Министерство образования и науки Украины

ОДЕССКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ МОРСКАЯ АКАДЕМИЯ

Цифровые устройства

Методические указания

по выполнению РГР

для курсантов

факультета электромеханики и радиоэлектроники

Одесса - 2011

Цифровые устройства. -

Методические указания по выполнению курсового проекта - Одесса. Одесская национальная морская академия, 2011. – 28 с.

Составители: В.А.Бойко, С.Н. Дранчук

Ответственный за выпуск: заведующий кафедрой морской электроники В.А.Завадский, кандидат технических наук, профессор.

© Одеська національна морська академія

1 Общая структура и порядок выполнения ргр

1. Содержание ргр

Цель РГР - приобретение навыков проектирования цифровых и логических схем, как основных узлов судовых управляющих и контролирующих систем.

Эта цель достигается путем самостоятельной разработки курсантом цифрового регистрирующего прибора для судовой аппаратуры, основанного на комбинационных логических схемах. В ходе курсового проектирования курсант должен разработать структурную схему и алгоритм работы цифрового регистрирующего прибора, выбрать необходимый тип интегрального АЦП, разработать преобразователь двоичного кода в двоично-десятичный код, синтезировать схему индикации и блока задания верхней и нижней границ измерения.

РГР проект включает в себя пояснительную записку, структурную схему регистрирующего прибора и принципиальные схемы разрабатываемых узлов цифровой части регистрирующего прибора.

Пояснительная записка состоит из: титульного листа (приложение А), бланка технического задания (приложение Б), содержания, основной части, выводов по проделанной работе и списка используемой литературы.

Основная часть пояснительной записки состоит из: раздела 1, содержащего описание структурной схемы цифрового регистрирующего прибора и алгоритма его работы; раздела 2, содержащего разработку аналоговой части цифрового регистрирующего прибора и выбор требуемого АЦП; раздела 3, содержащего разработку преобразователя двоичного кода АЦП в двоично-десятичный код; раздела 4, содержащего разработку блока индикации прибора; раздела 5, содержащего разработку блока задания границ контролируемой величины; раздела 6, содержащего разработку блока управления на основе мультиплексоров или дешифраторов; раздела 7, содержащего разработку блока управления на основе логических элементов в базисе И-НЕ или ИЛИ-НЕ.

В приложении к пояснительной записки приводятся чертежи: схема структурная цифрового регистрирующего прибора; схема электрическая принципиальная цифровой части регистрирующего прибора или ее отдельных узлов.

При оформлении текстовой части пояснительной записки необходимо руководствоваться требованиям ДСТУ 3008-95, а при оформлении чертежей требованиями ЕСКД [18,19]. Пояснительная записка оформляется на листах формата А4 (210х297). Все листы пояснительной записки за исключением титульного листа и технического задания должны иметь основную надпись, выполненную согласно ГОСТ 2.104-68, по форме 2 – для первого листа (СОДЕРЖАНИЕ), и по форме 2а – для последующих листов.

Вариант индивидуального задания на курсовое проектирование определяется по последней цифре зачетной книжки курсанта согласно таблице 1.

Задание на РГР по дисциплине «Цифровые устройства и микропроцессоры»

Таблица 1 – Варианты индивидуальных заданий на курсовой проект по дисциплине «Цифровые устройства и микропроцессоры»

Вариант	Диапазон изменения напряжения на выходе датчика	Точность измерения	Нижняя граница измерения	Верхняя граница измерения	Вид переключательной функции f=(x0, x1, x2, x3, x4) (для синтеза СУ на мультиплексорах или дешифраторах)	Базис синтеза СУ	Номера наборов, на которых переключательная функция f=(x0, x1, x2, x3,) равна 1 (для синтеза СУ в базисе И-НЕ или ИЛИ-НЕ)	Базис синтеза схемы управления на логических элементах
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	0…10 мВ	0,1 %	1 мВ	9 мВ	К1+ К10+ К16+ К26+ К29+ К30	М	5,6,7,8,11,12,13,14	ИЛИ-НЕ
2	0…100 мВ	0,2 %	2 мВ	80 мВ	К1+ К3+ К5+ К7+ К9+ К11+ К22	Д	3,4,6,7,10,11,12,13	И-НЕ
3	0…5 мВ	0,2 %	0,5 мВ	4,5 мВ	К0+ К5+ К7+ К8+ К11+ К12+ К25	М	9,10,11,12,1,2,3,6	ИЛИ-НЕ
4	0…20 мВ	0,1 %	5 мВ	15 мВ	К0+ К8+ К10+ К11+ К13+ К15+ К20	Д	1,5,6,7,9,11,13,15	И-НЕ
5	0…20 мВ	0,05 %	2 мВ	18 мВ	К2+ К4+ К6+ К10+ К12+ К14+ К18+ К20	М	1,3,4,5,6,7,8,9,13,14	ИЛИ-НЕ
6	0…40 мВ	0,1 %	10 мВ	30 мВ	К0+ К1+ К5+ К7+ К10+ К14+ К17+ К21	Д	0,2,3,4,5,6,10,11	И-НЕ
7	0…40 мВ	0,05 %	8 мВ	32 мВ	К1+ К2+ К3+ К10+ К11+ К12+ К17+ К26	М	1,3,5,6,7,8,9,10,12	ИЛИ-НЕ
8	0…5 мВ	0,4 %	1 мВ	4 мВ	К1+ К10+ К16+ К26+ К27+ К29+ К30+ К31	Д	2,3,6,7,8,9,14,15	И-НЕ
9	0…2,5 мВ	0,4 %	0,5 мВ	2 мВ	К5+ К8+ К10+ К11+ К19+ К21+ К23+ К25	М	8,9,11,12,13,14,15	ИЛИ-НЕ
0	0…25 мВ	0,4 %	2 мВ	23 мВ	К0+ К1+ К3+ К5+ К9+ К11+ К18+ К28	Д	5,6,7,10,12,14,15	И-НЕ

М – синтез схемы управления на мультиплексорах;

Д – синтез схемы управления на дешифраторах;

И-НЕ– синтез схемы управления в базисе И-НЕ;

ИЛИ-НЕ– синтез схемы управления в базисе ИЛИ-НЕ;

Вариант задания выбирается по последней цифре зачетной книжки курсанта.