- •Одеський національний медичний університет Кафедра соціальної допомоги, загальної та медичної психології методична розробка лекції
- •Одеса – 2015р.
- •2. Цілі лекції (мета):
- •3. План та організаційна структура лекції
- •4. Зміст лекційного матеріалу:
- •5.Матеріали щодо активізації студентів під час проведення лекції (питання, задачі, проблемні ситуації тощо)
- •6.Загальне матеріальне та методичне забезпечення лекції:
- •7. Матеріали для самопідготовки студентів:
- •8. Література, яка використана лектором для підготовки лекції:
5.Матеріали щодо активізації студентів під час проведення лекції (питання, задачі, проблемні ситуації тощо)
Відмінності сім’ї від інших малих соціальних груп.
Які соціально-психологічні характеристики є спільними для сім’ї та інших
малих соціальних груп?
Основні функції сім’ї.
Чи існує, на вашу думку, провідна функція сім’ї? Відповідь обґрунтуйте.
Соціально-психологічні особливості структури сім’ї.
Проаналізуйте особливості взаємин у вашій сім’ї. Чи можна назвати її
психологічний клімат сприятливим? Чому?
Типи родин: а) за демографічною ознакою; б) за структурою влади; в) за розподілом ролей.
Тенденції розвитку сучасної сім’ї.
Чи можна стверджувати, що сучасна сім’я перебуває у кризовому стані?
Охарактеризуйте психологічні проблеми кожної фази циклу сімейного життя.
6.Загальне матеріальне та методичне забезпечення лекції:
навчальні приміщення;
обладнання;
устаткування;ілюстративні матеріали.
7. Матеріали для самопідготовки студентів:
а) з теми викладеної лекції
Дати відповідь на питання:
Узгодженість рольових позицій у сім’ї.
Особливості спілкування у підсистемах: «дружина-чоловік», «батьки-діти».
б) з теми наступної лекції
Література:
Андреева Т. Семейная психология.- Санкт-Петербург, 2005.
Бондарчук О.І. Психологія сім’ї. – Київ, 2001.
Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как ? - Москва, 1995.
Диагностика семьи. Методики и тесты. Под ред. Райгородского Д.Я.. – Самара,2004.
Дати відповідь на питання:
Методологічні принципи та етапи дослідження шлюбно-сімейних стосунків.
Діагностичний інструментарій сімейного психолога.
Методи та методики дослідження особистості шлюбних партнерів, подружніх та батьківсько-дитячих стосунків, психологічного клімату сім’ї в цілому.
8. Література, яка використана лектором для підготовки лекції:
Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Москва, 2000.
Інтернет- ресурси:
http://lib.pu.if.ua
http://www.pu.if.ua/depart/PedagogicalPsychology/ua/4228/
http://www.nbuv.gov.ua/
http://hklib.npu.edu.ua/
http://www.koob.ru/
http://upsihologa.com.ua/
http://www.twirpx.com/library/
http://pl.bookos.org/
Лекцію склала викладач кафедри Сердюк Наталія Миколаївна
