64

Федеральное ГОСУДАРСТВЕННОЕ бюджетное ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ»

РОСТОВСКИЙ ФИЛИАЛ

КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА

Судебные системы зарубежных стран

Учебно-методический комплекс

для магистрантов заочной формы обучения

направление подготовки 030900.68 «Юриспруденция»

магистерская программа «Судебная власть»

г. Ростов-на-Дону

2013

Автор:

А.В. Николаев

доцент кафедры международного права

Ростовского филиала РАП, к.ю.н., доцент

Рецензенты:

Стаценко В.Г. – заведующий кафедрой уголовного процесса Ростовского филиала Института повышения квалификации Следственного Комитета Российской Федерации, кандидат юридических наук, доцент, полковник юстиции

Григорян С.А. - заведующий кафедрой международного права Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия», доктор юридических наук, профессор, Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.68 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).

Одобрен на заседании кафедры международного права Российской академии правосудия (протокол № ___от…………… 2013г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Ростовского филиала Российской академии правосудия ………….2013г., протокол №___ .

© Ростовский филиал

Российская академия правосудия, 2013.

© Николаев А.В., 2013.

Содержание

Введение…………………………………………………………………………..4

Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………………7

Тематический план……………………………………………………………….8

Программа курса………………………………………………………………….9

Планы семинарских занятий (2 семестр)……………………………………...19

Планы семинарских занятий (3 семестр)……………………………………...28

Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы магистрантов………………………………………..39

Контрольные задания (2 семестр)……………………………………………..51

Контрольные задания (3 семестр)……………………………………………..54

Примерная тематика магистерских диссертаций……………………………..58

Литература……………………………………………………………………….59

Вопросы для подготовки к зачету (2 семестр)………………………………..62

Вопросы для подготовки к зачету с оценкой (3 семестр)……………………63

Введение

Курс «Судебные системы зарубежных стран» является учебной дисциплиной, изучаемой магистрантами в рамках профессионального цикла по направлению подготовки 030900.68 – Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).

При составлении настоящего комплекса учебно-методических материалов в качестве базового использовался Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки – Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).

Изучение особенностей организации и функционирования судебных систем в зарубежных странах - важное направление специального юридического образования, т.к. обеспечивает не только развитие общей профессиональной культуры любого юриста, но и подготовку квалифицированных специалистов для российской судебной системы. С 90-х годов XX века в Российской Федерации предпринимаются усилия по реформированию судебной системы в сторону демократизации и переориентации на защиту прав и свобод граждан и интересов общества. Примером в данной ситуации могут служить судебные системы, стабильно функционирующие в зарубежных демократических государствах. Особенный интерес в данном аспекте представляют страны Европы и США, поскольку их органы, реализующие судебную власть, обладают наиболее обширным историческим опытом правоприменения и правотворчества.

Дисциплина «Судебные системы зарубежных стран» является учебным курсом, целью которого является углубление знаний, полученных в результате изучения дисциплины «Конституционное право зарубежных стран» относительно принципов и форм осуществления правосудия в зарубежных странах, выработку у магистрантов умения оперировать правовыми понятиями и категориями, юридически грамотно и научно обосновано анализировать и аргументировано обсуждать теоретические и практические проблемы организации и деятельности судебных органов, опираясь на широкий круг нормативно-правовых, доктринальных и информационных источников.

В результате изучения дисциплины «Судебные системы зарубежных стран» магистранты должны:

1) усвоить общие для большинства зарубежных стран организационно-правовые условия функционирования национальных судебных систем;

2) получить представление об особенностях организации и деятельности судебных систем ряда зарубежных государств: США, Бразилии, Великобритании, Франции, Италии, Испании, ФРГ, Швейцарии, стран Восточной Европы, Азии, государств - членов СНГ.

В соответствии с этой целью основными задачами курса являются:

1. дать глубокие и системные знания об органах судебной власти в зарубежных странах;

2. рассмотреть различные виды судебных систем зарубежных стран;

3. изучить структуру и компетенцию судебных органов в зарубежных странах;

4. научить магистрантов применять теоретические знания для анализа проблем правосудия.

В результате изучения курса магистрант должен знать:

- основные принципы и правовые положения, определяющие организацию и функционирование органов судебной власти в зарубежных странах;

- применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работы.

По результатам обучения магистрант должен приобрести и обладать профессиональными компетенциями (ПК) в правотворческой, экспертно-консультационной и педагогической деятельности:

-способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1),

-способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7)

-способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-8)

-способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12)

-способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13)

-способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15)

В ходе непосредственного изучения учебной дисциплины отдельные структурные части данного учебно-методического комплекса могут изменяться и дополняться.

ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Виды учебной работы (по учебному плану)	Количество зачетных единиц и часов по формам обучения
Зачетные единицы – общая трудоемкость	4 з.е. - 144 ч.
Всего аудиторных занятий из них:	34 ч.
Лекции	6 ч.
Семинарские (практические) занятия	28 ч.
Самостоятельная работа	110 ч.
Форма итогового контроля	Зачет / зачет с оценкой