Бф фгобу впо «СибГути»

Кафедра информатики и вычислительной техники

ОТЧЕТ

по производственной практике

Место прохождения практики: БИИК (ф) ФГБУ ВПО СибГУТИ

_______________________________________________________

^{(полное наименование организации)}

Выполнил студент: Батуева Жаргалма Доржиевна

______________________________________________________

^{(фамилия имя отчество)}

факультета ____ИТиЭ____________ курс_3_ группа __И-121____

направления __09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»

^{(шифр, наименование)}

Руководитель практики _Рабданова Венера Владимировна_________

^{(ученая степень, должность, ФИО)}

«___» _____________ 201__ г.

Улан-Удэ, 2016

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 4

1.1. Информация о предприятии 4

2. Технические средства предприятия 5

3. Системное ПО предприятия 7

4. Прикладное ПО предприятия 7

4.1. Работа в ФИС ЕГЭ 7

4.1.1. Область применения 7

4.1.2. Этапы работы в Системе 8

4.1.3. Создание и оформление приказов о зачислении 9

4.2. Работа с базой данных в 1С 16

4.2.1. Область применения 16

4.2.2. Создание и оформление приказов о зачислении 16

5. ЛВС предприятия 18

6. Описание программного продукта 19

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25

Введение

Производственная практика – это форма учебных занятий в организациях (предприятиях) разных форм собственности и организационно – правовых форм.

Производственная практика связана с тем, что является важнейшей составной частью учебного процесса по подготовке специалистов в соответствии с квалификационной характеристикой по специальности "Информатика и вычислительная техника". Практика имеет своей задачей закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе обучения, на основе глубокого изучения опыта работы одного из предприятий, учреждений или организаций.

Она позволяет соединить теоретическую подготовку с практической деятельностью на конкретных рабочих местах. В задачи практики входит:

• формирование профессиональных умений и определенного опыта, необходимого для осуществления дальнейшей профессиональной деятельности;

• формирование исследовательского подхода к изучению деятельности программиста;

• овладение умениями и навыками работы с документацией.

Основной задачей данной производственной практики является подготовка к выпускной квалификационной работе.

Приемная комиссия создается ежегодно с целью организации приема поступающих в колледж и институт на обучение.

Приемная комиссия в рамках своей компетенции обеспечивает:

• издание и распространение информационных материалов об условиях приема в колледж;

• прием документов, их оформление и хранение на период зачисления, переписку по вопросам приема;

• подготовку и проведение вступительных испытаний;

• анализ и обобщение результатов приема и зачисления поступающих.

Основная часть

1.1. Информация о предприятии

В феврале 1961 года Министр связи СССР, генерал-полковник войск связи Николай Демьянович Псурцев проездом из Москвы в Монгольскую Народную Республику на одни сутки задержался в г. Улан-Удэ, где встретился со связистами города и руководством республики.

В Совете Министров Республики при встрече с Министром связи СССР был поднят вопрос об организации среднего специального учебного заведения — электротехникума связи г. Улан-Удэ.

Первый набор состоялся из пяти учебных групп:

• 2 группы – на базе 7 классов по специальности «Районная электрическая связи и радиофикация» - РЭС-11, РЭС-12;

• 2 группы – на базе 10 классов по специальности «Почтовая связь» ПЧ-11, ПЧ-12;

• 1 группа – на базе 7 классов по специальности «Линейно-кабельные сооружения связи» - ЛК-11.

Набор проводился на конкурсной основе (до 5-6 человек на одно место). Первыми учащимися ЭТС стали 154 человека.

Приказом Госкомсвязи России от 25.09.97г. №40 Улан-Удэнский электротехникум связи введён в состав Сибирской государственной академии телекоммуникаций и информатики.

Приказом Госкомсвязи России от 14.05.98г. №87 Улан-Удэнский электротехникум связи Сибирской государственной академии телекоммуникаций и информатики переименован в Бурятский колледж связи и информатики Сибирской государственной академии телекоммуникаций и информатики.

Приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 19. 06.98 №1659 и приказом Государственного комитета Российской Федерации по связи и информатизации от 13. 09. 98 № 12 Сибирская государственная академия телекоммуникаций и информатики переименована в Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики (СибГУТИ).

На основании приказа Государственного комитета Российской Федерации по телекоммуникациям от 31.07.1999г. № 27 на базе Бурятского колледжа связи и информатики СибГУТИ создан филиал Сибирского государственного университета телекоммуникаций и информатики в г. Улан-Удэ с наименованием «Бурятский колледж связи и информатики (филиал) Сибирского Государственного университета телекоммуникации и информатики».

Приказом Минсвязи России от 12.04.2002г. № 38 Бурятский колледж связи и информатики (филиал) Сибирского государственного университета телекоммуникаций и информатики переименован в Бурятский филиал Сибирского государственного университета телекоммуникаций и информатики (БФ СибГУТИ).

Приказом Федерального Агентства Связи от 13.01.2015 №2 и на основании ходатайства федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики» от 13.10.2014г. Бурятский филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики» переименован в Бурятский институт инфокоммуникаций (филиал) федерального государственного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики» в г. Улан – Удэ.

В настоящий момент структура предприятия выглядит следующим образом:

Рис 1. Структура образовательной организации