Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лаб. Раб. Шум(Звукоизоляция и звукопоглощение).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3.69 Mб
Скачать

Порядок выполнения работы

К работе со стендом допускаются лица, ознакомленные с его устройством, принципом действия, с мерами безопасности при проведении лабораторной работы.

Ход работы:

  1. Подключить стенд к электросети, с помощью тумблеров включить освещение внутри стенда.

  2. Снять со стенда все средства звукоизоляции и звукопоглощения (звукопоглощающий кожух, звукоизолирующие перегородки, звукоизолирующий кожух). Установить микрофон из комплекта ВШВ-003 на подставке в правой камере стенда.

  3. Включить в сеть шумомер ВШВ-003-М2. Вращая ручку 6, включить прибор и установить род работ «F».

  4. Включить в сеть генератор сигналов ГФ-100. С помощью соединительных проводов подключить его к стенду.

Провести калибровку перед измерениями:

  • установить частоту 250 Гц, выбрав кнопкой 3 (рис.10) множитель 100, а ручкой плавной регулировки частоты 1 выбрать значение 2,5.

  • вращая ручку 6 (рис. 11) и наблюдая за показаниями шумомера, установить такую амплитуду синусоидального сигнала, при которой уровень звукового давления, находился бы в пределах от 90 до 100 дБ. Для этого делителем 1 12 (рис. 11) и при необходимости делителем 2 13 установить стрелку шумомера в рабочей зоне шкалы, избегая крайних положений. С помощью светодиодной панели и соответствующей ей шкале в дБ определить десятки в значении уровня звука, а по третьей стрелочной шкале определить единицы в значении уровня звука. Полученные значения суммировать в зависимости от знака. Это и будет фактическим уровнем звука в камере стенда.

После калибровки, во время всех измерений, установленное значение амплитуды изменять нельзя.

  1. Последовательно устанавливая с помощью генератора среднегеометрические частоты от 31,5 до 8000 Гц, измерить уровень звукового давления L1 без использования каких-либо средств защиты от шума. Результаты занести в табл. 1 протокола.

  2. Установить поочередно звукоизолирующие перегородки и повторить измерения уровня звукового давления L** на тех же частотах для каждой из перегородок. Результаты измерений занести в табл.1 протокола.

  3. Убрать перегородки, накрыть решетку громкоговорителя звукоизолирующим кожухом и повторить измерения уровня звукового давления Lкож на тех же частотах. Результаты занести в табл.1. протокола.

  4. Убрать кожух, моделирующий звукоизоляцию станков, установить звукопоглощающий кожух, моделирующий нанесение звукопоглощающей облицовки на стены и потолок помещений и повторить измерения уровня звукового давления Lз.п. на тех же частотах. Результаты занести в табл.1. протокола.

После выполнения лабораторной работы отключить генератор и шумомер от сети. Выключить освещение стенда, отключить макет от электросети.

Составить отчет о лабораторной работе, в котором провести сравнение результатов замеров уровней звукового давления (табл. 1) с допустимыми значениями Lдоп по СН 2.2.4/2.1.8.562-96 [4] путем построения графика (рис.12).

Таблица 1

Обозначение

Среднегеометрические частоты октавных полос, Гц

63

125

250

500

1000

2000

4000

8000

L1

L** фанера

L** картон

L**ПВХ

L** МЖФ

L** ДВП

Lкож.

Lз.п.

ПДУ, дБ

Рисунок 12– График изменения уровней звукового давления

на среднегеометрических частотах

Вычислить эффективность Э звукоизолирующей перегородки по формуле:

(12)

Построить график зависимости эффективности звукоизолирующей перегородки от частоты подобный графику на рисунке 12.

Вычислить эффективность Э звукоизолирующего кожуха по формуле:

(13)

Построить график зависимости эффективности звукоизолирующего кожуха от частоты.

Вычислить эффективность Э звукопоглощающего кожуха по формуле:

(14)

Построить график зависимости эффективности звукопоглощающего кожуха от частоты.

Сделать вывод о наиболее эффективном из рассмотренных способе защиты работников от производственного шума.