Вопрос1
Тәрбие процесі – бұл:
Ответ1+
Сыртқы мақсат бағдарлы ықпал мен тұлғаның өзін-өзі тәрбиелеуін кірістіре жүргізілетін тұлға қалыптастыру, дамыту процесі
Ответ2
Біртұтас құрылым
Ответ3+
Өзара байланыстағы ұдайы дамып отыратын тәрбиелеу жүйесінің тізбегі
Ответ4
Үздіксіз жүйе
Ответ5+
Көпфакторлы, комплекстік, үзіліссіз процесс
Ответ6
Мақсатқа жету жолы
Ответ7
Сезімді қалыптастыру
Ответ8
Басқарушы функция
Вопрос2
Тәрбие процестерінің бағыттары
Ответ1
Адамның қоршаған ортасын танып білу
Ответ2+
Үйлесімді, жан-жақты дамыту мақсатын есепке ала отырып, тұлғаны біртұтас қалыптастыру
Ответ3+
Азаматтық құндылықтар, әлеуметтік бағдарлы мотивация, ақыл ой, эмоционалдық және еріктік үйлесім ауқымы негізінде тұлғаның адамгершілік сапаларын қалыптастыру
Ответ4
Адамның табиғи нышандарын анықтау
Ответ5
Балалардың физиологиялық дамуын анықтауға ықпал ету
Ответ6
Жүйке жүйесінің типтерін анықтау
Ответ7+
Тұлғаны сапалы тәрбиелеу мақсатында әлеуметтік құнды, әрі жан-жақты іс -әрекетті ұйымдастыру
Ответ8
Тәрбиенің зерттеу обьектісін әлеуметтік қабылдау
Вопрос3
Тәрбие процесінің негізгі сатылары:
Ответ1
Тәрбиеленушілердің өз жас ерекшеліктеріне қарай мінез-құлық нормаларын және ережелерін білу
Ответ2+
Қойылатын талаптар мен ережелерді тәрбиеленушілердің түсінуі
Ответ3
Әрекет үрдісінде тұлға дамуына жетекшілік жүргізу
Ответ4
Өзін-өзі қайта тәрбиелеу
Ответ5
Бақылау және түсіндіру әдісін қолдану
Ответ6
Қарым-қатынастық қабілеттілігі (коммуникативті)
Ответ7+
Білімнің сенімділігі, сезім қалыптастыру
Ответ8+
Іс-әрекетке араласу және іс-әрекет арқылы тәрбиелеу
Вопрос4
Тәрбие процесі талаптарымен құрылған жүйелер:
Ответ1
Оқушының шығармашылық әрекеттері
Ответ2
Тәрбиелеу үрдісі өзіне оқыту элементтерін қосады
Ответ3+
Тәрбие процесінің мақсаты, міндеті, мазмұны
Ответ4
Тәрбие мен дамудың бірлігі және өзара байланыстығы
Ответ5+
Тәрбие процесінің өту жағдайлары, тәрбиеші мен тәрбиеленушінің қарым-қатынасы
Ответ6
Әрекет үрдісінде тұлға дамуына жетекшілік жүргізу
Ответ7
Тұлғаның дамуы мен әлеуметтенуі
Ответ8+
Тәрбие процесінде қолданылатын әдістер мен формалар
Вопрос5
Тәрбие процесінің пәрменділігін қамтамасыз ететін бірліктер арасындағы байланыстар мен тәуелділіктер:
Ответ1+
Тәрбиенің негізгі міндеттері мен мақсаттарын қамтитын процесті жоспарлау
Ответ2+
Материалды, қоғамдық, рухани, тәрбиеленушілердің негізгі іс- әрекеттерінде тұлға аралық қарым-қатынасын және оның дамуын ретеу
Ответ3+
Жоспарланған және алынған нәтижелердің айырмашылығын бақылау және қорытынды шығару, жіберілген қателіктер мен жеткен жетістіктерді талдау
Ответ4
Тәрбие мен дамудың бірлігі және өзара байланыстығы
Ответ5
Мұғалімдер ұжымының өзара педагогикалық әрекетіне қолдау көрсету
Ответ6
Тәрбиенің ең маңызды субъективті факторы-тәрбиеші тұлғасын анықтау
Ответ7
Тәрбиеленушілердің жеке темперамент ерекшеліктерін, көзқарастарын,талғамдарын жақсы білу
Ответ8
Тәрбиеленушілердің үй тұрмыстық жағдайлармен танысу
Вопрос6
Тәрбие процесінде тәрбиенің сапасына ықпал жасайтын пәрменділіктер:
Ответ1
Тәрбие мен дамудың бірлігі және өзара байланыстығы
Ответ2+
Қалыптасқан тәрбиелік қатынастарға, әрекеттерді ұйымдастыру мен оған қойылған мақсаттардың бір біріне үйлесуіне
Ответ3
Тәрбиеленушілердің жеке темперамент ерекшеліктерін, көзқарастарын,талғамдарын жақсы білу
Ответ4
Тәрбиелік істердің қоғамдық сипатта болуы
Ответ5+
Объективті және субъективті факторлар әрекетінің байланысына, педагогикалық өзара әрекеттегі тәрбие процесіне қатысушылардың белсенділігіне
Ответ6+
Тәрбиемен ұштасутыра дамытудағы және оқыту процестерінің пәрменділігіне, тәрбиелік ықпалдың сапасына, тәрбиеленушілердегі сөздік және сезімдік процестердің даму деңгейі мен педагогикалық әсер ету үйлесімділігіне
Ответ7
Мемлекеттік құрылысты, билік органдарын және т.б нығайтуға қолдау көрсету үшін бағытталған тәрбие
Ответ8
Қоғамдық пайдалы іс-әрекет тәжірибесін қалыптастыру