Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Модуль 2 варіанти.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
239.62 Кб
Скачать
  1. Повітря – це природний ресурс, який можна віднести до типу вичерпних ресурсів.

  2. Викиди в атмосферу газів штучного походження не можуть вплинути на природні процеси.

  3. Внаслідок діяльності людини в атмосфері збільшується кількість азоту.

  4. До довгострокових наслідків розвитку глобального потепління на Землі можна віднести негативні зміни в екосистемах.

  5. В озонових дірках вміст інертних газів більше норми.

  6. Надмірне опромінювання ультрафіолетовими проміннями загрожує людині важкими шлунковими захворюваннями.

  7. Одним з наслідків руйнації озонового шару буде збільшення випадання кислотних опадів.

  8. Однією з причин, чому в Києві смог спостерігається дуже рідко, є його розташування на берегах Дніпра.

  9. На півночі України процеси ерозії відсутні.

  10. Забруднення прісних водойм яке відбувається внаслідок спускання у водойми підігрітих вод від ТЕС, АЕС та інших енергетичних об’єктів має назву фізичне.

  11. Застосування лісосмуг зменшує вітрову ерозію на півдні України.

  12. Законодавством дозволяється розташування зон відпочинку на території заповідників.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА 2

з дисципліни „ЕКОЛОГІЯ”

ВАРІАНТ 28 Савіцька Ванда

Чи згодні ви з наступними твердженнями (так чи ні):

  1. Корисні копалини – це природний ресурс, який можна віднести до типу невичерпних ресурсів.

  2. Більшість прісних водойм України перебувають в кризовому стані.

  3. На розвиток парникового ефекту впливає збільшення присутності в атмосфері азоту.

  4. Збільшення площі лісів на планеті сприятиме уповільненню розвитку глобального потепління.

  5. Наслідком руйнування озонового шару буде зникнення життя на Землі.

  6. Озонові дірки над Україною існують постійно.

  7. Кислотні дощі випадають тільки в північній півкулі.

  8. На сході України достатньо запасів прісної води.

  9. Фізичне забруднення водойм сприяє бурхливому розмноженню синьозелених водоростей і „цвітінню” води.

  10. Нафтове забруднення є типовим для Чорного моря.

  11. Застосування мінеральних добрив і пестицидів не впливає на здатність бактерій розкладати органічні речовини.

  12. У випадку потрапляння генетично модифікованих організмів у природні умови, вони не здатні конкурувати з природними організмами.

МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА 2

з дисципліни „ЕКОЛОГІЯ”

ВАРІАНТ 29 Саєвич Наталія

Чи згодні ви з наступними твердженнями (так чи ні):

  1. Водна енергія – це природний ресурс, який можна віднести до типу невичерпних відновлювальних ресурсів.

  2. Екосистема Карпат перебуває в катастрофічному стані.

  3. До довгострокових наслідків розвитку парникового ефекту на Землі можна віднести танення льодовиків.

  4. Сучасне потепління клімату на Землі пов’язано з тектонічними рухами земної кори.

  5. Наслідком руйнування озонового шару буде припинення випадання кислотних дощів.

  6. Використання сучасних аерозолів продовжує руйнацію озонового шару.

  7. Проблему смогу окремі країни можуть вирішити самостійно, без міжнародної допомоги.

  8. Забруднення прісних водойм яке відбувається внаслідок спускання у водойми підігрітих вод від ТЕС, АЕС та інших енергетичних об’єктів має назву теплове.

  9. Видобування корисних копалин не впливає на якість повітря.

  10. Ступінь сільськогосподарського освоєння території України одна з найбільших в світі.

  11. Одним з наслідків ерозії грунтів в Україні є зміни кліматичного режиму в окремих її регіонах.

  12. Законодавством дозволяється на території заповідників проводити експерименти по акліматизації ( вселенню) нових видів рослин і тварин.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА 2

з дисципліни „ЕКОЛОГІЯ”

ВАРІАНТ 30 Соколова А.

Чи згодні ви з наступними твердженнями (так чи ні):

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]