- •Общие сведения о курсе
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины Разделы дисциплин и виды занятий (очная форма обучения)
- •Разделы дисциплин и виды занятий (заочная форма обучения)
- •Программа курса
- •Планы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 3 Основные методы инвентаризации личного и организационного времени
- •Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 5 Планирование в системе тайм – менеджмента: принципы и правила планирования времени
- •Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 6 Контроль: обеспечение запланированного результата
- •Вопросы для обсуждения
- •Практическое задание. Кейс «150 писем в день, или как найти время на работу»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Что Вы предпримите, если в течение рабочего дня ощущается нехватка времени, что проявляется в задержках после работы, работе в выходные, не выполнении дел к сроку:
- •Глоссарий
- •Содержание
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
Основная литература
1. Калинин С.И. Тайм – менеджмент. – СПб: Речь, 2006.
2. Новак Б.В. Тайм – менеджмент на компьютере. Как управлять своим временем эффективно. – СПб: Питер, 2007 – 128 с.
Дополнительная литература
Друкер П. Эффективное управление / Пер. с англ. – М.: Гранд, 2002. – 272 с.
Зайверт Л. Если спешишь – не торопись: новый тайм-менеджмент в ускорившемся мире. Семь шагов к эффективности и независимости в использовании времени. – М.: АСТ, 2007. – 255 с.
Иголкина И.Н. Делегирование – способ повышения эффективности труда // Менеджмент сегодня. – 2013. – № 2. – С. 102-108.
Практическое руководство для решения повседневных проблем. – М.: Приор-издат, 2003. – 272 с.
Семинар 3 Основные методы инвентаризации личного и организационного времени
Методические рекомендации по изучению темы. Основой изучения темы является методы инвентаризации, их сущность и содержание. Необходимо обратить внимание студентов на сущность хронометража и технологию его выполнения, а также технологию проведения сложного анализа времени.
Вопросы для обсуждения
Понятие инвентаризации.
Современные методы инвентаризации личного и организационного времени.
Сущность хронометража и технология его выполнения.
Фотография рабочего времени (расчет нормального баланса).
Этапы инвентаризации времени.
Сущность простого анализа.
Технология проведения сложного анализа времени.
Качественные категории временных затрат менеджера.
Основные факторы и причины влияющие на сокращение полезного времени.
Терминологический словарь: понятие инвентаризации времени; основные методы инвентаризации; основные этапы инвентаризации и анализа времени, качественные категории кодификаторов (временных затрат).
Задание для самостоятельной работы:
Вычислять абсолютные и относительные затраты времени на примере конкретной ситуации. Определять причины возникновения факторов влияющих на сокращение полезного времени.
Основная литература
Захаренко Г.В. Тайм-менеджмент. – СПб: Питер, 2004. – 128 с.
Калинин С.И. Тайм-менеджмент: практикум по управлению временем. – СПб: Речь, 2006. – 341 с.
Кинан К. Управление временем. – М.: Эксмо, 2006. – 80 с.
Дополнительная литература
Андриенко Е.В. Социальная психология. – М.: Издательский центр Академия, 2002. – 264 с.
Вронский А.И. Как управлять своим временем. – Ростов н/Д: Феникс, 2007, – 224 с.
Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник. – М., 2000. – 450 с.
Горбачев А.Г. Тайм-менеджмент. Время руководителя: 24+2. – М.: ДМК-пресс, 2007. – 128 с.
Семинар 4 Тайм – менеджмент как элемент системы управления. Постановка целей как основа эффективного управления временем
Методические рекомендации по изучению темы. Основой изучения темы является постановка целей как основа эффективного управления временем. Необходимо обратить внимание студентов на элементы системы управления.
Вопросы для обсуждения
Роль и место тайм – менеджмента в системе управления.
Сущность и понятие корпоративного тайм-менеджмента.
Классификация основных проблем в области корпоративного тайм – менеджмента.
Современные методы корпоративного тайм-менеджмента.
Диагностика тайм-менеджмента в организации.
Система целей организации, ее свойства и структура.
Ценностные аспекты организационных целей.
Понятие целевой перспективы организации.
Основные способы поиска и формирования целей.
SMART- технология постановки целей.
Методика Тони Бьюзена.
Терминологический словарь: корпоративный тайм-менеджмент, SMART- технология, методика Тони Бьюзена, система целей организации.
Задание для самостоятельной работы:
Заполните таблицы «Временной ряд для нахождения личных целей». Разделите свои жизненные цели по временным критериям в соответствии с таблицей.
Год |
Собственный возраст |
Возраст окружающих |
Особые события |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
