- •Учебно-методические документы и материалы.
- •Московский государственный университет приборостроения и информатики
- •Медицинскому праву
- •Теоретические основы медицинского права
- •Тема 1: план лекции:
- •Текст лекции.
- •Понятие, Предмет, метод и система медицинского права
- •Функции и принципы медицинского права
- •Глава 2. Основные принципы охраны здоровья
- •Медицинское право как наука и учебная дисциплина
- •4. Международное медицинское право
- •5. История медицинского права
- •6. Источники медицинского права
- •Государственное регулирование здравоохранения и медицинской деятельности как составляющая социальной функции государства
- •Московский государственный университет приборостроения и информатики
- •Медицинскому праву
- •Право на жизнь
- •Тема лекции: Право на жизнь
- •Всеобщая декларация прав человека (принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи оон резолюцией 217 а (III) от 10 декабря 1948 г.)
- •Приказ Министерства здравоохранения от 25. 12. 2014 г. № 908 н « о порядке установления диагноза смерти мозга человека»
- •Тема 2: план лекции:
- •1 Вопрос. Понятие и содержание права на жизнь - 30 мин
- •2 Вопрос. Проблема возникновения права на жизнь - 25 мин
- •3 Вопрос. Проблема эвтаназии – 25 мин
- •Текст лекции.
- •Понятие и содержание права на жизнь
- •Проблема возникновения права на жизнь
- •3. Проблема эвтаназии
- •Московский государственный университет приборостроения и информатики
- •Медицинскому праву
- •Правовое регулирование трансплантации и донорства в рф
- •Приказ Минздрава рф от 31.10.2012 г. №567 н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи по профилю "хирургия (трансплантация органов и (или) тканей человека)"
- •Приказ Министерства здравоохранения от 25. 12. 2014 г. № 908 н « о порядке установления диагноза смерти мозга человека»
- •Тема 3: план лекции:
- •Текст лекции.
- •Проблема смерти человека
- •3. Проблема установления смерти мозга
- •4. Этико-правовое регулирование посмертного изъятия органов и (или)тканей человека.
- •Московский государственный университет приборостроения и информатики
- •Утверждаю
- •Тема 4: план лекции:
- •Вопрос. Понятие и сущность права граждан на охрану здоровья – 20 мин.
- •Вопрос. Права граждан в области охраны здоровья - 70 мин.
- •Вопрос. Права граждан при оказании медико-социальной помощи – 80. Текст лекции.
- •1. Понятие и сущность права граждан на охрану здоровья
- •1) Этот термин является наилучшим с точки зрения соответствия международным документам и соглашениям;
- •2) Он вообще чаще других используется на международном уровне;
- •3. Права граждан при оказании медико-социальной помощи
- •Московский государственный университет приборостроения и информатики
- •Медицинскому праву
- •Охрана репродуктивного здоровья граждан
- •Приказ Минздрава рф от 30.08. 2012 г. № 107н «о порядке использования вспомогательных репродуктивных технологий, противопоказаниях и ограничениях к их применению»
- •План лекции:
- •Текст лекции.
- •1. Правовые проблемы планирования семьи. Репродуктивные права населения.
- •2. Правовое регулирование медицинской деятельности по искусственному прерыванию беременности
- •3. Правовые проблемы медицинской стерилизации
- •Московский государственный университет приборостроения и информатики
- •Лекция № 6 Медицинскому праву
- •Основы медицинской этики
- •Тема 6: план лекции:
- •2. Этико-правовые основы медицинской деятельности
- •3. Этикет в медицине.
- •4. Этические проблемы в медицине
- •I. Врач и общество
- •II. Врач и пациент
- •III. Коллегиальность врачей
- •IV. Врачебная тайна
- •V. Научные исследования и биомедицинские испытания
- •VI. Помощь больным в терминальном состоянии
- •VII. Трансплантация, репродукция, геном человека
- •VIII. Информация и реклама
- •IX. Врачебные справки
- •Тема 7:
- •Текст лекции.
