- •Введение
- •1. Общие сведения о выпускной квалификационной (бакалаврской) работе
- •1.1 Место вкр в основной образовательной программе
- •1.2 Цель и задачи вкр
- •1.3 Результаты подготовки и защиты вкр
- •1.4 Типы вкр
- •1.5 Логика и стилистика вкр
- •2. Выбор темы вкр
- •2.1 Проблема выбора темы вкр
- •2.2 Порядок утверждения тем вкр на кафедре и закрепления за студентом
- •2.3 Перечень тем бакалаврских работ по направлению подготовки 43.03.03 «Гостиничное дело», профиль «Гостиничная деятельность»
- •3. Научное руководство и основные этапы разработки вкр
- •4. Структура вкр
- •4.1 Общая характеристика структуры вкр
- •Основные разделы вкр
- •4.2.1 Титульный лист вкр
- •4.2.2 Содержание/ оглавление
- •4.2.3 Введение
- •4.2.4 Основная часть вкр
- •3.2.5 Заключение
- •3.2.6 Список литературы
- •3.2.7 Приложения
- •5. Требования к оформлению вкр
- •5.1 Общие требования к оформлению вкр и формирование его содержания
- •Содержание
- •5.2 Оформление некоторых компонентов вкр
- •5.2.1 Оформление списков
- •5.2.2 Оформление формул
- •5.2.3 Оформление таблиц
- •Тематический заголовок
- •5.2.4 Оформление иллюстраций и рисунков
- •5.2.5 Оформление сносок
- •5.2.6 Оформление списка литературы
- •5.2.7 Оформление приложений
- •6. Процедура защиты и оценки вкр
- •4.1. Процедура защиты вкр
- •8. Перечень источников для подготовки вкр
- •8.2. Информационно-справочные системы сети Интернет
- •Список использованных источников
- •Приложение 1 Бланк заявления на закрепление темы вкр
- •Приложение 2 Форма индивидуального задания студента на вкр
- •Индивидуальное задание на выпускную квалификационную работу
- •3. Задачи вкр:
- •4.Основные вопросы, подлежащие разработке
- •Приложение 3 Шаблон отзыва научного руководителя на вкр
- •Приложение 4 Шаблон оформления аннотации на вкр студента Аннотация
- •Приложение 5 Пример оформления аннотации на вкр на английском языке
- •Приложение 6. Шаблон титульного листа курсовой работы
1.5 Логика и стилистика вкр
Выпускная квалификационная (бакалаврская) работа должна быть написана логически последовательно, литературным языком. Не следует употреблять как излишне пространные и сложно построенные предложения, так и чрезмерно краткие, лаконичные фразы, слабо между собой связанные и допускающие двойное толкование и т.п.
Не рекомендуется вести изложение от первого лица единственного числа: «я наблюдал», «я считаю», «по моему мнению» и т.п. Корректнее использовать местоимение «мы», но желательно обойтись и без него. Допускаются обороты с сохранением первого лица множественного числа, в которых исключается местоимение «мы», т.е. фразы строятся с употреблением слов «наблюдаем», «устанавливаем», «имеем». Можно использовать выражения: «на наш взгляд», «по нашему мнению», однако предпочтительнее писать «по мнению автора» (ВКР) или выражать ту же мысль в безличной форме: «изучение опыта работы предприятия свидетельствует о том, что...», «на основе выполненного анализа можно утверждать...», «проведенные исследования подтвердили...» и т.п.
В ВКР должно быть соблюдено единство стиля изложения, обеспечена орфографическая, синтаксическая и стилистическая грамотность в соответствии с нормами современного русского языка.
2. Выбор темы вкр
2.1 Проблема выбора темы вкр
Выбор и утверждение темы ВКР - это один из основополагающих этапов, определяющих успех защиты бакалаврской работы. От того, насколько правильно выбрана тема, насколько она соответствует профессиональным интересам студента, а также условиям преддипломной практики, зависит возможность раскрытия ключевых вопросов, обоснования теоретических положений статистическим материалом.
