1 Содержание лабораторных работ и распределение времени

1-е занятие – 4 часа

Правила безопасной работы в химической лаборатории.

Выполнение лабораторной работы №1 «Идентификация полимеров».

2-е занятие – 4 часа

Защита лабораторной работы №1 «Идентификация полимеров».

Выполнение контрольной работы №1 «Полимеры в производстве товаров народного потребления».

3-е занятие – 4 часа

Выполнение лабораторной работы №2 «Физико-механические свойства полимеров».

Выполнение контрольной работы №2 «Синтез и модификация полимеров».

4-е занятие – 4 часа

Защита лабораторной работы №2 «Физико-механические свойства полимеров».

Выполнение контрольной работы №3 «Структура и свойства полимеров».

5-е занятие – 2 часа

Зачет.

2. Лабораторная работа №1 «Идентификация полимеров»

Идентификация полимеров – установление тождества полимера с каким-либо известным соединением по заранее выбранным признакам. В работе предлагается использовать простые, но информативные признаки: органолептические, термические, отношение к растворителям и др.

Цель работы – овладеть простейшими навыками идентификации распространенных полимеров с помощью несложных методов исследования.

Порядок выполнения работы

Приборы и материалы:

1. Образцы полимеров и волокон;

2. Штатив с пробирками;

3. Растворители;

4. Реагенты для проведения качественных реакций;

5. Микроскоп биологический, предметные, покрывные стекла;

6. Спиртовка, спички, шпатели, пинцеты, спирт.

Вначале необходимо получить у преподавателя маршрут-задание с определенной группой полимеров. Получив маршрут-задание, выпишите названия полимеров в таблицу 1 графу 1, затем в литературных источниках по предметному указателю разыщите информацию об этих полимерах и приведите основные сведения о них в небольшом объеме в отчете по лабораторной работе. Далее выпишите в таблицу 1 в графу 2 наименование и формулу исходных мономеров, а в графу 3 - формулу элементарного звена полимера. Если формула окажется длинной и не будет вписываться в соответствующую графу, то допустимо представить ее на нескольких строках.

2.1 Экспериментальная часть

2.1.1 Органолептические свойства полимеров

Внимательно рассмотрите полученные вами образцы полимеров. В таблице 1 опишите их внешний вид, прозрачность (прозрачная, полупрозрачная, непрозрачная и характер поверхности (маслянистая, гладкая, шероховатая) - (графа 4), цвет и блеск (наименование тона и оттенка, матовый или блестящий образец) - (графа 5), твердость или мягкость, липкость, жесткость или эластичность, гибкость и др. особенности свойств (графа 6), для пленок -  характер шума при их сминании (шуршащий звук), стойкость к раздиру, используя для идентификации нижеприведенные данные. Пленки полиолефинов (полиэтилена низкой плотности (ПЭНП), полиэтилена высокой плотности (ПЭВП), полипропилена (ПП)) и неориентированного поливинилхлорида (ПВХ) в руках легко растягиваются, а пленки из полиамида (ПА), ацетатов целлюлозы (АЦ), ориентированного ПВХ и ориентированного ПС (ОПС) нерастяжимы. Пленки на основе искусственных полимеров (целлофана и ацетатов целлюлозы) не стойки к раздиру, ввиду их расщепления, в направлении перпендикулярном к ориентации, а также шумят при сминании. Более стойки к раздиру полиамидные и полиэфирные (лавсановые)  пленки, которые также шумят при сминании. В то же время пленки, на основе ПЭНП, пластифицированного ПВХ, поливинилиденхлорида (ПВДХ), поликарбоната (ПК), не создают шума при сминании и обладают высокой стойкостью к раздиру.

Полученные на этом этапе результаты испытаний следует сравнивать с данными, приведенными в литературе. При описании необходимо учитывать, что полимеры очень редко эксплуатируются в чистом виде. В большинстве своем они используются в композиции с наполнителями, пигментами, пластификаторами и др. добавками. Поэтому наблюдаемые органолептические признаки могут не совпадать со справочными данными. Очистка полимеров от примесей – процесс длительный и не входит в объем малого практикума, поэтому сравните свои субъективные наблюдения с литературными данными и в выводах отметьте причину возможных расхождений.