- •История становления обязательного медицинского страхования
- •2. Правовое регулирование медицинского страхования
- •3. Виды медицинского страхования
- •4. Модели системы обязательного медицинского страхования
- •5. Субъекты и участники обязательного медицинского страхования
- •Медицинские учреждения
- •Фонды обязательного медицинского страхования.
- •6. Проблемы обязательного медицинского страхования в России и пути их решения
- •Московский государственный университет приборостроения и информатики
- •Тема 8: план лекции:
- •Текст лекции.
- •1. Государственные полномочия в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения
- •Тема 9: план лекции:
- •2 Разработка, доклинические исследования и осуществление государственной регистрации
- •3 Клинические исследования лекарственных препаратов для медицинского применения
- •5. Ввоз лекарственных средств на территорию
- •6. Фармацевтическая деятельность
- •Государственное регулирование цен на лекарственные препараты для медицинского применения
- •Мониторинг безопасности лекарственных препаратов, находящихся в обращении на территории российской федерации
- •Московский государственный университет приборостроения и информатики
- •Медицинскому праву
- •Медицинская экспертиза
- •План лекции:
- •Текст лекции.
- •Московский государственный университет приборостроения и информатики
- •План лекции:
- •Текст лекции.
- •2. Обеспечение психиатрической помощью и социальная поддержка лиц, страдающих психическими расстройствами
- •3. Учреждения и лица, оказывающие психиатрическую помощь. Права и обязанности медицинских работников и иных специалистов
- •4. Виды психиатрической помощи и порядок ее оказания
- •Московский государственный университет приборостроения и информатики
- •Медицинскому праву
- •Правовые проблемы предупреждения распространения вич-инфекции в рф
- •План лекции:
- •Текст лекции.
- •1. Особенности вич-инфекции
- •2. Государственно-правовое регулирование предупреждения распространения вич-инфекции в рф
- •3. Медицинская помощь вич-инфицированным
- •4. Социальная поддержка вич-инфицированных лиц и членов их семей. Социальная поддержка лиц, подвергающихся риску заражения вирусом иммунодефицита человека при исполнении своих служебных обязанностей.
- •5. Паллиативная помощь вич-инфицированным больным
- •Московский государственный университет приборостроения и информатики
- •Медицинскому праву
- •Правовое положение работников здравоохранения
- •Тема лекции: правовое положение работников здравоохранения
- •План лекции:
- •Текст лекции.
- •Московский государственный университет приборостроения и информатики
- •План лекции:
- •Текст лекции.
- •1. Понятие и виды правонарушений в сфере медицинской деятельности
- •2. Состав правонарушения в сфере медицинской деятельности
- •3. Врачебные ошибки и иные формы причинения вреда здоровью пациента
- •4. Юридическая ответственности за правонарушения в сфере медицинской деятельности
- •5. Уголовная ответственность
- •6. Административная ответственность
- •7. Гражданско-правовая ответственность
- •8. Дисциплинарная ответственность
III. Коллегиальность врачей
1. В течение всей жизни врач обязан сохранять уважение и чувство благодарности к тому, кто научил его искусству врачевания.
2. Врач обязан охранять честь и благородные традиции медицинского сообщества. Врачи должны относиться друг к другу с уважением и доброжелательностью. 3. Врач не вправе публично ставить под сомнение профессиональную квалификацию другого врача или каким-либо иным образом его дискредитировать. Профессиональные замечания в адрес коллеги должны быть аргументированными, сделаны в неоскорбительной форме, желательно в личной беседе, прежде чем о них будет проинформировано медицинское сообщество или вопрос будет вынесен на обсуждение этического комитета (комиссии). Медицинское сообщество обязано оказывать помощь врачу в восстановлении его профессиональной репутации.
4. В трудных клинических случаях опытные врачи должны давать советы и оказывать помощь менее опытным коллегам в корректной форме. Но за процесс лечения всю полноту ответственности несет только лечащий врач, который вправе принять рекомендации коллег или от них отказаться, руководствуясь при этом исключительно интересами больного.
