тарихы, дефектология, әскери педагогика, жеке пәндерді оқыту әдістемесі

Вопрос34

Педагогика

Ответ1

ғылыми танымның қасиеттері жөніндегі ғылым

Ответ2

тұлғаның педагогикалық ерекшеліктерін зерттейтін ғылым

Ответ3

тұлғаның физиологиялық даму заңдылықтарын зерттейтін ғылым

Ответ4+

қазіргі қоғамда адамды тәрбиелеу жөніндегі ғылым

Ответ5

мұғалімді мектепте жұмыс істеуге дайындау туралы ғылым

Вопрос35

Педегогика ғылымының салалары:

Ответ1

дидактика, психология, философия

Ответ2+

жалпы педагогика, жас ерекшелік педагогикасы, әлеуметтік педагогика, арнайы педагогика, жеке пәндерді оқыту әдістемесі, педагогика тарихы

Ответ3

жас ерекшелік физиологиясы, меатепке дейінгі педагогика, мектептану, педагогика тарихы

Ответ4

жалпы педагогика, этика, эстетика

Ответ5

валеология, әлеуметтік педагогика, дидактика, тәрбие теориясы, мектепке дейінгі педагогика

Вопрос36

Жалпы педагогиканың дәстүрлі бөлімдері:

Ответ1

дидактика, тәрбиелеу теориясы

Ответ2+

жалпы негізгі, дидактика, тәрбиелеу теориясы, мектептану

Ответ3

тәрбиелеу теориясы, мектептану, жас ерекшеліктері педагогикасы, мектепке дейінгі педагогика

Ответ4

жалпы, негізгі дидактика, педагогика тарихы

Ответ5

мектептану, оқыту әдісі, мектепке дейінгі педагогика

Вопрос37

Бастауыш мектеп оқушысына өзінің қарым-қатынасын айқындауда әсер етушілер:

Ответ1

ата-анасының пікірі

Ответ2

жолдастарының пікірі

Ответ3+

оқытушының пікірі

Ответ4

өзінің пікірі

Ответ5

ұжымның пікірі

Вопрос38

Педагогикалық эксперимент

Ответ1

ғылыми негізделген логикалық болжам

Ответ2

білікті мамандардың педагогикалық құбылысты бағалау

Ответ3

бар белгілердің негізінде фактілерді логикалық тұрғыдан бөлу

Ответ4

болжамдарды тексергендегі ғылыми негізделген тәжірибе

Ответ5+

ғылыми қондырғылар арқылы жасалған өлшем

Вопрос39

Адамгершілік тәрбиесі

Ответ1

эстетикалық талғамды қалыптастыру

Ответ2+

жалпыадами құндылықтарды игеру

Ответ3

тұлғаның ғылыми дүниетанымы

Ответ4

қоғамдық мүлікке қатынас

Ответ5

оқушылардың өмірлік тәжірибесі

Вопрос40

Ұжымдық-шығармашылық істердің алғашқы кезеңі:

Ответ1+

ұжымдық-шығармашылық істерді жоспарлау

Ответ2

ұжымдық-шығармашылық істерді дайындау

Ответ3

ҰШІ-дің болашағы туралы алғашқы әңгіме

Ответ4

ҰШІ-ді өткізу

Ответ5

ұжым болып қорытынды жасау

Вопрос41

Тәрбиенің негізгі принциптері:

Ответ1

Гуманитарландыру

Ответ2

адамға деген сүйіспеншілік және қайрымдылық тәрбиенің үздіксіздігі

Ответ3

мектептің өмірмен байланысы жас және дара ерекшеліктерді ескеру, оқушылардың шығармашылығы

Ответ4

теория мен практиканың бірлігі, көрнекілігі

Ответ5+

жүйелілік және бірізділік, беріктік

Вопрос42

Эстетикалық тәрбиенің кластан тыс жұмыс түрлері

Ответ1

әдебиет пәні мен музыка студиялары, үйірмелер, өнер қайраткерлерімен кездесулер

Ответ2

жол жүру ережесі бойынша класс сағаты

Ответ3+

өлкетану мұражайларына саяхат

Ответ4

дамыта оқыту тақырыбына байланысты семинарлар өткізу

Ответ5

өндірістік бригадалар

Вопрос43

Отбасының басты функциясы:

Ответ1+

тәрбиелеу

Ответ2

Оқыту

Ответ3

баланың дене бітімін дамыту

Ответ4

интеллектуалдық қабілеттерін дамыту

Ответ5

әлеуметтендіру