Отметим, что темы ВКР разрабатываются на кафедре «Гостиничное дело», а также могут быть предложены партнерскими структурами (отелями, в которых проходят практику студенты, смежными кафедрами). Как правило, кафедра «Гостиничное дело» предлагает на выбор студентов более 100 тем ВКР (см. п. 2.3).
Проблема выбора темы волнует многих обучающихся. Одни студенты в принципе не имеют заинтересованности и выбирают тему по остаточному принципу. Другие – сомневаются в правильности выбора направления. Например, выбирая тему инновационных методов продвижения гостиничных услуг, с одной стороны - студент имеет собственный интерес, опыт и, возможно, инновационные идеи, с другой - проблему подбора материала по теории вопроса, фундаментальной и учебной литературы. Существуют и те, кто хотел бы выйти за рамки предложенного списка и разработать собственный вопрос или проблему, занимающую все внимание студента.
Для того, чтобы процесс выбора темы проходил более просто и осознанно рекомендуем:
Продумать, какая тема близка и знакома. Для этого можно проанализировать, какие дисциплины программы бакалавриата усвоены лучше всего. Также, находясь на финальном этапе обучения, целесообразно определить какие направления могли бы касаться будущей профессии. Тема может быть выбрана посредством практического опыта и отмеченного перечня проблем функционирования гостиничного предприятия, с которыми студенту довелось столкнуться во время прохождения производственной и преддипломной практики (производственной деятельности – для студентов очно-заочной и заочной форм обучения), и которые, по его мнению, требуют разрешения.
Изучить предложенные темы, определить по какой из них представлено внушительное количество научной литературы, какие - более и менее изучены. В целом, не рекомендуется выбирать или формулировать темы, по которым отсутствуют научные исследования. С другой стороны, раскрытие слишком распространенной темы может повлечь проблему авторских нововведений, предложений и рекомендаций;
Лучший вариант, когда все научно-исследовательские работы студента объединены общей идеей (например, посвящены специфическому типу средств размещения), следуют определенному направлению (например, нормативно-правовой базе гостиничной деятельности) и каждая последующая работы дополняет материал предыдущих исследований. Здесь речь идет о том, что выбирая тему ВКР, студент выполнил ряд курсовых работ, рефератов, докладов и исследований, материал которых может лечь в основу теоретической и практической части бакалаврской работы. Также возможны варианты предварительной подготовки студента к написанию ВКР посредством участия в научных кружках, научно-практических конференциях по выбранному профилю.
При выборе темы можно также руководствоваться рекомендациями преподавателя. Для этого необходимо выбрать 3-4 темы в рамках одного направления.
Например, если выбрано направление управления гостиничным предприятием, можно рассмотреть следующие темы:
1. Современные методы управления гостиничным предприятием.
2. Оценка эффективности организационных структур управления гостиничным предприятием.
3. Формирование управленческой команды как фактор стабилизации гостиничного предприятия.
Далее необходимо продумать какие положительные и отрицательные моменты могут возникнуть при раскрытии каждой из тем и представить Ваши соображения потенциальному научному руководителю. После того, как будет получена обратная связь от преподавателя, необходимо окончательно согласовать тему и официально утвердить ее.
Студент может предложить свою формулировку темы, однако в этом случае нужно быть готовым к обоснованию её актуальности на стадии выноса темы на рассмотрение членов кафедры «Гостиничное дело». Для того, чтобы тема была рассмотрена на заседании кафедры студент подает заявление на имя заведующего выпускающей кафедрой с просьбой закрепить тему за ним.
Тема ВКР может быть предложена предприятием (организацией), с которым институт имеет договор о сотрудничестве. В этом случае предприятие (организация) оформляет заявку на разработку конкретной темы в виде письма на имя ректора института.
В
заключение данного пункта приведем
варианты, которыми может руководствоваться
студент при выборе темы ВКР:
Студент сам выбирает тему из списка, соответствующую его интересам и согласовывает ее с научным руководителем;
Научный руководитель назначает тему ВКР из списка либо рекомендует формулировать и разрабатывать собственную тему;
Студент предлагает свою формулировку темы и обосновывает ее актуальность;
Тема ВКР предлагается предприятием (организатором преддипломной практики).