5. Врачи-руководители научных и лечебных учреждений обязаны заботиться о повышении профессиональной квалификации своих коллег-подчиненных. 6. Врачи обязаны с уважением относиться к другому медицинскому и вспомогательному персоналу учреждения, постоянно заботясь о повышении его квалификации.
IV. Врачебная тайна
1. Каждый пациент имеет право на сохранение личной тайны, и врач, равно как и другие лица, участвующие в оказании медицинской помощи, обязан сохранять врачебную тайну даже после смерти пациента, как и сам факт обращения за медицинской помощью, если больной не распорядился иначе.
2. Тайна распространяется на все сведения, полученные в процессе обращения и лечения больного (диагноз, методы лечения, прогноз и др.).
3. Медицинская информация о пациенте может быть раскрыта: - по ясно выраженному письменному согласию самого пациента;
- по мотивированному требованию органов дознания, следствия, прокуратуры и суда;
- если сохранение тайны существенным образом угрожает здоровью и жизни пациента и (или) других лиц (опасные инфекционные заболевания);
- в случае привлечения к лечению других специалистов, для которых эта информация является профессионально необходимой.
4. Врач должен следить за тем, чтобы лица, принимающие участие в лечении больного, также соблюдали профессиональную тайну.
5. Лица, пользующиеся правом доступа к медицинской информации, обязаны сохранять в тайне все полученные о пациенте сведения.
6. В процессе научных исследований, обучения студентов и усовершенствования врачей должна соблюдаться врачебная тайна. Демонстрация больного возможна только с его согласия.
V. Научные исследования и биомедицинские испытания
1. Перед началом биомедицинских исследований, в том числе апробации новых лекарственных средств, биологически активных добавок, способов обследования и методов лечения врач должен получить согласие на их проведение этического комитета (комиссии или ученого совета) учреждения с утверждением плана (протокола) предполагаемого исследования, в котором должны быть четко определены цели и этические аспекты, ход эксперимента, возможные осложнения.
2. Испытуемый после ознакомления с целями, методами, потенциальной пользой и возможным риском должен дать свое явно выраженное письменное согласие на участие в исследовании, которое по желанию пациента может быть беспрепятственно на любом этапе денонсировано им.
3. В отношении пациентов, неспособных дать осознанное согласие на участие в исследовании, согласие должно быть получено в письменной форме от родителей или другого законного представителя - юридически ответственного лица. Подобные исследования могут проводиться только в интересах спасения жизни, восстановления или поддержания здоровья исследуемого, без нанесения ему вреда, ухудшения здоровья и течения имеющегося заболевания.
4. Биомедицинские исследования на людях могут проводиться врачами в следующих случаях:
- если они служат улучшению здоровья пациентов, участвующих в эксперименте; - если они вносят существенный вклад в медицинскую науку и практику; - если результаты предшествующих исследований и данные научной литературы не свидетельствуют о риске развития осложнений.
5. Биомедицинские исследования на людях должны проводиться квалифицированными в научном плане врачами-исследователями под наблюдением компетентных специалистов. Исследователи обязаны прервать испытание в случаях появления признаков, опасных для жизни и здоровья испытуемого. Испытания на беременных женщинах, на плодах и новорожденных запрещаются.
6. Испытатели обязаны застраховать свою ответственность на случай причинения неумышленного вреда здоровью испытуемых.
7. В экспериментах на животных врач-исследователь должен соблюдать принципы гуманности, облегчая по мере возможности их страдания, стремиться к сокращению числа экспериментальных животных в максимально возможной степени. 8. О результатах своих исследований врач после оформления авторского права на открытие, изобретение и др. должен через доступные ему средства профессиональной информации оповестить своих коллег.
9. Врачи, особенно руководители научных коллективов, в научных публикациях должны строго соблюдать авторские права. Включение себя без достаточных оснований в авторский коллектив, либо умалчивание фамилий лиц, активно участвовавших в исследованиях, является нарушением принципов профессиональной этики.
