Детские инфекции Карта 9

1. Дайте характеристику менингококковой инфекции:

а. возбудитель

б. путь заражения

в. источник 1-2

г. клинико-морфологические формы 1-3

д. какая из форм протекает молниеносно?

е. причина смерти больных при молниеносной форме

ж. вид воспаления при менингококковом менингите

з. местные осложнения менингококкового менингита 1-3

2. Характер изменений регионарных лимфоузлов при скарлатине:

а. некроз, нагноение

б. малокровие, склероз

в. гемосидероз

г. развитие инфарктов

д. атрофия, гипоплазия

3. Задача. Больной, страдающий корью, умер от коревого энцефалита.

1) какие морфологические изменения могут быть обнаружены в головном мозге?

2) какие еще возможны причины смерти больных корью? 1-2

стом. фак.

Детские инфекции Карта 10

1. Характеристику дифтерии:

а. возбудитель

б. источник заражения 1-2

в. наиболее частый путь заражения

г. входные ворота инфекции:

1) наиболее частые 1-3

2) редко встречающиеся 1-3

д. морфология первичного инфекционного комплекса при дифтерии зева и миндалин 1-3

2. Какие признаки характеризуют менингококкцемию:

а. генерализованное поражение МЦР

б. кожная сыпь, поражение суставов

в. поражение сосудистой оболочки глаз

г. поражение надпочечников и почек

д. гнойный менингит

3. Задача. У ребенка повысилась температура до 40⁰, выраженная слабость, зев и миндалины ярко-красные. На второй день появилась мелкоточечная сыпь на всем теле кроме носогубного треугольника. Язык малиновый.

1) о каком заболевании идет речь?

2) возбудитель заболевания

3) какой период заболевания?

4) какая ангина у ребенка, и в какой вид может перейти?

стом. фак.

Детские инфекции Карта 11

1. Характеристика менингококкового менингита:

а. в каких оболочках локализуются изменения и характер воспаления?

б. опишите:

1) вид оболочек

2) состав экссудата

3) состояние сосудов

4) состояние субарахноидального пространства

в. где преимущественно скапливается экссудат (образное название)

г. изменения эпендимы желудочков и сосудистых сплетений

д. с чем связано развитие осложнения – прогрессирующей гидроцефалии, и какова ее опасность?

2. Наиболее типичное проявление 2-го периода скарлатины:

а. гнойный пиелонефрит

б. флегмона шие

в. пиелонефрит

г. гепатит

д. гломерулонефрит

3. Задача. Ребенок 7 лет умер от молниеносной менингококкцемии на 2-е сутки от начала заболевания.

Опишите возможные изменения, обнаруженные на вскрытии.

стом. фак.

Детские инфекции Карта 12

1. Характеристика первого периода скарлатины:

а. длительность течения

б. локализация местных изменений 1-2

в. чем представлен первичный комплекс при скарлатине? 1-3

г. наиболее характерные изменения в зоне первичного аффекта

д. осложнения первого периода:

1) при переходе с миндалин на прилежащие ткани

2) в клетчатке шеи

3) в височной кости

4) в головном мозге

2. Синдром Уотерхауза-Фридериксена характеризуется:

а. множественными абсцессами

б. массивными геморрагиями

в. тотальным некрозом

г. резко выраженным отеком

д. гиперфункцией органа

3. Задача. При вскрытии трупа ребенка обнаружена сглаженность мозговых извилин, резкое расширение желудочков головного мозга с истончением вещества мозга. Известно, что за несколько месяцев до смерти ребенок перенес острое инфекционное заболевание с поражением мягкой мозговой оболочки.

1) назовите описанное состояние мозга

2) исходом какого заболевания оно является?