- •Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения Программы
- •Диагностика промежуточных результатов формирования социально-нормативных возрастных характеристик в первой младшей группе за 2016 - 2017 учебный год
- •Описание социально-нормативных возрастных характеристик возможных достижений детей
- •Диагностика освоения содержания программы воспитанниками д/с № 1 первой младшей группы за 2016 – 2017 учебный год. Образовательная область «физическое развитие»
- •Диагностика освоения содержания программы воспитанниками д/с № 1 первой младшей группы за 2016 –2017 учебный год. Образовательные области «познавательное развитие», «речевое развитие»
- •Диагностика освоения содержания Программы воспитанниками д/с № 1 первой младшей группы за 2016 – 2017 учебный год. Образовательная область «социально-коммуникативное развитие»
- •Диагностика освоения содержания Программы воспитанниками д/с № 1 первой младшей группы за 2016 – 2017 учебный год. Образовательная область «художественно-эстетическое развитие»
- •Мониторинг освоения содержания образовательной программы
- •Мониторинг детского развития
Диагностика освоения содержания Программы воспитанниками д/с № 1 первой младшей группы за 2016 – 2017 учебный год. Образовательная область «художественно-эстетическое развитие»
№ п/п |
Ф. И. ребенка |
Виды деятельности |
||||||||||||||||||||||||||
Музыкальная деятельность |
Изобразительная деятельность |
|||||||||||||||||||||||||||
Узнает знакомые мелодии и различает высоту звуков (высокий - низкий)
|
Вместе с воспитателем подпевает в песне музыкальные фразы
|
Двигается в соответствии с характером музыки, начинает движение с первыми звуками музыки |
Умеет выполнять движения: притопывать ногой, хлопать в ладоши, поворачивать кисти рук
|
Называет музыкальные инструменты: погремушки, бубен
|
Знает, что карандашами, фломастерами красками можно рисовать
|
Различает красный, синий, зеленый, желтый, белый, черный цвета
|
Умеет раскатывать комок глины прямыми и круговыми движениями кистей рук, отламывать, сплющивать, соединять, прижимать |
Лепит несложные предметы, аккуратно пользуется глиной
|
||||||||||||||||||||
СГ |
КГ |
СГ |
КГ |
СГ |
КГ |
СГ |
КГ |
СГ |
КГ |
СГ |
КГ |
СГ |
КГ |
СГ |
КГ |
СГ |
КГ |
|||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|||||||||
1. |
Балашов Иван |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
2. |
Валидуда Светлана |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
3. |
Васильев Георгий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
4. |
Ворончихина Настя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
5. |
Глухова Анна |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
6. |
Дмитриев Виталик |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
7. |
Дьякова Дарья |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
8. |
Иванов Арсений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
9. |
Измайлов Рахим |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
10. |
Козин Олег |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
Окончание табл.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
11. |
Кривоноженкова Варвара |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12. |
Кустарев Вячеслав |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13. |
Куц Марк |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14. |
Литвинова Дарья |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15. |
Макарова Олеся |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16. |
Муравьева Полина |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17. |
Односталко Андрей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18. |
Отюцкий Матвей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19. |
Потаничев Вова |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20. |
Сапарова Камилла |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21. |
Федоров Михаил |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22. |
Цыганов Максим |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23. |
Чистик Елизавета |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24. |
Юркова Алена |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
