Приложение 8 Пример оглавления вкр оглавление

ВВЕДЕНИЕ

3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ

1.1. Роль коммуникативных универсальных учебных

действий в общении младших школьников

5

1.2. Характеристика дидактической игры как средства

формирования коммуникативных универсальных

учебных действий у младших школьников

12

1.3. Методика применения дидактической игры для

формирования коммуникативных универсальных

учебныхдействий младших школьников

19

Выводы по 1 главе

25

ГЛАВА 2. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ

2.1. Результаты исследования уровни сформированности

коммуникативных универсальных учебных действий у

младших школьников на констатирующем этапе

экперимента

26

2.2. Применение дидактической игры на уроках для

организации коммуникативной деятельности младших

школьников

30

2.3. Проверка эффективности использования дидактической

игр для формирования коммуникативных

универсальных учебных действий у учащихся

36

Выводы по 2 главе

40

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

41

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

43

ПРИЛОЖЕНИЕ

45

Выполнил:

студент(ка) группы __________

Специальность ______________

(код)

_______________________________

(наименование специальности)

_____________________________________

ФИО___________________________

________________________________

Научный руководитель _________________________________

_________________________________