Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Республики Крым

«Симферопольский колледж радиоэлектроники»

Утверждено на заседании ЦМК №_5_ УТВЕРЖДАЮ

протокол № _______________ Заместитель директора

«_____» _____________201__ г. по учебной работе

Председатель цикловой комиссии ____________В.И.Полякова

__________________С. Г. Мелихова «___»______________201__ г

Методические указания

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

Дисциплина «Вычислительная техника»

Специальность: 11.02.01 Радиоаппаратостроение

	Разработал _________ Мелихова С. Г.

г. Симферополь

2016

Комплекс практических работ разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и учебного плана специальности 11.02.01 Радиоаппаратостроение

Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 207 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 138 часов.

в том числе: практические работы 24 часа;

самостоятельной работы обучающегося 69 часов.

Паспорт программы учебной дисциплины Вычислительная техника

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 11.02.01 Радиоаппаратостроение

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки), а так же в качестве программы дисциплин профессионального цикла, вариативной части ФГОС по другим группам специальностей технического профиля.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

• Использовать типовые средства вычислительной техники и программного обеспечения в профессиональной деятельности

• Осуществлять перевод чисел из одной системы счисления в другую

• Применять законы алгебры логики

• Строить таблицы истинности логических функций, элементов, устройств

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

• виды информации и способы их представления в электронно-вычислительных машинах (ЭВМ);

• логические основы ЭВМ, основы микропроцессорных систем;

• типовые узлы и устройства ЭВМ, взаимодействие аппаратного и программного обеспечения ЭВМ

В результате освоения дисциплины у обучающихся по базовой подготовке формируются общие компетенции (ОК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Содержание дисциплины должно быть ориентировано на подготовку обучающихся по базовой подготовке и овладению профессиональными компетенциями

ПК 1.2 Использовать техническое оснащение и оборудование для реализации сборки и монтажа радиотехнических систем, устройств и блоков в соответствии с технической документацией;

ПК 2.1 Настраивать и регулировать параметры радиотехнических систем, устройств и блоков;

ПК 2.2 Анализировать электрические схемы радиоэлектронных изделий;

ПК 2.3 Анализировать причины брака и проводить мероприятия по их устранению.

Критерии оценивания выполнения практических работ по дисциплине «Вычислительная техника»

Оценка
5 (отлично)	Студент принимал активное участие в выполнении практической работы. В отчете представлены все необходимые таблицы с данными измерений, выполнены правильно расчеты, аккуратно построены графики зависимости проведенных исследований. В выводах даны пояснения и анализ результатов исследований. При ответах на контрольные вопросы студент умеет объяснить физическую сущность процессов
4 (хорошо)	Студент самостоятельно и правильно выполнил необходимые расчеты, однако в результатах не проставил единицы измерений, при оформлении графиков допустил небрежность. В выводах отсутствует глубокий анализ проведенных исследований. Ответы на контрольные вопросы не отличаются глубиной понимания физических процессов в электронных приборах.
3 (удовлетв.)	В ходе проведения практической работы студент пользовался консультацией преподавателя, испытывал затруднения в подключении приборов. Построение графиков выполнено с низкой наглядностью. При защите отчета по практической работе показал низкий уровень теоретических знаний. В выводах о проделанной работе присутствует только констатация результатов измерений без анализа и пояснений.
2 (неудовл.)	Студент проявил слабую заинтересованность в проведении практической работы. Расчеты проводились под непосредственным руководством преподавателя. При защите практической работы студент не может проанализировать полученные результаты